:lool:
Printable View
baš i ja trljam oči :lol:
http://ss-tehnicka-zg.skole.hr/nastava/smjerovi
Ja sam čula da vrlo hvale smjer "Tehničar za računalstvo", tako da slobodno trljajte oči.:)
Nitko me podcjenjuje školu nego je Tanjin sin matematički i geografski i ostalo-ski lumen :mrgreen: .
Za tehničku gimnaziju u toj je školi zadnjeupisani imao 70 bodova.
A zadnjeupisani tehničar za računar. imao je 63 boda. Taj je smjer u Ruđeru zahtijeval minimalno 77 bodova.
Što se naravno može kroz godinu-dvije i promijeniti.
Upućen izvor mi kaže da je 9.gimn.dobila prije 1-2 g. novu ravnateljicu i da su krenuli prema gore. Jako ovisi o ravnatelju. Evo, i usponu 8.gimn. sigurno je pomogao dobar ravnatelj.
dala sam primjer jednosmjenske škole
Ma moj sin uopće nije sklon tehnici, niti ima smisla za nju, tako da bilo kakvu tehničku školu možemo u startu prekrižiti. Ne zato što bi on bio prepametan za nju (ne pada mi tako nešto na pamet!), nego jednostavno nema sklonosti za to područje.
On je znanstveno-teoretičarski tip, i najbolje od svega se snalazi s brojevima ili kad negdje treba biti jako precizan (npr. tehničko crtanje mu dosta dobro ide, ono što moraju na tehničkom i iz čega sam ja dobivala trojke u osnovnoj). Praktični radovi - nula bodova. Za njega je hard-core gimnazija s motiviranim učenicima, gdje će naći sebi slično društvo.
Ponekad bi mi bilo draže da ima više smisla za praksu, ali, gledajući kakvi su mu roditelji, nije to imao od koga naslijediti :mrgreen:
sad ja nemam pojma koja je 9. gimnazija
A i te fore s ravnateljima - kaj onda se opet promijene, pa škola postane loša?
tanja, tebi je najbolje da više ne filozofiraš - svi već znamo koja je najbolja za njega :)
"ekonomska" u Dobojskoj
Kratkoročno ne, ali dugoročno, ravnatelj jako utječe na kvalitetu škole.
Recimo, toliki uspjeh Preloga dobrim dijelom je zasluga vrlo aktivnog i angažiranog ravnatelja (o njemu sam s više strana čula pohvale).
Koliko ravnatelj može utjecati na atmosferu u školi vidim i po OŠ svog djeteta.
u 9., je jako dobar francuski ako ima kandidata za taj jezik
Nemam pojma kakva je ta škola sad, znam da se moj nećak morao ispisati iz nje jer je on išao u srednju muzičku pa mu nije išlo u dvije škole (ali nije njemu išlo niti u muzičkom razredu :mrgreen: u ŠPUD)
U svakom slučaju mislim da se trebamo rješavati predrasuda iz Šuvarovog vremena, ja isto često procjenjujem škole po tome koja je u moje vrijeme bila na glasu kao dobra, a to stvarno nema smisla jer je bilo krajem prošlog veka.
ja sam djete prije šuvara, i nemam problema s dotičnim, ali i ni s gimnazijama
Molila bih iskustva o I. gimnaziji (opći smjer), ako nečije dijete ide tamo...
Moj najstariji je, po svemu sudeći, "materijal" za opću (ništa ga specijalno još ne zanima, a isto tako nema problema sa nijednim predmetom; uči redovito i svakodnevno, uz takodjer zestok ritam svakodnevnih treninga; odgovoran je u smislu da sam organizira svoje vrijeme za učenje i svoje obaveze, ne treba ga podsjećati na učenje, štoviše, više je tip koji će sam sebe gristi ako nije na vrijeme).
Ocjene su mu za sada izvrsne, osim ako ne pokvari nešto slijedeće godine.
E, sad - on bi i dalje htio nastaviti baviti se sportom koji voli (a vjerujem da ce intenzitet treninga ostati isti, ako ne i jači), sportska gimnazija ne dolazi u obzir, tako da razmišlja o nekoj općoj jednosmjenskoj gimnaziji. Najbliža nam je ova u Utrinama ali prepao se kvartovskih priča da neće moći mrdati ukoliko upiše tu školu. Ne znam ni sama što bih rekla na to (pričaju li to djeca koja u osnovnoj nisu nikad zagrijala stolicu ili je stvarno toliko zahtjevna), on i sada prilicno uči ali škola je takva da se za peticu itekako treba potruditi, nema šanse da je dovoljno pratiti na nastavi (ne doslovno iz svih predmeta ali iz većine). Po testovima bude 1-2 petice u razredu, i ti klinci stvarno rade.
Znam da je još rano, tek je sedmi ali polako skupljamo iskustva i informacije i on i mi...
Zanimaju me dakle iskustva te škole, I. gim., kakva je atmosfera, zahtjevnost, klinci (bave li se još nečim uz školu, znam npr. za VIII. da su puno njih aktivni sportaši ili glazbenici pa guraju jedni druge i otprilike su svi u sličnom filmu, prof. im izlaze u susret i sl.) i info koje su još opće gimnazije u ZG jednosmjenske?
a zašto ti ne dolazi u obzir sportska? isto je jednosmjenska i opća
on ne želi
nemam insajderske informacije, ali sam čula da je I. gimnazija zahtjevna, ali i jako kvalitetna škola
mislim da je unazad nekoliko godina na popisu najboljih u hr po rezultatima državne mature
Znam da u I. gimnaziji učenici koji paralelno idu u glazbenu školu imaju mogućnost odgovaranja po dogovoru, i tako je već godinama. Vjerojatno i aktivni sportaši imaju sličan tretman, ako im treba.
