Gimnazije i srednje škole

Što se tiče odluke - opća (II.) ili prirodoslovno-matematička (V., XV.) gimnazija - tu morate sami odlučiti prema programu koji joj više odgovara.
Najveća je razlika u satnici matematike (opća - 4,4,3,3 ;p-m. gimnazija ovisno o smjeru u 3. i 4. razredu 5-7 sati matematike) i informatike (opća - samo u 1. razredu, p-m. sve 4 godine). Ima još razlika, ali ih ne znam napamet - mojem je ovo bilo glavno u odlučivanju o tipu škole.
Opća gimnazija ima likovnu i glazbenu umjetnost sve 4 godine, p.-m. gimnazija ih ima samo prva dva razreda.

tnx sirius. Tako smo i mi nekako mislili, ali ono što se trenutno dešava je da, kako se bliže upisi i kad ljudima kažeš da dijete planiraš upisati u “jaču” školu, čuješ odgovaranja od toga. Ono, “šta će se mučiti”, “ionako svi idu na prireme za drž. maturu”, “zašto bi išo u tešku gimnaziju nek ide u lakšu”itd. Najgore je sto dijete to cuje pa se počne kolebat, tipa, idem ja u neku lakšu, da nama loše ocjene u gim., a super je učenik, svaka petica zaslužena

Tnx tanja. Sto se programa tiće dvojba je između A programa prir-mat i opće, a tu je razlika u 1 pa 2 sata mat. tjedno. Oko toga moje dijete još nije odlučilo. Doduše, kad čuje priče o zloglašenim teškim školama spominje i jezičnu.
A te priče i pričice iz 5. ruke me izluđuju. Normalno, ako je netko navlačio ocjene u OŠ da će mu jače gimnazije bii teške...

Ako ne ocekujes da dijete u srednjoj ima 5.0 ili da prolazi sa odlicnim , ne razumijem sto bi moglo biti tako katastroficno i tesko u gimnaziji. Pa makar ona bila i jaca.

Citiraj:

---

orange80 prvotno napisa

tnx sirius. Tako smo i mi nekako mislili, ali ono što se trenutno dešava je da, kako se bliže upisi i kad ljudima kažeš da dijete planiraš upisati u “jaču” školu, čuješ odgovaranja od toga. Ono, “šta će se mučiti”, “ionako svi idu na prireme za drž. maturu”, “zašto bi išo u tešku gimnaziju nek ide u lakšu”itd. Najgore je sto dijete to cuje pa se počne kolebat, tipa, idem ja u neku lakšu, da nama loše ocjene u gim., a super je učenik, svaka petica zaslužena

---

Ako je takva učenica, onda joj kaži - najbolja si i zaslužuješ najbolje, nemaš se čega bojati, ti to možeš!
A sve ostale bapske priče okačiš mačku o rep.
Jedino što moravprema preferencijama odlučiti je želi li više ili manje matematike.

Nama nisu pametovali, nego nas više sažalno gledali ;) pa kako još nije izabrala srednju. Negdje u četvrtom mjesecu se odlučila. A najbolja mi je bla kad je prije kraja prvog polugodißta rekla. Nakon praznika ću početi razmišljati u koju srednju.
Slažem se s curama nek najprije odabere vrstu gimnazije. I probaj više prepustiti odabir njoj, već će se iskristalizirati kuda će.

Orange, pogledaj i satnicu 3. i 4. Razreda. Mislim da je tada još veća razlika između općeg programa i matematičkog.
Ja bih krenula prvo od programa, kad se odluči koji želi, tada nek bira školu

Citiraj:

---

orange80 prvotno napisa

Kako ste vi odlučili?

---

Nismo mi odlučivali umjesto nje...
Sama je odlučila.

I nemojte slušati babske priče 8-)

opet i oni koji su matematičari s dodatnom matematikom imaju još više matematike, moj ide u matematičku školu ali s dodatnim jezikom

Citiraj:

---

orange80 prvotno napisa

tnx sirius. Tako smo i mi nekako mislili, ali ono što se trenutno dešava je da, kako se bliže upisi i kad ljudima kažeš da dijete planiraš upisati u “jaču” školu, čuješ odgovaranja od toga. Ono, “šta će se mučiti”, “ionako svi idu na prireme za drž. maturu”, “zašto bi išo u tešku gimnaziju nek ide u lakšu”itd. Najgore je sto dijete to cuje pa se počne kolebat, tipa, idem ja u neku lakšu, da nama loše ocjene u gim., a super je učenik, svaka petica zaslužena

---

Ako je cura radnik, u XV će uživati.
Poticajna sredina, odlična djeca, odlični profesori...
Neka sama bira.
A bapske priče ne slušajte.
Većinom je u pitanju zavist.
Koliko vidim, sve mame čija djeca idu u XV su ovdje preporučila školu.
Preporučujem i ja.

gimnazijski program je zahtjevan, ali ako ima radne navike i želi u gimnaziju, samo naprijed
dobar je savjet ići na dane otvorenih vrata, svakako odite jer stvarno može olakšati izbor.

