Knjige i pjesmice za vježbanje govora

[sweety]

Kako sama tema kaže : Knjige i pjesmice za vježbanje govora, koje su to knjige .
Čula sam da ih ima, ali sam neiskusna.
Trebale bi bite pjesmice sa puno ponavljanja u slogovima, lako pamtljive i izgovorljive.
Obične priče su joj prekomplicirane.

Mala mi je 21mj, samo pomalo tepa, nema još pravog govora, pa bi malo vježbala s njom.

Ako znate, pls. preporučite.

[kovrčava]

Za samo poticanje govorno jezičnog razvoja svaka slikovnica s puno konkretnih slika, jednostavnih, bez puno detalja, je dobra, a onda trebaš proširivati s bogatijima slikovnicama,imaš raznih rječnika za jednogodišnjake, dvogodišnjake, u profilu je bogat izbor. Dakle pogrješiti ne možeš, a ono što je važno s djetetom-puno puno pričati, svaku situaciju objašnjavati putem riječi, kupanje, papanje, šetanje, sve imenovati, a od curice tražiti ponavljanje za modelom-a to si ti, tata, baka. Kada nešto pokaže gestom , to odmah treba imenovati i reći joj nekoliko puta što je to, ali nadam se da si se javila logopedu, i on će ti sve objasniti, i za slikovnice, a i za stručnu literaturu.

[grom]

Imaš super knjigu Govor ritam pokret: http://ostvarenje.crolink.net/knjige_govor_ritam.htm

U međuvremenu (ako već nisi) možeš probati sa ovim preporukama (sa Goljaka):
Poticanje jezično govornoga razvoja između prve i druge godine života

1. Priprema govornog aparata za aktivnost

• • aktivne i pasivne vježbe
    
    
    • Usne: brujanje, puhanje, pijenje na slamku, podraživanje usana mekom gazom
    • Jezik: plaženje, oblizivanje, coktanje, stavljanje mazive hrane na vrh jezika ili po vanjskoj strani usana (Nutella)
    
    
  • poticanje gutanja i žvakanja
    
    
    • masiranje desni četkicom za zube
    • nježno rukom zahvatiti donju vilicu te imitirati pokrete žvakanja
    • stavljanje topljive hrane s lijeve i desne strane unutar usne šupljine (smoki)
    • slinu upijati mekom gazom (tupkati a ne brisati)
    • što manje dudu u ustima (naročito kad je dijete budno)
    
    

1. Poticanje glasovno govornog izražavanja

• • djetetu treba puno pričati
  • komentirati dnevne situacije u kojima se nalazi (npr. kupanje – upoznavanje sa vlastitim tijelom)
  • mijenjati intonaciju i boju glasa kada želimo nešto naglasiti ili nečemu pridodati važnost (zabrana, pohvala)
  • svakom glasu ili slogu dati značenje pr.:
    
    
    • AAA – beba spava
    • OOO – opa, lopta
    
    
  • imenovati predmete ili igračke kojima se dijete služi
  • pri tome koristiti kratke i jednostavne riječi ili onomatopeje (npr. glasanje životinja – to nije tepanje, to su djetetove trenutne mogućnosti)
  • koristiti kratke i jednostavne rečenice od 2 ili 3 riječi (pr.: Gdje je auto? Daj mami auto.) Kada dijete dosegne taj nivo, ponuditi i dulje rečenice
  • rečenice i riječi izgovarati polako i izražajno tako da dijete sadržaj može misaono slijediti
  • u “ciljanoj igri” biti u visini djetetovih očiju tako da može pratiti pokrete usana i jezika
  • nuditi slikovnice s krupnim motivima (jedna strana, jedan pojam, npr. životinje)
  • imenovati i opisivati sve što se vidi na slici i povezivati s konkretnim primjerima

1. poticati razumijevanje govora

• • razumijevanje i izvršavanje osnovnog naloga (daj mi – uzmi)
  • razlikovanje predmeta iz neposredne blizine (gdje je, donesi mi...)
  • pjevanje jednostavnih pjesmica, ritmično gibanje uz pjevanje, “objašnjavanje” sadržaja pjesme ako to pjesma omogućuje
  • recitiranje jednostavnh pjesmica
  • puno puta ponavljati jedno te isto (potičemo memoriju a i učenje novih riječi jer će nas dijete nakon izvjesnog vremena početi nadopunjavati)

1. poticati finu motoriku šaka

[grom]

hm, numeracija se čudno iskopirala, ali kuži se...

[sweety]

Za samo poticanje govorno jezičnog razvoja svaka slikovnica s puno konkretnih slika, jednostavnih, bez puno detalja, je dobra, a onda trebaš proširivati s bogatijima slikovnicama,imaš raznih rječnika za jednogodišnjake, dvogodišnjake, u profilu je bogat izbor. Dakle pogrješiti ne možeš, a ono što je važno s djetetom-puno puno pričati, svaku situaciju objašnjavati putem riječi, kupanje, papanje, šetanje, sve imenovati, a od curice tražiti ponavljanje za modelom-a to si ti, tata, baka. Kada nešto pokaže gestom , to odmah treba imenovati i reći joj nekoliko puta što je to, ali nadam se da si se javila logopedu, i on će ti sve objasniti, i za slikovnice, a i za stručnu literaturu.

To što si navela to radimo.
Na kontrolu idemo za 2mj, a napredak nam je slab, pa bi malo gurala.

[sweety]

hm, numeracija se čudno iskopirala, ali kuži se...

Hvala puno.

[sweety]

...pjevanje jednostavnih pjesmica, ritmično gibanje uz pjevanje, “objašnjavanje” sadržaja pjesme ako to pjesma omogućuje
recitiranje jednostavnh pjesmica
...

Ovo me konkretno zanimalo.

Zeko i potočić je jedino što mi ide.

[grom]

imaš pp

[Peterlin]

Ivana Herljević: Kućica u gljivi

Evo izvoda iz nje:
http://www.planetzoe.hr/tekst.php?id=20&n=Odabrani_stihovi_iz_pjesmarice_' KU%C6ICA_U_GLJIVI'

Btw. ista osoba je i autorica gore spomenute knjige Govor-ritam-pokret

[Peterlin]

sweety, na dobrom si putu. Sa 21 mjesec rano je za bilo što drugo osim već spomenutih stvari. Osim možda djetetu provjeriti sluh (znam iz iskustva). Pitaj pedijatra. Dijete može biti nagluho, kao što je bio moj sin, od mandula i nekih drugih razloga.

Natrag na temu: Za poticanje govora korisne su još i brojalice koje svi mi znamo iz djetinjstva: Eci peci pec.... i slično

Ima knjiga s notnim zapisima i cd uz nju, zove se baš tako Eci peci pec (Ksenija Sarapa, prof. glazbe je to lijepo sabrala i obradila). Imamo to doma, ali ne znam može li se još kupiti. AKo želiš, pošalji pp pa ćemo se snaći.

[nadica_b]

imaš i knjigu brojalica http://www.superknjizara.hr/index.ph...id_knjiga=6258
na toj stranici imaš puno tih brojalica (eci peci pec, puž muž itd)

[Peterlin]

To je ta!

Nisam bila sigurna može li se nabaviti, jer je naša sa Interlibera od prije par godina... Nikad je nisam vidjela po knjižarama. Nadice, hvala za link!