Online nastava

Rosa, anketa je išla i za jedne i za druge? Kod mene je samo dijete dobilo anketu, roditelji ne, i on je većinom za sve davao najbolje ocjene (treći osnovne) iako školu cijelo ovo vrijeme ne podnosi, a moram priznati da sam ju ja ispunjavala da bih i ja tako. Iz neke solidarnosti prema učiteljicama, ne zato što nam je bilo turbo super sama činjenica ove nastave. Mislim, i da je bilo više interakcije, situacija je prvih 4-5 tjedana svima bila koma i bio si “sretan” s bilo čim, nisam se zamarala tom anketom.

Mjesec dana kasnije, hrpa mjera je opuštena, i privatni i javni sektor mora natrag na posao, a vrtići i škole nisu profunkcionirali u mnogim kvartovima i gradovima ni za taj minimalni broj djece koji se javio. Kako će sad izgledati ta nastava kad roditelji više neće biti doma cijeli dan? Nekoj djeci možda ne trebaju, ali ima i dosta djece kojoj roditelji trebaju da to odrade.

Pa naravno, nadam se da nitko i ne misli da online-nastava treba, može ili mora biti bolja od prave nastave.

Citiraj:

---

Bubilo Bubich prvotno napisa

Rosa, anketa je išla i za jedne i za druge? Kod mene je samo dijete dobilo anketu, roditelji ne, i on je većinom za sve davao najbolje ocjene (treći osnovne) iako školu cijelo ovo vrijeme ne podnosi, a moram priznati da sam ju ja ispunjavala da bih i ja tako. Iz neke solidarnosti prema učiteljicama, ne zato što nam je bilo turbo super sama činjenica ove nastave. Mislim, i da je bilo više interakcije, situacija je prvih 4-5 tjedana svima bila koma i bio si “sretan” s bilo čim, nisam se zamarala tom anketom.

Mjesec dana kasnije, hrpa mjera je opuštena, i privatni i javni sektor mora natrag na posao, a vrtići i škole nisu profunkcionirali u mnogim kvartovima i gradovima ni za taj minimalni broj djece koji se javio. Kako će sad izgledati ta nastava kad roditelji više neće biti doma cijeli dan? Nekoj djeci možda ne trebaju, ali ima i dosta djece kojoj roditelji trebaju da to odrade.

---

Prvo su dobili učenici , da se vidi kako su se snašli i gdje je prostor za poboljšanja.

Roditelji su dobili anketu prije cca 10 dana.

I ja kao roditelj mog malca (OŠ) sam također prije cca 10 dana dobila anketu . I bome sam navela konkretno da se nastavnik iz jednog predmeta nije oglasio niti jedan jedini put (!?), a u imeniku samo jedna ocjena iz tog predmeta. Sreća pa se radi o odgojnom predmetu pa nije drama, ali opet. Svi radimo za iste novce i to me revoltira. Nadam se da će ravnateljica poduzeti neke korake.

Citiraj:

---

Jadranka prvotno napisa

A ovo s Vladinom odlukom. Zaista su kao poslodavci trebali biti korektniji i najaviti povratak na posao svojim sluzbenicima vec u planu popustanja mjera, a najkasnije tjedan dana prije povratka na posao.

---

Upravo tako.

Citiraj:

---

Bubilo Bubich prvotno napisa

Mjesec dana kasnije, hrpa mjera je opuštena, i privatni i javni sektor mora natrag na posao, a vrtići i škole nisu profunkcionirali u mnogim kvartovima i gradovima ni za taj minimalni broj djece koji se javio. Kako će sad izgledati ta nastava kad roditelji više neće biti doma cijeli dan? Nekoj djeci možda ne trebaju, ali ima i dosta djece kojoj roditelji trebaju da to odrade.

---

i ne samo to nego sad ti neki roditelji nemaju kamo s djecom (npr prvašići i drugašići) jer škole ne primaju naredna 2 tjedna a jučer su tek saznali da moraju natrag u urede u PON. Ej jučer?! ko je tu lud.

Pa upravo tako, ne uspoređujemo mi online nastavu sa pravom nastavom, naravno da tu uopće nema usporedbe, prava usporedba je ono što je u ovoj situaciji moguće: online nastava ili ništa.

I mi smo imali anketu i prezentirani su nam rezultati, i većina roditelja je zadovoljna.