Citiraj:

---

čokolada prvotno napisa

Ako je takva učenica, onda joj kaži - najbolja si i zaslužuješ najbolje, nemaš se čega bojati, ti to možeš!
A sve ostale bapske priče okačiš mačku o rep.
Jedino što moravprema preferencijama odlučiti je želi li više ili manje matematike.

---

Ja bih ovako kao čokolada od riječi do riječi.

Citiraj:

---

NanoiBeba prvotno napisa

Orange, pogledaj i satnicu 3. i 4. Razreda. Mislim da je tada još veća razlika između općeg programa i matematičkog.
Ja bih krenula prvo od programa, kad se odluči koji želi, tada nek bira školu

---

U općoj je matematike/tjedno od prvog do cetvrtog 4,4,3,3, a u A programu prir- mat 4,4,5,5. Znači u prvom i drugom isto, a u trećem i četvrtom 2 sata više tjedno.
To je razlika, ali i nije toliko velika kao u odnosu na C program koji u trećem i četvrtom ima po 7. Njoj matematika ide super, kao i sve ostalo, ali je zapravo totalni društvenjak, jezičar. Ne vidi se kao budući inženjer, više da studira jezike, ali opet, sve joj je otvoreno

Citiraj:

---

orange80 prvotno napisa

Mi se upisujemo slijedeće godine. Posto mi dijete ima 5.0 i dobre radne navike, razmišljali smo o V, II, XV, međutim oko nas ima kritičara tih škola (najviše roditelji čija djeca uopće nejdu tamo, ali su “čuli” da je teško) da se moje dijete prepalo. Moji poznati uglavnom imaju mlađu djecu pa nemam nikakvih bliskih informacija. Dakle, neznam čime da se rukovodim u odabiru. Samo kruže nekakve legende o Zg gimnazijama prema kojima se sve dijele ili na “preteške” ili “loše”. Već sam hrpu puta čula kad nekom spomenem ove 3 da kažu: “samo to ne”. A kad pitam, a šta onda drugo, “neznam”. Čini mi se kao da dijete moram upisati na osnovu babskih priča. Kako ste vi odlučili?

---

Ne brini, takvom djetetu ni zahtjevne škole neče biti preteške. Nek odabere onu školu koja joj odgovara po programu, smjenama, lokaciji (tim redom prioriteta) jer sa dobrim radnim navikama može uspjeti u svakoj.

Moj stariji je htio ići u tehničku školu, ali su ga dečki iz glazbene škole (kolege iz orkestra i sa solfeggia) nagovorili na mioc i dobro mu je, nije požalio. Zadovoljan je. A mlađi sin je rekao da se njemu ne ide u gimnaziju, pa je on sad u tehničkoj školi i isto mu je dobro. On ima poznate iz osnovne škole u svom razredu, stariji nije imao nikog poznatog, pa se svjeedno sasvim dobro snašao.

Orange80, nemoj gledati samo satnicu matematike. U 3. i 4. razredu opće i matematičke gimnazije imaju drugačije predmete. Neke izgube. Ne znsm sady napamet . Radi li se samo o glazbenom i likovnom i tog ima više. Pa pogledaj koje imaju mogućnost više stranih jezika. Stvarno neg prvo krene od programa. I nemate se čega bojat.

Citiraj:

---

Tanči prvotno napisa

Ako je cura radnik, u XV će uživati.
Poticajna sredina, odlična djeca, odlični profesori...

---

Za poticajnom sredinom čezne sve ove godine i već joj se odavno veseli.
Ono što joj je, vjerojatno, sad kad se približilo, frkica, to što više neće biti “zvijezda” (karikiram),tj, sad će i drugi oko nje biti super, odnosno naviknuta je da je baš svaka ocjena 5 i to je kao dio njenog imagea, ali bože moj, većina nas se pribojava promjena i na tome se da poraditi...

