Printable View
Ja sam danas ko pravo streber kupila radne listice da vjezbamo prije svakog ispita.imaju vec dosta toga u najavi.priroda,drugi put matematika i engleski.nasa vec pise i opaske o svakom djetetu opisno,to mi se cini ipak prerano jer se jos nisu pravo niti snasli.ispada da je netko povucen,netko hiperaktivan a treci pak prespor.
ima na netu brdo toga za vježbanje, kome treba
točno se prati gradivo po cjelinama za svaki pojedini predmet
npr. http://razredna-nastava.net/
meni je to ok za vjezbanje prije ispita... za sad joj još nisam davala da radi doma al vidim da im njihova uciteljica to printa i daje za vjezbu (u skoli)
za sad je dobivala sve kvacice, al zapravo je zgodno jer po tome skuzis koliko je svladala gradivo i koliko je samostalna
buba klara - odlični su materijali sa tog linka. i ja radim po njima sa mojom K. baš lijepo prate gradivo - pogotovo iz matematike. super su za utvrđivanje gradiva.
danas je K donijela test iz matematike koji su nenajavljeno pisali prošli tjedan i sve je točno riješila :-D.
kako vaši stoje s čitanjem? K onako polako čitucka, riječi od 4 - 5 slova, ali ima baš strašan strah od čitanja koji ju blokira. više ne znam na koji način da joj pomognemo :-(. općenito ima problema sa samopouzdanjem i smatra da ništa nije dovoljno dobro što napravi, imala je dosta dugu adaptaciju u vrtiću, sama učiteljica mi je rekla da nije tip koji se nameće već se više drži po strani ... i tako guramo dan po dan u uvjeravanju i hrabrenju .
I mi isto kao alec. Slovka slovo po slovo da bude sigurna, pa tek onda polako kaže riječ. Sporost je i inače njen way da tako kažem... Na tome ćemo trebati poraditi, vježbanjem ali i jačanjem samopouzdanja.
Kad je pisani test, to riješi sve točno. I mi imamo sve riješeno iz testa iz matematike :-)
Najvažnije kod početka čitanja je ne čitati slovo po slovo već slog po slog kao da sporo pjevaš. Iz mog iskustva samo na tome treba inzistirat.. Onda brzina sama dođe.
Hvala.koristan savjet.
casa - na taj način i učimo čitati, spajanjem slogova (ne dozvoljavam joj da slovka). ali mi nije jasno iz kog razloga, a poznaje sva slova, bubne neko slovo kojeg uopće nema :roll:. tipa piše "to", a K krene čitati "tu". i naravno da pogađa riječi, čita napamet, pa zaboravi izgovoriti zadnje slovo, množina je uporno jednina .... neki dan sam joj izvukla materijale samo sa slogovima i riječi od 4 slova (suglasnik-samoglasnik) pa sad tako vježbamo. stvarno se na netu nađe jako zgodnih materijala za vježbe čitanja.
I ja sam slušala to za čitanje na slogove međutim moje dijete je naučilo čitati slovo po slovo i to je činila jako brzo. pitala sma neke učiteljice i rekle su da je to ok ako djetetu tako sjeda. hoću reći ne morate inzistirati ukoliko djetteu ide dobro i slovo po slovo, ja sam htjela forsat na slogove al su me drugi zaustavil i rekli al čemu, pa vidiš da dijete lijepo čita.
alec polako pa imate vremena, tek je dijete krenulo u 1. razred.
Moj stariji je dosta vježbao čitanje jer je bio među rijetkim nečitačima kad je krenuo u 1. r.
No, hvala Bogu na iskusnoj učiteljici koja nas je u prvom polugodištu utješila da nema panike ni žurbe - rekla je da većini djece normalnog razvoja do kraja 1. r. sjedne čitanje i pisanje.
Tako je i bilo. Već je početkom 2. polugodišta čitao kao i ona djeca koja su došla sa čitalačkim sposobnostima u školu. Samo - kontinuirano je vježbao, svaki dan barem 15 min.
Eno ga danas, 6. r. - 5,0. Nigdje se ne vidi taj njegov "zaostatak" sa početka školovanja, dapače, mislim da je radi tog svog "dodatnog" rada doma ranije usvojio radne navike od onih kojima je sve išlo glatko.
buba klara - slažem se s tobom oko usvajanja radnih navika. za sada je u razredu od K 2-3 djece koji su baš dobri čitači i njima je trenuto poprilično dosadno pa brbljaju, nemirni su .... sjećam se da sam se i ja poprilično dosađivala u 1. razredu jer sam došla s velikim predznanjem. i naravno da sam krenula linijom "lako ćemo, ja to sve znam bez imalo truda...". u kasnijim razredima je uslijedilo spušanje na zemlju kad je gradivo postalo zahtjevnije, ali je i moj otpor prema grijanju stolice bio puno veći jer nisam imala radne navike. srećom pa je K za sada uporna, a njen moto je " K se ne predaje" :-). definitivno nije na mene :mrgreen:.
