Ne gledam zadnju stranu, nego pišem nakon druge, pa ponavljam :škartoc:
Printable View
Ne gledam zadnju stranu, nego pišem nakon druge, pa ponavljam :škartoc:
Čudi me da učitelj nije uočio logiku, nikad matematičara od njega...
Između brojeva 1, 2, 3, 4, 5 stavi odgovarajuće znakove +, -, •, : tako da vrijednost izraza bude 100.
Može li bez zagrada?
naravno da može, tj. mora se bez zagrade
zna se kad ide kaj
prvo djeljenje i množenje onda zbrajanje i oduzimanje
sve su to učili već krajem prvog razreda
Ok, sljedeći put kad pitaš gdje se nešto može kupiti, napisat ću ti odgovor: u dućanu
Djeca u drugom uče komutativnost svrha tog zadatka je upravo ta,moji u drugom nisu radili zagrade!!!
Ali u slučaju da trebaš rješenje potruditi ću se
Znači mora se bez zagrade
.
Ispiši na komadu papira sve permutacije. Meni se sad ne da, pokušala sam u browseru, ali ništ još nisam dobila.
Jedna od tih mora dati rezultat. Matematika je ionako 70% golog truda, pokušaja i promašaja. Ako je to djetetov zadatak, neka sjedne i odradi to. Nije to tako teško
1+2*3:4-5
1+2*3-4:5
1+2-3*4:5
i tak u krug. Nešto će već ispast.
Jel znamenke moraju ici po redu?
Moj je ove godine u drugom radio zagrade.
1x(2+3)×4×5
I ja sam došla jedino do tog rješenja. Bez zagrada me baš zanima jer nemam ideje
Ah, pa tako se može. Ja sam shvatila da se sve 4 računske operacije moraju iskoristiti pa od jučer mozgam :mrgreen: .
Hvala svima.
Mi smo riješili kao Jadranka.
Ne treba iskoristiti sve računske operacije, ali me zanima može li i kako bez zagrada.