slažem se s Dankom, upravo je takva "kontrola" s mamine strane omogućila mom bratu da završi studij od kojeg je htio odustati i sad je jako zadovoljan, radi posao koji jako voli
ista situacija je bila i sa šogorom
Printable View
slažem se s Dankom, upravo je takva "kontrola" s mamine strane omogućila mom bratu da završi studij od kojeg je htio odustati i sad je jako zadovoljan, radi posao koji jako voli
ista situacija je bila i sa šogorom
NanoiBeba, hvala!
Danka_ jako lijepo pišeš.
n.grace, kod mene obrnuto, mamina kontrola je sestri omogućila da završi faks, al ona ga nije voljela ni tada, ni danas, ni u ludilu ne bi radila taj posao (prije toga je bila jednu godinu na drugom faksu). Tako da.. uvjerena sam da bi mojoj sestri bilo lakše da je bilo manje kontrole (općenito u njenom životu od strane roditelja) a posebice već po završetku srednje i da joj se dalo povjerenje da odabere i završi studij koji se njoj sviđao. :-) ona je tu kontrolu doživljavala kao nepovjerenje a ne kao iskaz ljubavi. Mama naravno suprotno.Citiraj:
n.grace prvotno napisa
Ja sam njena suprotnost, po prirodi control freak, al sam naučila (trebalo je vremena i vremena) da neće svijet propasti i da nekad treba dopustit, otpustit i prepustit. ;-) napredujem korak po korak :-)
Mislim da ovo čak i nije van teme ako se uzme u obzir da neke srednje škole već usmjeravaju učenike u određene smjerove koji im manje ili više odgovaraju kao neki životni poziv.
Opet potpis.Citiraj:
Lili75 prvotno napisa
Ima jako puno nijansi u odnosu dijete-roditelj i ne može se generalizirati.
Hoću reći -lako je generalizirati i zauzimati čvrst stav kad imaš dobro, vrijedno i po svemu suradljivo i lako odgojivo dijete s kojim nemaš problema.
Kad te život lupne šakom u želudac i shvatiš da unatoč dobrom odnosu roditelj-dijete i unatoč tome što je dijete dobro, vrijedno i pametno postoji problem za koji su trebali mjeseci da ga uočiš i osvijestiš, e onda malo gledaš sve iz nekog drugog kuta.
Upravo sam u takvoj situaciji i ništa više gorljivo ne tvrdim, odnosno nisam ni u šta više sigurna.
Moj je stav sada da se jasno treba znati tko je roditelj tko je dijete i postaviti odnos u tim okvirima, bez obzira je li dijete maloljetno ili punoljetno, sve dok ne postane samostalno u svakom smislu.
Od kud vi na faksu?
pa mi smo na temi gdje djeca nisu jos srednju upisala. :)
hvala ti, nano :-)
imam istu info o profesorima.
možda imamo zajedničku frendicu :)Citiraj:
AdioMare prvotno napisa
Barbi slažem se.Citiraj:
Barbi prvotno napisa
i znam da postoje nijanse itekako zato i pišem to što pišem (primjer moje seke i mamine kontrole).
hehe, a sve je moguće! iako ne vjerujem, moja ne stanuje u gradu zagrebu.Citiraj:
NanoiBeba prvotno napisa
Kad smi kod kontrole na faksu.. Imam prijateljicu koja je upisala faks po izboru roditelja i na trećoj godini tog faksa upisala i željeni bez znanja roditelj i tako studirala oba, skrivala knjige, omotavala ih u one s prvog faksa, posudivala novce da plati skolarinu na drugom i tako godinama. Na kraju su rodi saznali od obiteljskih prijatelja... Tako da kontrola i odlazak na faks koji je dijete upisalo opet ne garantira da će roditelji znati sve...
Inače, kad su saznali, bili su ljuti i povrijeđeni. Ono tipa ona je izdala njihovo povjerenje.
Osobno ne provjeravam nijedno dijete. Odem na informacije jer se mora, kad kao mora. Ali dosad sa svom trojicom, osim anegdota, nisam čula ništa što mi sami nisu rekli.
I talijanski kao početnički vrlo brzo i žestoko kreće. Tako da obrade u dvije godine što su u osnovnoj radili pet, samo detaljnije.
ovo odgovaraš meni, za srednju školu?Citiraj:
casa prvotno napisa
što sam mislila reći..
da su nijemci obično u samo malenom broju stvarni početnici, puno više ima talijana početnika. ako se ne varam? to ja pretpostavljam.
