Stigne se, kako ne.
Pogotovo vi koji idete u lokalnu školu i barem povremeno mogu uletjeti baka i djed.
Printable View
Zbor je dva puta tjedno. Nije lako, muzička škola je velika obaveza. Meni samo jedno dijete ide u glazbenu, a sve stiže, zato što mu je blizu, dosta je samostalan i relativno brzo i lako obavlja školske obaveze. Problem je što mu se zbor potpuno preklapa s mačevanjem, pa ćemo morati moliti u GŠ da ga puste sa zbora jednom tjedno. Mislim da će nam to proć.
Inače, poznam više djece iz njegove glazbene koji dolaze izdaleka; iako im je teže ipak stižu. Među njima i onih koji su već negdje u 5., 6. razredu niže, dakle to traje već par godina. Tu roditelji podmetnu leđa, voze ih i čekaju, nema druge. Znam jednu obitelj koja ima petero djece, stanuju prilično daleko - obično se organiziraju tako da jedan roditelj dovodi, drugi odvodi dijete, da ne čekaju.
Jedno rješenje je dogovor s profesorom da spoji sat instrumenta sa solfeggiom. Mi smo to imali do sada, ali smo ove godine odvojili, jer bi u protivnom imao sve u istom danu, a to mu je zbilja previše.
Glazbena je zaista ogromna obaveza, tolika da se ja pitam ima li smisla uopće kretati sa njom ako nam je već unaprijed jasno da neće biti 'za ozbiljno'. MM-ov brat ima dvoje djece u glazbenoj, a bilo ih je i troje, jedna nije nastavila nakon osnovne, idu u glazbenu koja im nije u kvartu nego im je vrlo daleko, i što reći, to je ogroman angažman cijele obitelji, a da ne govorim da djeca imaju praktično cjelodnevne obaveze.
a ne znam... nama je cilj da ne bude "za ozbiljno"
naravno, nikad ne znaš kako će se dijete razvijati i kakvi afiniteti će mu postati prioritetnima... ali ja želim da mi dijete ima neku osnovnu glazbenu naobtazbu: da zna pročitati note, da zavoli glazbu, da je osjeća... i pritom uopće ne želim da bude virtuoz.
ovo potonje ovisi najviše o njoj, ali ja doista samo želim da ona glazbu osjeća i kroz taj neki "malo viši" nivo...
Neki dan slučajno sam razgovarala baš o tome sa susjedom (osmaš + završni razred osnovne glazbene) i kaže on da nema namjeru nastaviti srednju glazbenu jer je odabrao zahtjevnu srednju školu i zna da mu glazba neće biti profesija, a svirati s društvom zna. To je otprilike ono što bih voljela dočekati i od svoje djece, da zaokruže cjelinu i odgule osnovnu glazbenu do kraja, a dalje....nek odluče sami. Za sada idu bez problema (iako je uvijek drama naviknuti se nakon ljeta na hrpu obaveza).
Znam iz vlastitog iskustva da veća količina slobodnog vremena NE znači i savjesnije učenje za redovnu školu. Dapače.
Isto kao apricot, želim da ima glazbeno obrazovanje i da postane dobar slušač i poznavatelj klasične glazbe. Isto tako, prijateljstva u GŠ su posebna - zajedničko muziciranje je nešto posebno. Jest da je zahtjevno, ali i puno pruža djetetu koje voli glazbu i ide mu.
Što se tiče moguće profesije glazbenika, rijetka su djeca kod koje se već na početku zna "da će biti za ozbiljno". Kod većine to dolazi tek kasnije, kad "prosviraju" i kad ih glazba povuče. U svakom slučaju, to je prepušteno samom djetetu. Moja želja je da završi nižu školu, a za srednju će sam odlučiti.
Ja bih voljela da postoji neka light verzija glazbene škole :mrgreen:
Pa postoji, kako ne...
Tečaj gitare ili tečaj klavijatura. Ima toga u većini kulturnih centara po Zagrebu. I mislim da su im baš sad prijave i upisi u tijeku.
Gle ovo (ima toga i na drugim mjestima): http://www.kcp.hr/radionice_tecaji.asp?id=36
Ima dosta djece iz kvarta koji uredno idu na ovo jer ne žele formalno glazbeno obrazovanje, a voljeli bi svirati.
Pa zapravo ima. Neke (privatne) škole nude tečajeve. Imaju instrument, mogu upisati i solfeggio, traje 4 godine, svake godine na kraju je završni ispit. Samo bojim se da onda ništa od bodova pri upisu u srednju školu, za one kojima je to važno (sumnjam da se priznaje nešto što se zove tečaj).