Da...
Moja sadašnja prvašica je od ovih šta ne moraju ništa doma radit, barem za sad.
No, nemam je namjeru davit ako joj nije potrebno samo radi stvaranja radnih navika, valjda bude stekla...
Bila sam ovaj tjedan na informacijama, pitala učiteljicu da li moramo na išta doma posebno obraćat pozornost, rekla da ne treba :-).
Bravo za K. i njen moto, malena ti je zakon.
buba klara, naravno, kad joj bude potreba, naučit će zagrijat stolicu
moj isto ne radi ništa osim zadaće, a za te testove sa stranice nam je učiteljica rekla na roditeljskom da ih djeci ne dajemo, da je dovoljno proći kroz domaći i školski rad
ali ja stvarno nemam nikakvo saznanje da su oni dosad pisali ikakav test
Moje mišljenje je da većini djece ne treba nikakvo posebno učenje za kontrolne u prvom i drugom razredu. Ako dijete (ili učiteljica) ima svoje specifičnosti, to je onda nešto drugo.
Za prvi razred, stvarno se nisam trudila (ne trudim se) niti znati kad su kontrolni, ti kontrolni su samo nastavak svakodnevnog rada i ako je učiteljica prava, djeca su spremna za kontrolni bez posebnog dodatnog učenja.
X bas tako.Citiraj:
vertex prvotno napisa
XCitiraj:
vertex prvotno napisa
ovako, K ne ide u produženi boravak tako da doma odrađuje zadaće koje ja prekontroliram i proradim ako vidim da negdje zapinje . s njom radim i ponavljam njemački jer nije dijete koje sve upamti na satu, a učiteljica je zahtjevna. učila je 3 godine engleski i mogu reći da je njemački jezik puno zahtjevniji za učenje. sve imenice su počeli učiti sa pripadajućim članovima i to ju je u početku baš bunilo. a nema druge nego ih naučiti napamet.
Meni se to s radnim navikama čini velikom laži... Prvi je krenuo u školu bez ikakvog znanja čitanja i ne mogu reći da je kaskanje za većinom urodilo radnim navikama. Drugi je krenuo nakon što je pročitao puno slikovnica, nešto dječjih enciklopedija i par knjiga. I opet jedina razlika je ona karakterna. Na kraju krajeva, pa da bi naučili čitati kadgod neke radne navike mora imati. A praćenja ispita i sjedenje sa zdravim djetetom razvija radne navike roditelja. Pomoć kad dijete zatraži i pitat kad roditelja iskreno zanima je po mom sudu dovoljno. Ja ne pregledavam ni zadaće... Ono zadaće su tu da dijete i pogriješi.
Joj mene muci to citanje, ili sam bezveze u panici?!
Ne znam, citamo tekst koji je uz slovo sto se taj dan uci i uopce mi nije siguran, gledam da citamo na slogove, al nema sanse, to mu nikako ne ide i onda ga putim da slovka i ok, zna procitati tu rijec, ali dok proslovka i procita recenicu, nema vise pojma koja je prva rijec bila, niti ju zna vise procitat, nego opet iz pocetka slovka.
Mene bas hvata panika u vezi tog citanja
:klap: casaCitiraj:
casa prvotno napisa
cilj na kraju prvog razreda je da nauce citati i pisatiCitiraj:
leptirići prvotno napisa
mislim da panicaris, pa ne idu u skolu jos niti puna 2 mjeseca
posavjetuj se sa uciteljicom ako mislis da ima problem
Ma nije mene panika uopce hvatala dok nismo imali roditeljski prosli tjedan i kad je rekla da kako je iznenadjena da kad nauce slovo, da nitko ne zna procitat tekst, a ona ocekuje da ako su naucili neko slovo, da drugi dan znaju i procitati tekst uz to slovo.
I ja sam se vodila za tim da ce to ici laganim tempom, i da ce znaci u prvom razredu nauciti citati
Mi isto kao i leptirici.ali kljucna rijec je da ce u prvom razredu nauciti citati.a skola traje niti 2 mjeseca.s druge strane kad pisu diktat ili prepisuju, ima sve tocno rijeseno uglavnom , s napomenom bravo i lijepo pa se tjesim da ima dobre preduvjete za citanje. Jer zna pisati sto cuje a i grafomotorika joj je odlicna.pise bas lijepa slova.
