Najgore je to sto je uciteljica svjesna tog problema, te da je ona upozorila na M. zrcaljenje razredno vijece na kraju 1. polugodista i predlozila M. za skolskog logopeda. Zato smatram da je nepravedno da ju kaznjava za nesto za sto zna da nije problem shvacanja racunanja vec da ima problem s pisanjem tog broja.
Jucer sam nakon roditeljskog sastanka porazgovarala s uciteljicom, i ona je rekla da zrcalna devetka nije oznaka za broj devet. Rekla sam joj na to da sam ocekivala da ce imati razumijevanja za to obzirom da zna da M. ima s tim problema, a i s obzirom da ona (uciteljica) kvacicu pise u krivu stranu. Na sto je ona rekla da je ona ljevak. Dakle iz toga trebam zakljuciti (nisam to izgovarala uciteljici) da mi trebamo imati razumijevanja za njenu zrcalnu kvacicu jer je ona ljevak, a ona nema razumijevanja za zrcalnu devetku jer dijete ima problema s zrcaljenjem?!?!!?!?!?!?!!?
Ipak rekla je da ako se to ponovi da ce pitati M. kako se pise broj 9...