Citiraj:

---

orange80 prvotno napisa

To je razlika, ali i nije toliko velika kao u odnosu na C program koji u trećem i četvrtom ima po 7. Njoj matematika ide super, kao i sve ostalo, ali je zapravo totalni društvenjak, jezičar. Ne vidi se kao budući inženjer, više da studira jezike, ali opet, sve joj je otvoreno

---

Što se jezika tiče, u p.-m. gimnazijama koje si spomenula (V., XV.) je izbor u redovnoj nastavi ograničen na engleski i njemački, iako obje škole nude i fakultativni francuski, koliko znam.
Opće gimnazije obično nude veći izbor stranih jezika. Pa uzmite i to u obzir prilikom odabira.

Citiraj:

---

orange80 prvotno napisa

Za poticajnom sredinom čezne sve ove godine i već joj se odavno veseli.
Ono što joj je, vjerojatno, sad kad se približilo, frkica, to što više neće biti “zvijezda” (karikiram),tj, sad će i drugi oko nje biti super, odnosno naviknuta je da je baš svaka ocjena 5 i to je kao dio njenog imagea, ali bože moj, većina nas se pribojava promjena i na tome se da poraditi...

---

Treba odabrati onu školu koja joj odgovara po osobnim interesima.
Budući je odlikaš, može gdje god hoće.
XV je vrhunska škola i po uvjetima i po rezultatima.
Imaju samo jutarnju smjenu, dovoljno prostora, ogromnu dvoranu za tjelesni, dnevni boravak, kantinu s odličnom i povoljnom klopom te najsimpatičnijim tetama na svijetu.
Profesori su svi redom jako dobri, mnogi imaju i doktorate.
Velika pažnja se poklanja natjecanjima pa ukoliko je tvoje dijete natjecatelj iz nekog predmeta, sigurno će ići i dalje na natjecanja (ako želi)
Imaju testiranje i program za darovitu djecu te projekte koje rade.
Stručna služba u školi je dobro organizirana i dobro funkcionira.
Iz XV gimnazije trećina maturanata upisuje PMF, trećina MEF i trećina FER.
Od stranih jezika je bio i kineski u ponudi.
Idu na super izlete pa je tako moja kći do sada bila u Gardalandu i Veroni, Budimpešti, Beču, Klagenfurtu, Trstu, Grazu...
Posebnu pažnju škola poklanja izboru agencija, kontroli autobusa, vozača i svega ostaloga pa u proteklih četiri godine nije bilo niti jednog nezadovoljstva, već upravo suprotno- oduševljenje svime.
Za XV kažu da je najbolja gimnazija u RH pa i u regiji.
Djeca redovito osvajaju međunarodna natjecanja i olimpijade znanja.
Ima toga još.
Navratite na dan otvorenih vrata, to bude jedna subota u svibnju i pogledajte sve izbliza.
Sretno.

Većina ako ne i sve škole idu bar jednom u gardeland.znsči to ne gine ni u jednoj školi

Citiraj:

---

orange80 prvotno napisa

U općoj je matematike/tjedno od prvog do cetvrtog 4,4,3,3, a u A programu prir- mat 4,4,5,5. Znači u prvom i drugom isto, a u trećem i četvrtom 2 sata više tjedno.
To je razlika, ali i nije toliko velika kao u odnosu na C program koji u trećem i četvrtom ima po 7. Njoj matematika ide super, kao i sve ostalo, ali je zapravo totalni društvenjak, jezičar. Ne vidi se kao budući inženjer, više da studira jezike, ali opet, sve joj je otvoreno

---

ako uživa u jezicima i društvenim predmetima onda joj ne bi preporučila XV. Ne zato što bi joj bilo teško ili lako nego zato što u dva programa od tri nema drugi strani jezik, a i društveni predmeti nisu jaki. A i u PM gimnazijama više je matematike, fizike. Zašto ne bi imala više nečega što ju više zanima kad već zna što ju zanima.

slažem se s larmamom, ako je jezičar, to ju zanima i misli da će se time baviti, možda bolje da ide u jezičnu ili opću, a ako se i predomisli, iz tih gimnazija može upisati što želi.