Citiraj:

---

Mima prvotno napisa

I mi smo imali anketu i prezentirani su nam rezultati, i većina roditelja je zadovoljna.

---

Sto reci onda o roditeljima s ovog foruma?:mrgreen:

Ono sto vec i znamo: da ne spadaju u vecinu.

Ja spadam, prilično sam zadovoljna online nastavom.

Naravno, ne uspoređujem ju s pravom nastavom.

Ali, ako uzmem u obzir sve okolnosti, mislim da je nastava sasvim ok organizirana, i svaki dan se poboljšava.

Anketa je bila anonimna?

Da, naravno.

I ja sam zadovoljna kako se provodi u skoli mog djeteta (osim navedene iznimke, ali to je nesto zbilja ekstremno).
Nastava je organizirana na nacin da ucenici prisustvuju u realnom vremenu, dobiju upute da pogledaju link, filmic i sl., a nastavnik ih ceka. I onda krecu pitanja, rasprava, cesto se ukljucuju i preko zooma. Je da sat traje 30min, ali je to ok jer za to vrijeme nema prepisivacine ..to rade nakon sto prođu svi satovi koji su po rasporedu za taj dan.

Ono sto me posebno dojmilo je nacin na koji nastavnici komuniciraju preko zooma..tocno se vidi da postoji povezanost, znaju jedni druge u dusu (8.razred), bude smijeha...bas kao u razredu.

ja sam zaključila da sam likovno nadarena :lol:
naime, u oš sam bila osrednja a bome sad imam super ideje kako nešto nacrtati i likovno oblikovati pa moje ideje i dječji radovi dobivaju samo najbolje ocjene :sp:

Kod moje kćeri uglavnom nije u realnom vremenu, premda ima i toga i neki nastavnici održe poneki sat na zoomu. Inače im šalju prezentacije na koje su se snimili kako objašnjavaju slajd po slajd, ili snime video, neki pošalju materijale pa onda drže na zoomu sat, neki koriste već postojeće videe. Zadaće pregledavaju i šalju komentare, ima dosta zabavnih praktičnih zadataka. Naravno, nisu svi nastavnici isti, ali ne mogu reći da iti jedan ne radi ništa. Uglavnom iz predmeta koje potiho možemo nazvati manje važnima daju i manje zahtjevne zadatke.

Citiraj:

---

rosa prvotno napisa

I ja sam zadovoljna kako se provodi u skoli mog djeteta (osim navedene iznimke, ali to je nesto zbilja ekstremno).
Nastava je organizirana na nacin da ucenici prisustvuju u realnom vremenu, dobiju upute da pogledaju link, filmic i sl., a nastavnik ih ceka. I onda krecu pitanja, rasprava, cesto se ukljucuju i preko zooma. Je da sat traje 30min, ali je to ok jer za to vrijeme nema prepisivacine ..to rade nakon sto prođu svi satovi koji su po rasporedu za taj dan.

Ono sto me posebno dojmilo je nacin na koji nastavnici komuniciraju preko zooma..tocno se vidi da postoji povezanost, znaju jedni druge u dusu (8.razred), bude smijeha...bas kao u razredu.

---

Pa ti stvarno imaš razloga za biti zadovoljna.
Evo, naša učiteljica kod male u oš je cijelo ovo vrijeme "komunicirala" s djecom preko roditeljskog maila. Ni jedan put u realnom vremenu.
Kod starije u gimnaziji, bilo je točno tri sata videolinkom, dvaput fizika i jednom kemija.
U glazbenoj, nastava instrumenta preko skajpa, i iako je teško učiti instrument na taj način to je naviše što se moglo u ovoj situaciji.

moji na zoomu nikog nisu vidjeli od profesora. niti jedan nema tu potrebu ili su odlucili da to nece koristiti. a nije da im je to jedini alat za takvu vrsu nastave.

sto se tice likovnih radova, interesantno je kako moji oboje 6. i 8. razred imaju isti zadatak. on radi zadnji tren. puno manje detalja i sl.
ona napravi vikend prije njega (obicno im je rok cca 10tak dana) puno vise detalja, boja.