Vezano uz ovaj drugi jezik u općoj gimnaziji: može li dijete izabrati bilo koji jezik kao drugi strani jezik (početni/nepočetni, svejedno), bez obzira koji je drugi jezik učilo u OŠ kao izborni? Ili mora nastaviti onaj koji je učilo ranije?
Pitam, jer moj uz engl. u školi kao izborni uči francuski, a izvan škole uči njemački već 4 godine. Njemački mu se puno više sviđa i on bi u srednjoj htio nastaviti njega, a ne francuski. Jel to uobičajeno da klinci u općoj biraju drugi jezik koji žele ili moraju nastaviti onaj (izborni) iz OŠ?
Ako želi nastaviti učiti jezik koji do sada nije bio u svjedodžbi osnovne škole (ima papire iz škole stranih jezika) mora polagati ispit, da se utvrdi da li može pratiti gradivo zajedno s onima koji to imaju u svjedodžbi. To obično nije nikakav problem jer djeca u školama stranih jezika steknu solidno znanje.Citiraj:
buba klara prvotno napisa
Najbolje je da se obratitestručnoj službi i koordinatoru upisa u željenoj školi. Može se to, ali treba na vrijeme sve dogovoriti.
mene zanima postoji li uopće mogućnost da upiše drugi jezik koji nije učio u OŠ? ne mora on ići u razred za napredni njemački, može i početni. ili primjerice da odluči neki sasvim treći (govorim hipotetski) ili se mora nastaviti onaj drugi iz osnovne
pa ne mora se nastaviti, onda to nije pocetni :) testovi se polazu ako zelis da ti je izborni prvi jezik. kaj imas polagat za pocetni
Meni su malu stavili u 1. razredu na početni talijanski, jer nisu mogli složiti napredni njemački razred.Citiraj:
buba klara prvotno napisa
A između njemačkog koji je u OŠ bio izborni jezik može izabrati talijanski kojeg nikad nije učila?
Ako mene pitaš, morala je. Nije mogla birati.Citiraj:
AdioMare prvotno napisa
ok, hvala...to me zanimalo
znaci, nije da mora nastaviti izborni jezik iz OŠ, ako sam dobro shvatila?
Ne mora nastaviti. Izborni se bira, cak i dijete koje je isti učilo u osnovnoj, može odabrati početnički.
A to ima li više djece koja su pravi pocetnici u njem ili tal ovisi o kraju u kojem ste. Svakako, svaki taj početni program je brži i zahtjevniji od osnovnoskolskog ili privatnih škola jezika.
Ovisi koliko se klinaca s kakvim afinitetima javi,pa onda slažu prema nekim zajedničkim nazivnicima
Prelog info dan:https://www.facebook.com/psvprelog/p...type=3&theater
Ne mora, a često ni ne može. Moj stariji je učio njemački kao prvi, a engleski kao drugi jezik.Kad se upisao u gimnaziju, nije bilo mogućnosti da zadrži to tako, nego su mu stavili engleski kao prvi jezik, a njemački kao izborni predmet.Citiraj:
buba klara prvotno napisa
Mislim, odgovor na tvoje pitanje je da može učiti njemački od nule, ali ja mislim da mu se to ne isplati - vidi u školi koje su sve opcije...
OK, hvala...
Ma njemu je samo bitno da ne mora nastaviti francuski (nikako mu nije legao, dok mu je njemački od samog početka drag, hoće li upisati početni ili napredni - to ćemo još vidjeti).
Njemački i francuski su jako slični u gramatici.
Nažalost kod nas nema gimnazija osim tehničke i sportske koja ima neengleski prvi jezik,što reći moja klinka je izjavila da bi ona samo išla u srednjoj na njemački.moji ko da su rođeni Nijemci,njemački velikima brz pol muke ,dok engleski ko drugi malko stagnira ali ipak ide
Pozdrav ljudi!
Nisam roditelj, već učenica koja se ove godine upisuje u srednju školu pa me isto zanimaju neke stvari. Planiram se upisati u Prvu gimnaziju u Novom Zagrebu pa ako neko ima nekih informacija neka plizz sve napiše, kakva je škola, kakvi su profesori, iskustva prijatelja, rođaka, poznanika, jel teška, kakvo je društvo. Paše mi zbog blizine i rada u jednoj smjeni. Hvala puno na odgovorima!