Sin naših prijatelja ide u jednu takvu školu i jako su zadovoljni, jer na kraju, kao i svugdje, sve ovisi o nastavniku, tj. o tome kakav odnos uspostavi s učenikom.
moje obje idu. jedna na klavir druga violu, u razlicite dane u razlicitom turnusu od solfegia tako da svaki dan jedna ima sviranje i solf. sva 4 dana je jedna u glazb. nije nam predaleko no neidu same vec ih ja vodim. ludnica uglavnom. jos i na tkd idu. vidit cemo kako ce biti kasnije, za sada ide.
sve se stigne!
pitajte mene 8-)
Forka, sa koliko djece se sve stigne? I koji back up trebaš imati?
Imam prijateljicu koja dijete iz RI vodi tri puta tjedno u ZG u srednju glazbenu. A ne misli se baviti glazbom, samo voli svirati. Može se, ali...?
Nije taaaako strašno!
Zbor u osnovnoj školi jest dvaput tjedno i vrlo često se u rasporedu nalijepi na solfeggio. Djetetu se apsolutno ništa neće dogoditi ako povremeno sa zbora izostane, također neke škole priznaju potvrde iz vlastite OŠ o pohađanju zbora, kao i potvrde od Zvjezdica, Mozartina ili sl. (pa im se ocjena prepiše). Sve se da s nastavnikom lijepo dogovoriti.
Umjesto zbora moguće je izabrati i komornu glazbu (jer je to sve skupno muziciranje), pa ćeš ti, Apri, napr. zamoliti da ti prof. gitare stavi O. u neki ansamblić (orkestar gitara, gitarski duo, trio...) koji će se možda moći nalijepiti na sat gitare.
Što se tiče light verzije gl.škole, postoje neke školice koje imaju ugovor s nekom od "pravih" škola da djeca dođu na polaganje godišnjih ispita, pa sve skupa dobije i papirnatu forumu. I bilo koje dijete iz privatne poduke može naravno tražiti privatni ispit da dobije službenu svjedodžbu.
Samo da napomenem - privatni ispiti se plaćaju i mogu se provoditi školama koje za to imaju odobrenje MZOŠ.
ZAGREB - PRIJAVE I AUDICIJE ZA PRVAŠIĆE:
OGŠ Ivana Zajca: audicija je 12.6. (18-20.30h) i u centralnom i područnim objektima, nema prijava samo se dođe.
OGŠ Rudolfa Matza: prijave su 14.5.-28.5. (9-14h), audicija je 29.5.-31.5. prema rasporedu
GŠ Blagoja Berse: prijave su 21.5.- 30.5. (9-14h), audicija je 31.5. popodne
GŠ Vatroslava Lisinskog: prijave su 5.9. - 11.9. (rujan!), audicija je 12.9. prema rasporedu
GU Elly Bašić: prijave su 26.5. (12-15h), nema audicije, upisi su 6.6. (18-20h)
GŠ Zlatka Balokovića: prijave su od 16.5., audicija je 13.6. i 14.6. (17-20h)
GŠ Pavla Markovca: prijave su 28.5.-6.6. (10-14), audicija je 5.6. (za one koji su već završili početnički solfeggio) i 6.6. za nove kandidate
I GŠ je dotakla recesija, otuda i ovi jesenski upisi. Naime zbog krize ukidaju se svi prekovremeni sati, a kako stvari stoje i sva vanjska suradnja (znači nastavnici koji predaju manje popularne ili u novije vrijeme u škole uvedene instrumente pa nemaju punu satnicu, a možda rade i na više škola po par sati kao vanjski). Kako se u nas nikad ništa na vrijeme ne zna, tako ni škole ne znaju koliko će im učenika za upis u 1.S odobriti pa se, shodno tome, nagađa i oko broja prvašića.
U Ministarstvu vlada totalno nerazumijevanje specifičnosti GŠ, oni sve gledaju kroz prizmu 22 sata tjedno u nastavi. Uopće ne uzimaju u obzir da je individualna nastava sastavljena od 15-16 učenika - "jedinki" koji se usred šk.god. mogu iz bilo kojih razloga ispisati čime nastavnik automatski pada ispod norme i sukladno tome smanjuje mu se plaća, a prekovremeni (koji su služili za rezervu) više ne postoje.
Sad se lako može dogoditi da puno GŠ-a upiše bitno manje prvašića nego što su planirali.
OK a da li mi netko može konkretno reći kako izgleda prijava u GU Elly Bašić? Što nastavnici razgovaraju s djetetom ako nema audicije (pjevam, ponavljam ritam i sl.)?
