Gimnazije i srednje škole

Citiraj:

---

Peterlin prvotno napisa

Prijemne je MIOC ranije imao za dvojezični program. Mislim da je i sada tako i bilo bi glupo da to preskoče.

---

MIOC ima IB program, a on je jednojezični: samo na engleskom jeziku i potpuno je različit pristup i metodologija rada od nacionalnog programa. Od prošle godine više nema prijemnog i mislim da je to velika greška jer je za upis prije bilo potrebno proći dosta rigoroznih testova (esej i pismo motivacije na engleskom, prijemni iz engleskog i matematike, razgovor). Ne znam kakva će se struktura učenika upisivati bez prijemnog i koliko će biti sposobni pratiti nastavu.

Citiraj:

---

mim prvotno napisa

MIOC ima IB program, a on je jednojezični: samo na engleskom jeziku i potpuno je različit pristup i metodologija rada od nacionalnog programa. Od prošle godine više nema prijemnog i mislim da je to velika greška jer je za upis prije bilo potrebno proći dosta rigoroznih testova (esej i pismo motivacije na engleskom, prijemni iz engleskog i matematike, razgovor). Ne znam kakva će se struktura učenika upisivati bez prijemnog i koliko će biti sposobni pratiti nastavu.

---

Imaš pravo.

Nisam se upuštala u detalje jer ne znam (eto, nisam znala ni da je to program samo na engleskom). Znam da neke gimnazije imaju dvojezične programe, i ne samo u Zagrebu. Logično je da učenici koji to žele pohađati imaju neki oblik provjere znanja jezika. Moje dijete nije zainteresirano za taj program. Njemu je važno solidno znanje iz matematike i ostalih predmeta na hrvatskom, a engleski mu ionako nije prvi strani jezik nego drugi.

Slažem se da upis u taj program bez prijemnog ispita i solidne provjere znanja jezika i ostalog gradiva sigurno nije bila dobra ideja. Vjerojatno je ministar Mornar baš na to mislio kad je neki dan u intervjuu spomenuo prijemne za XV gimnaziju, a ne za obični redovni program mat. gimnazije na hrvatskom.

Citiraj:

---

mim prvotno napisa

MIOC ima IB program, a on je jednojezični: samo na engleskom jeziku i potpuno je različit pristup i metodologija rada od nacionalnog programa. Od prošle godine više nema prijemnog i mislim da je to velika greška jer je za upis prije bilo potrebno proći dosta rigoroznih testova (esej i pismo motivacije na engleskom, prijemni iz engleskog i matematike, razgovor). Ne znam kakva će se struktura učenika upisivati bez prijemnog i koliko će biti sposobni pratiti nastavu.

---

S obzirom da školarina nije mala, čisto sumnjam da se struktura bude nešto promijenila u odnosu na prošle godine.:mrgreen:

Citiraj:

---

Cathy prvotno napisa

S obzirom da školarina nije mala, čisto sumnjam da se struktura bude nešto promijenila u odnosu na prošle godine.:mrgreen:

---

Mislila sam na strukturu učenika obzirom na znanje (pogotovo engleskog), a ne na imovinsko stanje. Ne znači da dijete koje je iz imućne obitelji govori dovoljno dobro engleski da može pratiti cijelokupnu nastavu i specifičan način rada koji takav program zahtjeva.

Citiraj:

---

mim prvotno napisa

Mislila sam na strukturu učenika obzirom na znanje (pogotovo engleskog), a ne na imovinsko stanje. Ne znači da dijete koje je iz imućne obitelji govori dovoljno dobro engleski da može pratiti cijelokupnu nastavu i specifičan način rada koji takav program zahtjeva.

---

Kod tog programa treba biti oprezan.

Već smo ustanovili - dijete treba biti dovoljno potkovano da može pratiti nastavu na stranom jeziku.

Dalje - čini mi se (ali ne mogu tvrditi) da se tu silom prilika radi ustupak na količini gradiva, da bi se takva nastava uopće mogla organiizirati. To je potpuno drugačija priča nego obična mat.gimnazija.

To je dobra škola za (recimo) djecu povratnika ili djecu koja su osnovnu školu završila na engleskom ili su iz dvojezične obitelji. Ja bih npr. svom mlađem sinu (kojem dobro idu jezici) uredno predložila dvojezični program, a ovaj baš i ne bih. Možda je to predrasuda, ne znam. Rado bih čula dojmove nekoga čije je dijete završilo ili dvojezičnu srednju školu ili ovaj program. Možda se razuvjerim.

Citiraj:

---

Peterlin prvotno napisa

Kod tog programa treba biti oprezan.

Već smo ustanovili - dijete treba biti dovoljno potkovano da može pratiti nastavu na stranom jeziku.

Dalje - čini mi se (ali ne mogu tvrditi) da se tu silom prilika radi ustupak na količini gradiva, da bi se takva nastava uopće mogla organiizirati. To je potpuno drugačija priča nego obična mat.gimnazija.

To je dobra škola za (recimo) djecu povratnika ili djecu koja su osnovnu školu završila na engleskom ili su iz dvojezične obitelji. Ja bih npr. svom mlađem sinu (kojem dobro idu jezici) uredno predložila dvojezični program, a ovaj baš i ne bih. Možda je to predrasuda, ne znam. Rado bih čula dojmove nekoga čije je dijete završilo ili dvojezičnu srednju školu ili ovaj program. Možda se razuvjerim.