Citiraj:

---

larmama prvotno napisa

ako uživa u jezicima i društvenim predmetima onda joj ne bi preporučila XV. Ne zato što bi joj bilo teško ili lako nego zato što u dva programa od tri nema drugi strani jezik, a i društveni predmeti nisu jaki. A i u PM gimnazijama više je matematike, fizike. Zašto ne bi imala više nečega što ju više zanima kad već zna što ju zanima.

---

Istina je, samo A smjer ima dva strana jezika. Društveni predmeti su ok, ali ništa više od toga, a nastava hrvatskog je u najmanju ruku prosječna. XV gimnazija nije najbolji izbor za nekoga tko se vidi u jezičnim i drućtvenim studijima.

Jel itko ima ikakvu informaciju/iskustvo o XI. gimnaziji u Savskoj?
Mislim da sam i ranije pitala ovdje ali nisam bas dobila neku informaciju. Mozda netko ima koja novija saznanja?
Mojemu je naglo postala interesantna kad je skuzio da ima jednosmjensku nastavu i najblize mu je treningu :-). Osobno poznajem samo jednu curu, koja je isla tamo, ali prije 15ak godina, vecina prof. njezine generacije su u mirovini i nema neke svjeze info.

Citiraj:

---

buba klara prvotno napisa

Jel itko ima ikakvu informaciju/iskustvo o XI. gimnaziji u Savskoj?
Mislim da sam i ranije pitala ovdje ali nisam bas dobila neku informaciju. Mozda netko ima koja novija saznanja?
Mojemu je naglo postala interesantna kad je skuzio da ima jednosmjensku nastavu i najblize mu je treningu :-). Osobno poznajem samo jednu curu, koja je isla tamo, ali prije 15ak godina, vecina prof. njezine generacije su u mirovini i nema neke svjeze info.

---

Nemam baš iskustva iz prve ruke, sa sinom u glazbenu ide jedan dečko iz te škole, imam dojam da je škola ok, ali ništa više od te riječi nisam uspjela izvući od njega pa baš i nije neka informacija :roll: Navodno škola "nije preteška", štogod to značilo.
O profesorima u toj školi ne znam ništa, ali vidim na lanjskim popisima da su imali dosta natjecatelja iz raznih predmeta, što znači da ima i ambicioznijih.

tanja, hvala svejedno :-)
zanimljivo mi je kako o nekim skolama ama bas nigdje nema govora, ni medju klincima, ni po forumima... Vecinu zg skola prati neki glas, sa + ili - predznakom, ali recimo o ovoj nikad nista nisam cula, kao ni drugi iz nase blizine...

Citiraj:

---

buba klara prvotno napisa

tanja, hvala svejedno :-)
zanimljivo mi je kako o nekim skolama ama bas nigdje nema govora, ni medju klincima, ni po forumima... Vecinu zg skola prati neki glas, sa + ili - predznakom, ali recimo o ovoj nikad nista nisam cula, kao ni drugi iz nase blizine...

---

Da, neke škole prolaze neopaženo, a uopće ne znači da su loše.
Evo, reći ću ti što još znam - ta škola je nama vrlo blizu, pa kod sina u školi dosta djece razmišlja o njoj. Koliko sam mogla shvatiti, atraktivnija im je XI. gimnazija od IX. koja je također u susjedstvu, ali nije jednosmjenska.

čula sam da je 11. dobra gimnazija, ne znam ništa detaljno, ali znam za curu koja je nakon nje bez problema upisala pravo i uspješno studira

Citiraj:

---

čokolada prvotno napisa

Ako ima netko iskustva s HTŠ, rado bih čula.

---

prenosim od jedne HTŠ-ovke (prijateljica moje kćeri) koja je sada 2. razred, smjer h-t tehničar:

super je škola, pogotovo za one koji vole i zanimaju ih jezici
nema kemije, fizike, nije teško, i škola je sasvim ok
profesori su super
od prvog razreda se uče tri strana jezika, i tako sve 4 godine

Citiraj:

---

čokolada prvotno napisa

Pa ako je bila klasičar, imala je još 3h latinskog i 3h grčkog tjedno.
Satnica neklasičara u OŠ koji pohađa izborni jezik, informatiku i vjeronauk iznosi 33h tjedno.