I na temelju čega onda izvrše selekciju (za npr. dijete koje nije išlo u glazbeni vrtić)? Malo mi je to "neopipljivo" ako me razumijete...
Dajte mi neki savjet kako pomoci djetetu da se odluci za instrument. L je završava predsolffegio (jesam dobro napisala, vjerojatno nisam) i koliko god je na pocetku bio siguran da ce svirati gitaru, sad je toliko neodlucan. Ne moze se odluciti, pazite sad, izmedju gitare, violine i klarineta, a ja poooojam nemam kako da mu pomognem.
Poznajes li bilo koga od roditelja i djece iz starijih razreda na tim instrumentima? Ja bih se u ovakvoj situaciji fokusirala na profesora - doznas koji je najbolji za pocetnike i to je to... I nek ne bude zalostan ako ne upadne npr. na gitaru (kod nas je ocajna guzva) pa mu predloze neki drugi instrument. Mozda da mu predlozis nek si odabere prioritet, pa kako ispadne...
(Offt. Moj E. je htio klavir, nije dobio mjesto i plakao je ko kisna godina kad su mu predlozili harmoniku, a sad je superzadovoljan - taj instrument mu je igracka, zabava i veliki izvor veselja iako je na pocetku bio razocaran. Kad sam kasnije cula iskustva drugih roditelja, bila sam zadovoljna sto je tako ispalo upravo zbog profesorice - zena stvarno zna s djecom. )
Na koncertu u skoli nitko nije nastupio na gitari. Na klaviru ih je bilo more, al da budem iskrena, ni malo me se nisu dojmili. Za razliku od jednog malog, koji je treci razred violoncela i razvalio je. U usporedbi s njim, gotovo svi ostali su izgledali ko iz vrtica. Problem je sto ne poznam nikoga tko ima starije dijete u skoli i nemam pojma gdje da se raspitujem.
Stvar je u tome, da on zeli nauciti svirati gitaru, a istovremeno ga zanima i klarinet jerbo bi s klarinetom mogao u limenu glazbu :jel imamo nekog super ambicioznog smajlica:
A najveca smutnja lezi u cinjenici da je uciteljica u muzickoj rekla da mogu svirati i dva instrumenta ako zele. :na mukama sam:
čokolada, vidim da si ti ovdje "doma", (ili netko drugi tko je upućen),
pa mi reci, molim te da li bi na neki način bila moguća kombinacija GŠ i baletne
škole?
Curica mi se ide u pripremni razred Škole za klasični balet, a privatno
ide na satove instrumenta. U ovoj fazi (8-9 god) su dvije (uz OŠ - 3) škole definitivno previše
ali nebih htjela da jednu od njih definitivno prekriži.
može li joj se jednog dana, ako eventualno odustane od baleta (sa npr 12-13) priznati
solfeggio iz baletne škole, ili bi teoretski mogla sve to polagati i uključiti se u neki razred GŠ?
Nisam ti od pomoci, za HR ali u Italiji postoji ova opcija koju sam citirala.
E. ide u klasicnu baletnu skolu (upravo zavrsava 1. akademsku avancè godinu), i od slijedece godine planira (uz balet) upisati satove klasicne gitare. Zbog toga sto bi joj to bila (ne racunajuci OS) treca aktivnost, sugerirali su nam samo satove instrumenta, a kasnije moze - ako zeli - polagati razliku iz solfeggia i u OGS.
Ne mogu ti puno pomoći, jer je moj sin išao u njihov glazbeni vrtić, pa smo o svemu razgovarali s njegovom "tetom", na prijavama smo se samo pojavili.
Ali po pričanju drugih, njima je bitno da vide dijete i da procijene koliko je zaista motivirano za glazbenu školu, koliku želju pokazuje. Naravno, najveća gužva je za gitaru i klavir, za ostale instrumente je pritisak znatno manji. Također, prednost je ako je dijete starije (ako najesen kreće u 2., a pogotovo 3. razred redovne škole), a manjima obično sugeriraju glazbeni vrtić II (stariju grupu) ili blok-flautu.
Imam jednu izvrsnu knjigu, zove se "The right instrument for your child". Nemam je sad kod sebe jer je posuđena, ali sjećam se nekih selekcijskih kriterija.
Violina: nije toliko presudan savršen sluh, već spremnost djeteta da dugo, uporno i ustrajno vježba, čak i kad u početku instrument zvuči kao da vučeš mačku za rep. U tom smislu, violina je teža od violončela, na kojem se relativno brzo dobije lijep ton (i brzo se počnu svirati "prave" pjesmice, moj A. sad završava 1. razred violončela i uz osnovno redovito vježbanje stvarno dobro zvuči).
