Hana_Sara prvotno napisa
ali sam se naslusala dosta pedagoskih predavanja do svoje profesorske diplome...
I ja.
I ne sjećam se da je ikad ijedan profesor zastupao tjelesno kažnjavanje kao opciju. Dapače, od prof. Godler na prvoj godini pa nadalje uvijek i svugdje se pričalo o tome da se batinama služe samo roditelji (i učitelji) koji su intelektualno preslabi da bi riješili problem koji je dijete pred njih postavilo.
Ako si završila Filozofski u Zg stavljam ruku u vatru da na pedagoškom smjeru nisi mogla čuti ni stotinku sekunde predavanja o opravdanosti tjelesne kazne.
A što se tiče toga kakva će biti generacija bez batina...
Evo, ja sam rođena jako
davno i odrasla sam bez ijedne jedine tjelesne kazne. A nisam baš bila anđeo. Ali sam isto tako bila jedno od "neproblematičnije" (glupa riječ, ali sad se ne mogu sjetiti druge) djece iz svoje generacije. Ali, kad se iz ove perspektive sjetim svog djetinjstva, jedan od prizora koji mi dolaze pred oči su brojni razgovori s roditeljima - razgovori, razgovori, razgovori, zaista o svemu. I pranje glave u situacijama u kojima druga djeca vjerojatno dobivaju batine. :/
Moja frendica, koju su roditelji tukli, upadala je u svakojake problematične situacije i znala je reći "pa što, dobit ću porciju batina i gotovo, idemo dalje". A ja sam uglavnom razmišljala unaprijed i pitala se želim li zaista razočarati svoje roditelje i izgubiti njihovo povjerenje. To mi se nekako činilo težom kaznom od dva-tri šamara (koja nikad nisam iskusila).
Eto.