---

tako je!
Anouk ne pohadja vjerkas, ali pohadja informatiku i drugi strani jezik. sa 3+3 klasicnih jezika ima 36 sati tjedno. dodajmo tome 2 rupe uzrokovane vjeronaukom, jednu rupu jer bolje se nije mogao sloziti raspored, dolazimo do 39 sati tjedno (jer pod tim rupama ne moze napustati skolu). onda na to jos dodju izvankurikularne aktivnosti tipa debata, razne pripreme za natjecanja... i onda jos izvanskolske aktivnosti... eto, jedva cekamo srednju :D

Citiraj:

---

jelena.O prvotno napisa

znam jednog dečka u 16. na njemačkom je i znam jednu profu koja predaje u 16.

---

kaj 16. ima smjer sa nastavom na njemackom? mislila sam da to samo 18. (šalata) i 4. imaju?

Citiraj:

---

buba klara prvotno napisa

Kako stoje vaši ovogodišnji osmaši sa željama i izborima? Znaju li već konkretne škole ili samo okvirno?
Planirate li ih voditi na neku prof. orjentaciju?

---

Malo da podignem temu, zanimaju me iskustva starijih.
Kod mojeg osmaša danas je na satu razrednika bila pedagogica i govorila im o srednjim školama. Očekivano, jako ih je nagovarala na strukovne škole, i usput im je preporučila profesionalnu orijentaciju u CISOK-u.
Je li netko ondje bio, kako to izgleda, biste li preporučili? Ono što me najviše zanima je - tko tamo zapravo radi usmjeravanje (na webu nema nijedno ime, nijedna titula, sve se skriva iza zamagljenog "mi") i na čemu je naglasak pri tom testiranju?

Ovaj moj već dugo zna koju školu želi, zna i koji smjer ga zanima, zna i koliko će bodova imati (imat će bodova kao Chuck Norris sklekova - sve :mrgreen:) ali o nekom odabiru budućeg zanimanja i posla zapravo nema nikakvu predodžbu. Ima razne interese, koji uglavnom naginju prema prirodnim predmetima, ali sve je to dosta neodređeno. Pa je izrazio želju da ode na testiranje, toliko da vidi što će mu netko sa strane preporučiti. Nisam sad pametna, je li bolje ići u CISOK, ili da idemo privatno kod Vlahinsky gdje je zadnji put bio kao predškolac? Ima li to uopće smisla?

Da se nadopunim: na kojem je mjestu manje vjerojatno da će mu reći da mu sve super ide i da može birati školu i zanimanje koje god hoće? :mrgreen: Jer s takvim odgovorom kao da nije nigdje ni bio.

Ak ti kaj znači moje mišljenje, ne bih ga nigdje vodila. Mislim da on sam zna koju školu želi. A za dalje, ima vremena

što će ti to?
pa zna dobro što hoće
što ćeš time dobiti?

Citiraj:

---

tanja_b prvotno napisa

Ima li to uopće smisla?

---

Nema 8-).

Citiraj:

---

aleksandra70vanja prvotno napisa

što će ti to?
pa zna dobro što hoće
što ćeš time dobiti?

---

Ja neću dobiti ništa. On bi to htio. Ja osobno sam neodlučna, zato i pitam ovdje ima li smisla.

Između ostalog, pedagogica im je napričala i da "moraju što prije imati neki određeni cilj, pa će ga onda lakše i ostvariti", a on se našao nesiguran, jer nema određen cilj, zna samo koja škola ga zanima :roll:

Dobit će 4 supervisoka rezultata u 4 područja koja se testiraju (verbalno, spacijalno, apstraktno i matematičko). I onda će ti reći - svejedno je, neka sam izabere.

Citiraj:

---

tanja_b prvotno napisa

Da se nadopunim: na kojem je mjestu manje vjerojatno da će mu reći da mu sve super ide i da može birati školu i zanimanje koje god hoće? :mrgreen: Jer s takvim odgovorom kao da nije nigdje ni bio.

---

U CISOKu ti to nije u pravom smislu testiranje, prije informiranje. Upoznat će ih npr s nekim online upitnicima, koje mogu sami ispuniti.
S druge strane Vlahinsky će napraviti testiranje općih kognitivnih sposobnosti, možda je bolje otići kod nekog tko se uže bavi profesionalnim usmjeravanjem npr: http://centar-sirius.hr/-/profesionalno-usmjeravanje/

Što se tiče cilja - pretpostavljam da će upisati gimnaziju, što znači da cilj i ne mora biti tako jasan u ovom trenutku. Ima vremena.

tanja, poznato mi je to, pa mi se slazem sa curama. najvjerojatnije ces dobiti odgovor: moze sto god hoce.
mislim, ako dijete zeli takav razgovor /test, nema tu nikakve stete.