Klarinet: ima li dijete i inače sklonosti puhačkim instrumentima? Bi li ga smetalo da instrument stavlja u usta? Bilo bi dobro da može isprobati nešto slično (makar blok-flautu), da osjeti kako mu instrument "leži" u ustima.
O gitari ne znam puno... osim da je jaaaako popularna. Ipak, za sviranje klasične gitare potrebno je strpljivo vježbanje, kao i za dobro sviranje klavira. I gitara i klavir su solo-instrumenti, s njima se ne može uključiti u školski orkestar ili nešto slično.
Eto... nisu iskustva iz prve ruke, ali možda vam bar donekle pomognu.
I mi smo imali (i jos uvijek imamo) slicnu muku, jer djeca zele i gitaru. Zakljucila sam da ce djeca nauciti svirati gitaru ako budu htjeli, a kojim putem - to ovisi o njima.
Sad zavrsavaju treci razred i kod nas postoji mogucnost da upisu tecaj gitare u kulturnom centru, a da u glazbenoj skoli guraju jedan instrument. To mi se cini manje obvezujucim nego dva instrumenta u glazbenoj skoli. Inace, gitara se u moje vrijeme prije 40 godina cesto upisivala cesto kao drugi instrument, ne odmah nego uz cetvrti razred ili cak kasnije. Zaista ne znam postoji li sada takva mogucnost.
Offt. kod nas isto klinci s violoncelom rasturaju - gudaci su kod nas isto super, a bome i duhaci. Zakljucak - ne mozes fulati, koji god instrument dijete odabere.
Da, mi sad završavamo prvo osnovne, i odlučili smo se za harmoniku. Samo, teško da će se moja nešto raspričati tamo, obično se ušuti i odgovara sa DA ili NE jer
se počela nešto sramiti u zadnje vrijeme.
Odlucili smo porazgovarati s uciteljicom u glazbenoj školi, a u medjuvremeno smo dosli do zakljucka da je najbolje da upise gitaru kako je prvobitno i htio jer klarinet moze u seoskoj limenoj glazbi svirati neovisno o glazbenoj skoli, u kojoj ga tako i tako ne moze svirati odmah od prvog razreda (jel tako? jesam dobro shvatila da ih treba ipak nekakva snaga za puhanje?).
Tanja i Peterlin, puno vam hvala, lakse mi je kad vidim da nisam bezveze zabrijala.
U baletnoj školi uče solfeggio i klavir od nekog razreda (drugog? trećeg?), ali koliko znam BŠ i GŠ se ne mogu kombinirati jer im nisu isti planovi i programi.
Jednom se može doći položiti privatni ispit u GŠ (ne bilo kojoj - V.Lisinski u ZG, GŠ Varaždin...) ako želiš i svjedodžbu GŠ. Ispit se plaća (bilo je mislim cca 300kn po predmetu, ali to sad nabadam napamet). od 1. do 4. imaju samo instrument i solfeggio, a u 5. i 6. još i izborni predmet (komorna glazba ili zbor).
Tnx, završila sam ja GŠ pa taj dio otprilike znam,samo što su nekada 1. razred GŠ mogla
upisivati i starija djeca pa bi onda eventualno preskakali razrede (polagali 2 u 1).
Danas, koliko sam shvatila se 1. razred (za klavir, violinu i sl.) upisuje isključivo do 9. godine.
Mene je zanimalo koliko je realna opcija da dijete sa 11-12, položi ispit za npr. 3. razred GŠ i
uključi se u npr 4. razred GŠ? Uz pretpostavku naravno da je dijete savladalo potreban program privatno.
Mislila sam, da li ima takvih slučajeva, jesu li nastavnici, politika GŠ nakloni tome i sl.?
To ovisi o navali. Ako ih je puno, uzima se mlađe, a ako ih nema, onda će primiti i starije. Ako skoro desetogodišnjak krene napr.na klavir, može bez problema uz normalnu inteligenciju i prosječne sposobnosti završiti 2 razreda u jednoj godini (osobito 1. i 2.r. zajedno).
Dijete svake dobi (nakon privatne poduke ili BŠ, napr.) može se u svibnju javiti u GŠ, položiti u lipnju ispit solfeggia i instrumenta, komisija ga "svrsta" u neki razred i od jeseni nastavlja kao učenik. Tu su kriteriji starosti labavi - može biti i starije dijete.
jedno praktično pitanje: jeste li djecu pripremali za audiciju, očekuje li se to, ili trebaju doći "svježi"? desi li se da ne prođu?