Ja bih rekla da to nije učenje čitanja nego stjecanje radnih navika da se i doma pogleda gradivo koje su radili u školi.Citiraj:
leptirići prvotno napisa
da li vaši prvašići otkad je škola počela idu spavat ranije nego prije?
Moj da, u 8:30 je gotov, i kad je škola ujutro i kad je popodne
negdi sat vremena ranije nego prošle godine
tang ja svim roditeljima male djece koji se pojadaju da ne spavaju kazem da docekaju skolu. tad padnu sami prije 21. nit ih trebas tjerat, nit molit nista. samo padnu u krevet.
iako oni to ne smatraju utjehom, al moji su sa skolom poceli spavat nocu.
Nema laganog tempa u prvom razredu. Svaki dan novo slovo, možda 1x tjedno ponavljanje, do kraja polugodišta se očekuje da znaju sva tiskana a na kraju drugog sva pisana slova. I interpunkciju. Moja je drugi dan prvog razreda došla iz škole s ispisane pola stranice informativke, što je trebala prepisati s ploče.Citiraj:
leptirići prvotno napisa
Moj mladji je sad dvije godine do škole, redovito s njim se igramo analize i sinteze, slovkanja, slaganja riječi od slova, vježbanja grafomotorike, polako vježba prepisivati slova i brojeve itd... jer sam vidjela kolika je to bila prednost starijoj i kolike probleme su imali roditelji prvašića koji to nisu znali. Naravno, ako netko ima kvalitetnu učiteljicu sve se to svlada brzo u prvom razredu, ali ako nema..?
stvarno im je tempo žestok. svaki dan novo slovo s čime se i povećavaju rečenice koje treba znati pročitati i napisati, znati kad se piše veliko slovo, interpunkcije .... iz matematike svaki dan novo gradivo isto kao i iz njemačkog.
vezano uz spavanje - kad je jutarnja smjena već oko 19 sati se njiše i najkasnije u 20.30 je u krevetu. ta jutarnja smjena joj baš teško pada i vidim da je u petak već na izmaku snaga. poslijepodnevna smjena je malo bolja jer ipak može odspavati barem do 8.
Mi smo stalno u jutarnjoj smjeni. Dizanje u 7.
Na pocetku sk godine je isao spavati u 21. U jutro se redovito zalio da je umoran Onda smo polako skidali 15 minuta svakih par dana i na kraju dosli do optimalnog vremena za zaspati-19.30!
I mi smo samo ujutro. Ustajanje u 7, a svjetla se gase u 21:00. I to jedva - stalno je borba oko toga. Da se njih pita, ne bi išle spavati valjda do ponoći.:nope: A vrijeme pred ekranom im je jako ograničeno, bave se sportom i u slobodno vrijeme su često i puno vani. Još i pješače do škole i natrag (nije da moraju, ali mislimo da je dobro). I bez obzira što smo eliminirali sve što bi moglo remetiti san, opet im se ne ide na spavanje. L. još kako-tako, ali R. je nemoguća. Može ležati u krevetu, u mraku, ali zbog toga neće ranije zaspati.
Prvi put imaju zadaću preko vikenda - vježbu čitanja. Dobro im ide. Tu i tamo ih zbune duže ili kompliciranije riječi, ali najveći dio pročitaju glatko i bez zastajkivanja.
Da li ste dobili obavijest o polio cijepljenju?
Nešto posebno ili da se cijepe za tjedan dva u školi?
Mrs Happy - K se je cijepila prije cca mjesec dana. Iz škole su tjedan dana prije cijepljenja donijeli obavijest. Dan, dva nakon cijepljenja malo ju je boljela ruka gdje je bila cijepljenja, ali je brzo prošlo.
Kod nas su se cijepili prije dva tjedna
kod nas su obavjestavali samo one koji to nisu obavili na sistematskom
mi smo primili polio na proljece
Vid ide sutra... vec je u nesvjesti...
Ja sam mislila da je prestala barbarska praksa da cijepe prvasice u skoli ili sistematskom bez pratnje roditelja ?!
Prestala je u mnogim školskim ambulantama. Prvašići uglavnom idu u pratnji roditelja na cijepljenje u ambulantu.Citiraj:
sirius prvotno napisa
Citiraj:
sirius prvotno napisa
Kao što je no@ napisala, ne dolazi dr. u školu nego smo dobili depešu da se u određeni dan i sat nacrtamo sa djetetom i knjižicom cijepljenja u ambulanti...Citiraj:
no@ prvotno napisa
Pa gdje je tu problem? Nazoves i odbijes cijepljenje. Pa kako bi vi to drugačije organizirale?