Pisalo se na ovoj temi i o Prvoj gimnaziji, potraži malo starije postove. Ukratko ti mogu reći da je to jedna od boljih gimnazija u Zagrebu, uglavnom je opća gimnazija, ali po novome upisuju i jedan prirodoslovno-matematički razred. Matematika im je dosta jaka, to znam.Citiraj:
panda15 prvotno napisa
O tome koliko je teška i kakvo je društvo ne bih znala reći - mislim da se od učenika dosta traži, ali se puno i dobije.
ja i dalje premišljam kojoj od Križanićevih dati prednost, II., VII. ili XVI. budući da će i putovati i ići u srednju glazbenu
čujem oprečne informacije, od toga da je II. iznimno zahtjevna za razliku od VII., onda čujem da je VII. jednako zahtjevna kao i II. pa ne znam što misliti o tome... XVI. je izvrsna škola, onda opet pomislim da je možda bolje da ide u opću, ne jezičnu gimnaziju
tako da nisam pametna... a njoj nekako sve ravno :/
nisam od neke pomoći, al evo nedavno sam pricala sa curom koja je sad maturantica u II.
u doba kad se ona upisivala moglo se upasti sa prosjekom 4,6-4,7 (u medjuvremenu se, kaze, to malo promijenilo)
ona je dakle, došla iz OŠ sa takvim ocjenama, i ove četiri godine prolazi sa vrlo dobrim ili odlicnim (kako koju godinu), ucila je dosta ali veli "puno manje nego oni u MIOCU ili petoj" - to su njene rijeci
stigla je ici na izvanskolske aktivnosti, a bogme i izlaziti sa drustvom
uglavnom - ona je zadovoljna znanjem koje je stekla te nema namjeru uzimati nikakve dodatne pripreme za maturu
e, da - spominjala mi je dosta jezika za izbor u svakojakim kombinacijama (pocetni/napredni)
zaboravih napisati da su ih sve četiri godine, a posebno ovu zadnju "drilali" za maturu iz udarnih predmeta, tako da su joj to ujedno bili i "najtezi" predmeti ali nije imala nikakvih problema sa gradivom, tipa da je uzimala instrukcije i sl.
Za koju god da se odluci gimnaziju bit ce joj jaaako tesko uz glazbenu i gubljenje vremnea na put do skole .Citiraj:
n.grace prvotno napisa
Osim ako ide u P.M. Onda joj je to super blizu i nema gubitka na putovanje toliko.Citiraj:
lunahor prvotno napisa
Onda je izbjegla Trinom?Citiraj:
buba klara prvotno napisa
Iz naseg iskustva blizina jako puno znaci . Puno se tu dobije vremena kad se ne gubi na put .
Mislim da se u drugu gimnaziju već godinama upisuje sa minimalno 78-79 bodova.
pa nije to osnovna skola,pa ides u onu koja ti je u kvartu. dijete tu bira (u puno slucajeva konacan) nekakav smjer u zivotu, bar ja to tako vidim. a nije bas da su svi u situaciji seliti se zbog sš. a da ne pricam o situaciji kad imas vise djece razlicitih afiniteta,a slicnih godina.Citiraj:
lunahor prvotno napisa
tako da mislim da je taj argument blizine zadnji na listi i moze dobiti na vaznosti samo kao eventualna prevaga izmedju dva jednakovrijedna izbora.
da, to mi je i ova cura rekla - da se zadnje dvije godine podigla ljestvica za upadCitiraj:
Mima prvotno napisa
Pa nije dvije, bilo je tako i kad se ona upisivala ako je sad maturantica.
pa ne znam sad tocno u decimalu koliki je ona imala prosjek, ali rekla mi je da je u OŠ prolazila sa 4,6-4,7 i bez problema je upala u tu školu (pretpostavljam onda da je imala ove ključne predmete 5)
samo je napomenula da je zadnjih godinu-dvije podignut prosjek za upasti u školu, te da se lani upisivala - da ne bi bila upala (ne znam doista njezine pojedinacne ocjene)
sto se instrukcija tice- rekla je da ih nije trebala nikad tijekom srednje škole a ne planira ih uzimati ni sad za maturu (dodatne, izvan škole)