Kod nas je uglavnom: pročitajte u knjizi, pogledajte link, naparavite sami bilješke, riješite radnu, poslikajte i pošaljite. Dvoje od troje moje djece su motivirani , samostalni i bistri pa to ide. Jedno je samo bistro... nije mu lako

Zaboravila napomenuti da cak i Srz imaju!
Raska chatta s njima o svemu i svacemu..prije toga im je javila da fotkaju prirodu,lijepe stvari koje ugledaju u setnji...klinci ju zasuli fotkama orhideja, rascvalih magnolija, pesa i macaka..:heart:

I ja sam ispunjala anketu, ali ne prije 10 dana nego dosta prije kad mi se stvar činila jako dobra. Htjeli priznati ili ne, organizacija od potpune nule do funkcionalnosti za tjedan dana bila je fenomenalna...raspitajte se malo kako je to teklo u CH, A ili D.
Sada bih neke loše detalje istaknula, ali nitko vise ne šalje ankete :mrgreen: .

Sjećate li se kuke i motike po medijima da se previše radi, previše gradiva, previše zadaća? Onda je ministrica rekla - smanjite! Izdvojite samo najbitnije, zaboravite da možete obrađivati istim tempom kao u školi. Pa su tako svi smanjili (a neki su se smanjili do nevidljivosti :mrgreen: ).
U cijeloj ovoj situaciji sigurna sam da će nastava iz programom pretrpanog hrvatskog i matematike na svim razinama jako patiti. Rupe su NEIZBJEŽNE i s najboljim nastavnicima koji "zoomiraju" svaki dan.

Moja su djeca nastavu ocijenila četvorkom ako me sjećanje ne vara (tako su mi rekli).
Mlađem djetetu video lekcije ne nedostaju jer se nastavnici dosta služe govornim prezentacijama iz fundusa Ministarstva (koje su volonterski zadnjih godina snimali nastavnici). Ostali rade svoje prezentacije, kvizove i svi se, osim prirode i glazbenog, jako trude. Ovo dvoje ni u pravoj nastavi ne rade ništa.

Starije dijete je specificiralo da video-veza s nastavnicima JAKO nedostaje. Imaju par vrlo angažiranih prof. koji sve prakticiraju i njih je imenom u anketi spomenulo. Ostali su korektni. Ima i nešto pasivnih, ali njih se nije usudilo prozivati.

U online nastavi stradala su JAKO djeca s bilo kakvim teškoćama i oni koji doma nemaju koga pitati kad zapnu. Tu je trebalo uspostaviti dodatne kanale za individualnu komunikaciju.

A odlične ocjene u anketama? Stvarno mislite da svi roditelji pozorno prate što im koje dijete radi i kako mu koji nastavnik radi?

Treba otvoreno reći da ima škola koje kolektivno rade po sistemu pročitajte stranicu iz udžbenika, riješite radnu i pošaljite. Ili ne pošaljite, budem pregledala "kad se vratimo u školu". Pa kad djeca i roditelji čuju da drugi rade drugačije i bolje, naravno da su nezadovoljni. S pravom.

Citiraj:

---

čokolada prvotno napisa

Treba otvoreno reći da ima škola koje kolektivno rade po sistemu pročitajte stranicu iz udžbenika, riješite radnu i pošaljite. Ili ne pošaljite, budem pregledala "kad se vratimo u školu". Pa kad djeca i roditelji čuju da drugi rade drugačije i bolje, naravno da su nezadovoljni. S pravom.

---

Apsolutno.
Zato ste tu da reagirate, a ravnatelj dalje rjesava..ili ne rjesava. Ima i njih koji su voda livada.

Citiraj:

---

rosa prvotno napisa

Zaboravila napomenuti da cak i Srz imaju!
Raska chatta s njima o svemu i svacemu..prije toga im je javila da fotkaju prirodu,lijepe stvari koje ugledaju u setnji...klinci ju zasuli fotkama orhideja, rascvalih magnolija, pesa i macaka..[emoji813]

---

Moja isto ima SRZ, uvijek na zoomu.

Da, sat razrednika je nešto što mojoj djeci definitivno nedostaje, a "ne košta ništa". Ne shvaćam kako to razrednici (kojima je zoom tlaka) ne razumiju.

Moja osmašica ima sat razrednika ali u stilu evo vam par tema pa popričajte o tom
Veliki ni u zbilji nije imao puno srz

Nama je pred ca 4 tjedna najavljeno da će "idući tjedan" biti održan probni video srz za 5. razred. Još uvijek nije...
Mlađi (za kojeg i nije predviđeno) ima video srz još i prije te najave i to redovito.