Znam i da su vrlo kvalitetna škola (po uspjesima na natjecanjima i državnoj maturi). Kakva je atmosfera u samoj školi i kakav je sastav učenika, ne znam, trebao bi se javiti netko tko ima dijete tamo.
hvala na info o prvoj :-)
dakle, jednosmjenske opće su I., VIII. i XI....
O VIII. već znamo dosta toga, imamo prijateljicu koja ide u tu školu i oduševljena je svime ali nam je prilicno daleko...
Imam tko kakvu info o XI.? O toj školi baš nikad nisam ništa čula...
I ako netko ima dijete u I. ili je nedavno završio, molila bih iskustva...hvala!
Inače, moj je spominjao i opće u Križanićevoj, II. i VII., ali samo zato jer pozna neke klince koji idu tamo pa sliku stvara na temelju njihovih iskustava, zvuče privlačno samo su dvosmjenske...
Mi smo imali istu dilemu i onda smo upisali u Prelogu sportski razred. Jedino kaj to nije opća.:(
Ali jednosmjenska je i tolerantna prema sportašima. Za to mu, ako se odluči, klub i sportski savez moraju napraviti bodovno rangiranje.
Za I. smo dobili povratnu informaciju da ne tolerira veliki broj izostanaka zbog priprema i natjecanja.
Jel XI tek od nedavno postala jednosmjenska? Meni se cini kad sam gledala na njihovim stranicama da je prije bila dvosmjenska
I mene zanima o toj skoli ako netko ima iskustva
Ma u stvari ne znam, vise me zanimalo opcenito atmosfera u skoli, nemam neko konkretno pitanje
Prvi izbor nam je jezična a ova je opća, ali paše nam jednosmjenska nastava
Što se mog sportaša tiče, on zapravo i ne izostaje sa nastave, turniri preko godine su im vikendom a prevenstva u pravilu kad završi škola (lipanj-srpanj), jedino što su im treninzi svakodnevno u trajanju po 2 sata, tako da ja uopće ne mislim da on treba ikakav poseban tretman za odgovaranja i sl. Doduše, tako je za sad, ne znam hoće li se išta mijenjati kad krene u više kategorije.
Njemu bi samo bila zgodna jednosmjenska nastava da može organizirati vrijeme za učenje i treninge.
Buba Klara, moja Paula je završila I. gimnaziju i bila je vrlo zadovoljna, stigla je trenirati trčanje (4-5 puta tjedno); napisat ću ti opširnije navečer
ok lijepo da uspije
Evo našla sam da sam već pisala o školi, pa ću kopirati:
MIslim da ti sin neće imati nikakvih problema s obzirom da ima radne navike; organiziranost, dobra koncentracija (i dobra memorija s obzirom na ogromnu količinu gradiva) i radne navike su najvažniji, i mojoj kćeri je to pomoglo da bez problema prođe kroz srednju školu, ide na treninge, druži se i upiše bez problema željeni faks (sad je 3. godina). Radila je redovito, ali nikad se nije ubijala od učenja, nikad nije učila noću (dok je sin kampanjac, pa se zna desiti da zabušava danima, a onda uči do kasnih sati, pa ga zapravo učenje više isfrustrira nego nju).Citiraj:
Evo ovako. Ogromna prednost obje škole, ako ste u NZg, je blizina; osim toga NZ ima i sasvim pristojnu mrežu biciklističkih staza, pa su škole dostupne i biciklom.
P. završila I gimnaziju, bila je jako sigurna u svoj izbor (isto kao i tvoja cura nije znala što će kasnije i mislila je da je opća gimnazija logičan izbor, i mislim da je dobro odlučila). Premišljala se ona i predomišljala 4 godine, odlučila se za faks tek sredinom 4. srednje.
Kad je ona upisivala, govorili su da je to nazi gimnazija, ali nisam baš stekla takav dojam, meni je tamo uvijek bila baš nekako ugodna atmosfera kad sam išla na roditeljske, priredbe, sajmove itd.
npr, kad je nosila predati papire za prijavu, išle su zajedno njih tri najbolje prijateljice i molile da ih stave u isti razred ako upadnu; i izašli su im u susret.
Idu na dosta izleta i putovanja, škola je još uvijek relativno nova, ima lift i prilagođena je osobama u kolicima...
Inače, kad god je neki prilog o srednjim školama, eto ti I. na dnevniku, valjda im je škola fotogenična...
Većina učenika iz njenog razreda je uspjela upisati prvi izbor fakulteta, mislim da ih za maturu dobro spreme. E sad, gimnazijsko gradivo je jako zahtjevno, opširno, preopširno, i mislim da je svima njima najveći šok kad vide da nije dovoljno prelistati bilježnicu prije testa (kao u OŠ), nego ipak treba učiti koliko-toliko redovno. Ako tvoja cura ima radne navike, snaći će se brzo.
Društvo joj je bilo dobro i održala je srednjoškolska prijateljstva, otišli su par puta kao ekipa pozdraviti profesore, i općenito nosi pozitivne uspomene iz svoje škole. Naravno da te može zadesiti različita garnitura profesora, da nisu svi idealni, ali meni je opći dojam škole, s obzirom na njeno iskustvo, jako dobar.
Da je škola zahtjevna - je, ali sad kad imam iskustvo još jednog djeteta u gimnaziji koja nije elitna, vidim da to nije stvar škole, već gimnazijskog programa koji je prepun podataka zagrabljenih s površine sveučilišnih programa - alii to je već priča za drugu temu.