Matematika za prvašiće

Krenuli smo ove godine u prvi razred. Princeza se odlično snalazi kako u društvu tako i u svladavanju gradiva.
Sve nam ide glatko i učiteljica ima samo riječi pohvale.
No eto matematika je bila mačji kašalj dok smo zbrajali do 10 pomoću prstića-pa čak i zadaci riječima išli su ko od šale.
Došli smo do zbrajanja i oduzimanja do 20 kada prstići više ne pomažu, mučimo se s onim zadacima na duži način(7+8=7+3+5).
Pitanje je kada oni trebaju naučiti zbrajati napamet, jer mi se čini da smo zapeli upravo zbog toga što ne zna bez prstića.
Koja je najbolja metoda da se to brzo svlada?

nama su objasnili da samo vjezba i vjezba, zato im uciteljice gotovo svakodnevno daju one diktate, da to usvoje do automatizma.

B je svladao bez vecih poteskoca to zbrajanje, pomogla mu je brojevna crta. Cula neki dan od frendice super ideju, njezin klinac, kada zapne, ravnalo koristi kao brojevnu crtu. Mislim da im to pomogne da vizualiziraju cijelu pricu.

Ona moze i dalje to zbrajati na prste tako da od 7 dalje broji jos 8 prstiju.

Mozes joj objasniti s drvenim kockama ili abakusom.

Vazno je da shvati to rastavljanje pribrojnika sluzi za to da bi joj bilo lakse zbrojiti brojeve.

Hvala na par dobrih savjeta- trudim se da joj na što primjereniji način objasnim.
Rastaviti drugi pribrojnik da sa prvim bude 10 još nekako, ali onda sa ostatkom od drugog pribrojnika problem. Ipak je to sada više radnji u jednom zadatku-znam da se sve postiže upornim vježbanjem i ponavljanjem.
Samo mi se čini da bi to sve bilo puno brže i lakše da zna bez razmišljanja da je npr. 9 sastavljen od 4 i 5.
Ovako to traje i traje-pa se pitam nije li već vrijeme zapamtiti do 10 bez puno razmišljanja.

Ono što je nama logično njima je :? :? :?, pa nema druge nego: strpljenje i vježbanje.
Ja se sa mojim prvašićem, nekada dok šetamo, "igram" zbrajanja i oduzimanja.

Ipak mislim da matematematiku ne bi trebalo učiti napamet nego logički. Treba se potruditi da dijete shvati koncept, metodologiju, postupak, kako hoćete, onda mislim da ne bi trebalo biti problema. Od učenja napamet nikakve koristi! Što će biti onda kasnije, kad se stvari zakompliciraju?

iv zbraja na kalendaru otkad je ponestalo prstića :mrgreen:

Probaj s kunama. ;) Npr. za ovoliko se može kupiti ovo, ako dodaš toliko može ono itd. i pri tome imajte kn na stolu. Da vidiš kako će brzo svladati.