Citiraj:

---

jelena.O prvotno napisa

Ne kužim Riječanka zašto si ti razočarana,koliko kužim mi tvoja ne ide u školu. Ko jeje mogo vas odvratiti osim ako niste u rizičnoj skupini?

---

Odvratila me informacija da će u školi gledati školu na trećem, dakle sav taj organizacijski cirkus da bi gledala TV. ako je to nastava, svakako joj bolju nastavu mogu kod kuće organizirati.

Je tu si u pravu,ali očito su i drugi tako mislili,stvarno nema smisla napose ako onda popodne mora još raditi i zadatke


Eto kod nas ne ide nitko iz razreda tak je rekla učiteljica,mada je bila graja u petak popodne kad je nekolicini roditelja rečeno da više ne rade od kuće,a neki imaju i vrtičance

U našoj školi ne žele koristiti zoom.
Roditelji su više puta tražili da se barem 1 tjedno na 30 min djeca vide s razrednikom.
Ravnatelj tvrdi da je MZO dalo uputu da se zoom ne koristi.

Koji razred?

Cijela škola, svi razredi

Bila je na početku preporuka da se ne koristi video jer je infrastruktura u prvi tren bila preopterećena. U međuvremenu se infrastruktura osposobila (ne samo kod nas, na nivou cijelog svijeta se radilo danonoćno da se povećaju kapaciteti) i sad sve radi ali nekima odgovara praviti se ludim.
I po običaju - nitko im ništa ne može...

Preporuka je upravo suprotna da se treba imati komunikaciju preko zoom-a, tako je rekla naša pedagogica no recimo kod sina koji je 2.razred nemaju zoom. Kod kćerke 5.razred non-stop ga imaju, ista škola.

Bilo je raznih preporuka zbog snimanje opcenito ( zadiranje privatnosti najvise).
Dobar broj profesora je protiv toga zbog zastite privatnosti.
Iskreno, meni je doslovno mucno od svega.
U zadnje vrijeme imam prave napadaje panike pri pomisli na skolu . Za mladu, stariji ce se snaci. On je i tako 3.r srednje pa sto je napravio do sad -to je to.

Kad je rijec o zadovoljstvu on-line nastavom, moje nezadovoljstvo tim sto nema interakcije uzivo je toliko da mi ga ni najbolja on-line nastava ne bi promijenila. No jasno, sto je tu je. I ipak bolje nesto, nego nista. Ovo kazem i kao predavacica na faksu, gdje svi odrzavam(o) svu nastavu uzivo u punoj satnici (dakle simulacija pravog sata), i kao majka drugasa.

Njegov ucitelj je, cini mi se, slicnog stava. Od tehnologije koristi whats'up kao sredstvo za davanje uputa sto da roditelji rade s djecom i kao sredstvo za komentiranje njihovih radova, i pruzanje podrske. Moj osjecaj je da je stava da je bolje da djeca prelaze gradivo na blizinu sa zivim roditeljem s kojim kogu komujicirari nego na daljinu bez roditelja. Za ovakve malise se posebno slazem. Zapravo nije bas tehnosloski potkovan, i je, pred penziju je. I bilo je tu komentara da bi trebalo takve ucitelje otpustit. Al nikako! Na njegovom primjeru, taj covjek ima toliko cvrstog karaktera, interesa i ljubavi za djecu, individualnog pristupa prema svim djacima, i promisljanja o njima, i nikakve tolerancije na nasilje... da ja zaista tesko da inace mogu zamisliti boljeg ucitelja.

Sto se tice ankete zadovoljstvom, ja je nisam ispunjavala. Al prenijet cu misljenje svoje rodice o glavnom generatoru tog zadovoljstva. Je li to i kolikim dijelom zaista tako, ja nemam osjecaja, al pruza drugo objasnjenje zadovoljstva... i djeca i roditelji su zadovoljni jer ce bez puno muke dobiti bolje ocjene, jako losi djaci ce dobit dvojke, a cak i prosjecno dobri cetvorke i petice... I jos nema nekog stresa od ispitivanja, srednjoskolci na on-line ispitima prepisuju sve redom, obveze su minimizirane. Eto, jedno drugacije misljenje.

