Printable View
Meni je njegov postupak tako super i tako rijedak, a s ovim gore se nikako ne bi slozila.Citiraj:
mamuška prvotno napisa
On je priznao bez obzira na posljedice, a po gore citiranom bi ispalo da treba biti iskren samo kad se to isplati - njemu bi mozda tad ostala 3 iz testa, ali bi sigurno zavrijedio nesto drugo - povjerenje, pohvalu, mirnu savjest...
Ali, po svemu procitanom, mislim da bi Viki time bio zadovoljan. Strasan malac :heart:
Ma Viktor je sve sam skontao i prije nego se uciteljica ukljucila u pricu. I to je vazno.... :heart:
Stvarno ne znam nijednog Viktora, a da nije najbolji na svijetu :mrgreen:
joj što volim kad se netko zakači za jednu riječ u cijelom postu. isplati. nisam znala ua drugi izraz.
kidam nalijevo odavde, zauvijek
Sunce malo, i meni je izmamio suze na oči. I mislim da učiteljica nije pogriješila, ta ocjena je dragocjeno sredstvo motivacije i situacija je bila vrlo iznimna.
Hajd nemojte bar na ovoj temi.......
inače sam trudnica koju pucaju hormoni pa sve što kažem uzmite s rezervom.
:mrgreen: A ja bas htjela pitati jel pms?
ja se zapravo uporno cudim koliko je situacija na ovom forumu jos miroljubiva kad se zna da je veci dio sudionica pod utjecajem trudnickih/postpartalnih/pms hormona.
jel nas prolaktin mozda smiruje?
sorry, odoh ja OT
:tele:
uglavnom, eto, nikda ne više nema. pusa viktoru i za još puno životnih lekcija!!!
valjda sam sad sve dobro rekla :oops:
Viki je super dečko i učiteljica je divna, ali meni ta situacija nije skroz čista. nije dobro lagati i varati i Viki to zna, ali nije ni dobro imati poklonjenu ocjenu.
pravednost se u većini slučajeva "ne isplati" (ili se tako čini).
možda ja pretjerujem, ali dobila sam nekoliko poklonjenih ocjena i nije mi se svidio taj osjećaj.
jednom mi je profka kojoj sam bila simpatična dala peticu umjesto trojke, pa sam se išla žaliti. kad mi je zapisala trojku bilo mi je bilo lakše.
ne bih miješala taj dobar osjećaj nakon petice sa onim koji imaš kad napraviš pravu stvar.
ali opet, čini mi se preokrutno djetetu smanjiti ocjenu, a bio je tako iskren ...
opet ja.
kako može dijete svom prijatelju dati trojku?
učiteljica neka ispravlja testove...
Najvažnije - kako se Viktor osjeća sada? Je li ponosan ili mu je još teško?
:love:
Evo izvještaja:
Učiteljica to više nije ni spomenula, dakle u razredu o tome nije bilo niti riječi. Frend D. prošao bez posljedica.
Ja sam se putem SMS-a još jednom zahvalila učiteljici na lijepoj i toploj reakciji, jer teoretski, priča je mogla ispasti sasvim drugačija.
Viki je ponosan i sretan, vidi se na njemu koliki je teret skinuo s leđa.
Thanks svima na toplim komentarima!
Ono što je mene izuzetno razveselilo je to što je Viktor odlučio mami sve ispričati. Kako bi bilo da joj nije ništa rekao, zadržao sve za sebe i pustio da ga onako iskrenog i nevinog to izjeda i iskvari?
Skidam kapu Viktoru i njegovoj mami koja ga je dobro odgojila da bude iskren ne samo prema sebi nego i prema roditeljima, što je jednako važno. :heart: :*
Nadam se da ću ja biti barem upola uspješna u odgoju svojih klinaca.
Mogu te potpisati mamasch.
Viktoru velika :* !
Citiraj:
vikiikatja prvotno napisa
Super!
Baš mi je drago :heart:Citiraj:
Mony prvotno napisa
Bravo za Vikija, mamu i učiteljicu!
svaka čast Viktoru :D :heart:
a učiteljica valjda pozna Viktora i zna zašto je tako odlučila reagirati
i ja bi za svoje dijete jednu takvu otvorenu učiteljicu
Drago mi je da je na kraju sve tako ispalo i da je učiteljica bila tako otvorena prema vama. :)
Ali slažem se s kukicom, nikako mi se ne sviđa taj princip da učenici jedni drugima ispravljaju testove. I kod nas u osnovnoj se to često radilo, i sama sam znala ispravljati tuđe testove (profa iz glazbenog mi je davala cijele razrede testova na ispravljanje :shock: ) i mislim da to nije u redu. Nije to učenički posao. Ne znam kako struka misli po tom pitanju.
:heart:
Ako se malo detaljnije informirate oko tih "testova" koje klinci ispravljaju jedni drugima, sigurna sam da ćete saznati da su to zapravo male provjere koje u prvom redu služe samoj djeci da vide gdje su trenutno sa svojim znanjem, što još trebaju vježbati, odnosno učiteljici da vidi koliko se još vremena treba zadržati na nekom gradivu ili može ići na "pravi test". Sigurna sam da ocjene dobivene na takvim provjerama učiteljica neće uzimati u obzir kod zaključivanja konačne ocjene na kraju godine. Ocjene dobivene na takvim provjerama služe da bi djecu motivirale da još malo provježbaju pojedino gradivo, odnosno da posluže kao "nagrada" za one vrijedne koji su uvijek spremni.