Citiraj:

---

Lili75 prvotno napisa

Preporuka je upravo suprotna da se treba imati komunikaciju preko zoom-a, tako je rekla naša pedagogica no recimo kod sina koji je 2.razred nemaju zoom. Kod kćerke 5.razred non-stop ga imaju, ista škola.

---

Kod nas niži razredi nemaju zoom
Ali recimo naša je dala svoj broj telefona da je klinci ili mi možemo nazvati pa čak i u eh video poziv

Pa naravno da je bolje da dijete prolazi nastavu sa roditeljem na blizinu nego profesorom na daljinu.
U tome i lezi generator moje panike.
Jer moje dijete mora zbog svojih poteskoca prolaziti nastavu samnom na blizinu. I onda je sve na meni.
Kad dodem s posla i vidim da sve blinka i sto sve treba obraditi dode mi slabo. Doslovno.
Nitko od profesora nista ne prigovara, nitko ne daje nikakve lose kritike.
Ali taj osjecaj da moram odraditi sav taj posao jer nacin nastave nije adekvatan da ga dijete prati samo je grozan.
Ne znam da li to sustav ocekujem od mene. Nije niti vazno.
Ja to ocekujem od sebe i odjecam se grozno jer nemam kapaciteta za to.
( nadovezujem se na Jadranku, nisam kopirala)

I nije uopce stvar u ocjenama. To je zaista najmanje bitno.
Stvar je u osjecaju da ti sustav govori da nesto moras , a ti to ne mozes. I neprestano osjecas da dijete uskracujes za nesto ( edukaciju) sto bi mu mogao pruziti .
Sto je zapravo potpuni suludo jer roditelj nije ucitelj, niti je izabrao ovaj nacin skolovanja, niti bi izabrao ovaj nacin i kurikulum da je izabrao skolovanje kod kuce ....ali ne mozes si pomici kad svaki dan vidis sto dijete NECE napraviti niti tome biti izlozeno jer ti nemas vremena, volje ili znanja.

Što je najbolje, ja uopće ne znam govori li mi sustav da moram. Slično kao sirius, krepavam s njim jer je njemu ovaj način izuzetno težak, i nemam pojma što bi se dogodilo da samo prestanem i da on napravi onoliko od toga koliko može sam, a to bi mislim bilo oko 10%. Valjda bi javila “nemam ništa za poslikati, upišite to u dnevnik”. Nemam pojma što drugo.

Citiraj:

---

čokolada prvotno napisa

Da, sat razrednika je nešto što mojoj djeci definitivno nedostaje, a "ne košta ništa". Ne shvaćam kako to razrednici (kojima je zoom tlaka) ne razumiju.

---

Moj mlađi ima sat razrednika preko Teamsa i to dobro funkcionira, ali to je tako zahvaljujući osobnom trudu tog profesora, a ne sustava. Uostalom, zna on i sam kako je s druge strane plota, jer ima djecu u istom sustavu, u redovnoj i glazbenoj školi.

Citiraj:

---

sirius prvotno napisa

I nije uopce stvar u ocjenama. To je zaista najmanje bitno.
Stvar je u osjecaju da ti sustav govori da nesto moras , a ti to ne mozes. I neprestano osjecas da dijete uskracujes za nesto ( edukaciju) sto bi mu mogao pruziti .
Sto je zapravo potpuni suludo jer roditelj nije ucitelj, niti je izabrao ovaj nacin skolovanja, niti bi izabrao ovaj nacin i kurikulum da je izabrao skolovanje kod kuce ....ali ne mozes si pomici kad svaki dan vidis sto dijete NECE napraviti niti tome biti izlozeno jer ti nemas vremena, volje ili znanja.

---

Tako se i ja osjecam. Da, napravi on sve zadatke. Ali je li to cemu, i ako je, cemu je to? Tesko mi je reci ista vise od pocetnog, bolje nesto nego nista.

Što se događa s onima kojima ništa ne rade? U grupi za engleski svi zajedno šaljemo zadaće. Primjetila sam da ih ima 4-5 koji nikad nisu ništa (u grupu) poslali. Je l neko brine o njima?

Kontaktiraju se roditelji, stručna služba izviđa razloge.

Dijete mi kaže da je prilično bedasto što se svačije domaće zadaće na platformi vide. Komu se ne da napisati, samo ih prepiše od onog prvog koji ih je postavio.