---

Ja znam osobu koja je završila IB još dok je bio besplatan. Osoba je bila zadovoljna i nastavom i programom. Normalno je nakon toga upisala fax u Hrvatskoj i to FER.
Znam i osobu čije dijete sada pohađa IB, ona jako hvali program ali ja sam stekla dojam da je previše pokroviteljski i individualiziran. Upravo onakav kakav očekuješ kada ga financiraš. Da imam para možda bi i razmislila o njemu za najstarije dijete koje ima neke specifične karakteristike te bi mislim profitiralo u takvoj atmosferi.
Ali s obzirom da nemam, upisati ćemo najbolju moguću alternativu.

Citiraj:

---

Peterlin prvotno napisa

Dalje - čini mi se (ali ne mogu tvrditi) da se tu silom prilika radi ustupak na količini gradiva, da bi se takva nastava uopće mogla organiizirati. To je potpuno drugačija priča nego obična mat.gimnazija.

---

Točno ovo vrijedi za nacionalni dvojezični program. Djeca dobiju samo pojmovnik na stranom jeziku, predavači su daleko od izvornih govornika (u nekim slučajevima govore strani jezik na kojem predaju gore od učenika), radi se po printanim skriptama za koje nitko ne zna tko ih ustvari piše... Osobno bih takve programe izbjegla jer sam čula dosta negativnih iskustava.
IB je drugačiji zato jer mu "centrala" u Genevi određuje plan i program kojeg se moraju držati i profesori su pod stalnom kontrolom, a završni testovi se ocjenjuju izvan matične škole. Djeca pišu međunarodnu maturu s kojom se bez ikakvog prijemnog ili provjere znanja upisuju na strana sveučilišta. Specifičnost mu je ta što postoji jako velika razlika između prve dvije i druge dvije godine školovanja jer za druge dvije dijete mora zadovoljiti određene kriterije iz pojedinog predmeta ako ga želi nastaviti slušati. Predmeti se biraju prema afinitetu kao i "težina" jer postoje dva stupnja: standardni težinom odgovara našem 3. ili 4. razredu, a viši stupanj ima pomalo fakultetski pristup.

Onda??
Danas je zadnji dan za podnošenje primjedbi na Nacrt prijedloga pravilnika za upis u srednje škole ...
Jeste li uopće imali primjedbi i jeste li iste uputili Ministarstvu? :)

Citiraj:

---

Forka prvotno napisa

Jeste li uopće imali primjedbi i jeste li iste uputili Ministarstvu? :)

---

Jesmo :mrgreen: Uvijek se može imati primjedbi.

I mi smo upisujemo ove godine srednju.
Nije još načisto, ali polako se kristalizira ono što bi htjela.
Za sad su u igri:
XVI-Križanićeva, dvojezična
VII-Križanićeva-možda

Meni osobno simpatije idu na stranu V., ali se bojim da joj ne bude prezahtjevna.Vidim da je ovdje svi hvale.

pa XVI i VII su jezicne, V je matematicka. nisu bas u istom fazonu.

nije sedma jezična... koliko ja znam sedma se "konta" pod "opću"...

ups, moj bed...
mom nije ni jedna ni druga zanimljiva,pa nisam obratila paznju

Hm a jel ima neki topic gdje se mogu procitat iskustva onih koji vec idu u srednju ? Pepi pliz obavezno napisi ak upisete bilo koju od te dve, i mi ih razmatramo. Minus mi je smjenska nastava.


Sent from my iPad using Tapatalk

ima ova
http://forum.roda.hr/threads/38575-K...ni-gimnazijama

al' tamo se nitko ne javlja :mrgreen:

Osim u miocu i t. Brezovackom gdje je jos jednosmjenska?

Citiraj:

---

Forka prvotno napisa

nije sedma jezična... koliko ja znam sedma se "konta" pod "opću"...

---

Da.

Mom mlađem sinu to je jedna od škola s popisa. Bar za sada.

Citiraj:

---

babyboys prvotno napisa

Osim u miocu i t. Brezovackom gdje je jos jednosmjenska?

---

Ja isto znam za ove dvije, pa me zanima ima li ih još.

Citiraj:

---

Peterlin prvotno napisa

Ja isto znam za ove dvije, pa me zanima ima li ih još.

---

Meni je okrutno osuditi dijete na 4 godine nastave u 8h.
Mojima baš odgovara one tjedne kada je nastava popodne.:)

Citiraj:

---

Cathy prvotno napisa

Meni je okrutno osuditi dijete na 4 godine nastave u 8h.
Mojima baš odgovara one tjedne kada je nastava popodne.:)

---

Moja djeca idu u jednosmjensku školu od prvog dana. Popodne su slobodni - nenadomjestivo! Moj stariji je upravo zbog jednosmjenske nastave odabrao XV gimnaziju i druge škole su mu puno niže na ljestvici želja.

Zar nije okrutno tjerati dijete pisati zadaću kad u 8 navečer dođe umorno doma?

Citiraj:

---

Peterlin prvotno napisa

Moja djeca idu u jednosmjensku školu od prvog dana. Popodne su slobodni - nenadomjestivo! Moj stariji je upravo zbog jednosmjenske nastave odabrao XV gimnaziju i druge škole su mu puno niže na ljestvici želja.

Zar nije okrutno tjerati dijete pisati zadaću kad u 8 navečer dođe umorno doma?

---

Mojima takav ritam odgovara jer se sa treninga vraćaju u 10,30-11h navečer. Tako da onda barem jedan tjedan mogu malo spavati.
Moram razmisliti onda o upisima jer je VII i nama na popisu. :(

Citiraj:

---

Cathy prvotno napisa

Mojima takav ritam odgovara jer se sa treninga vraćaju u 10,30-11h navečer. Tako da onda barem jedan tjedan mogu malo spavati.
Moram razmisliti onda o upisima jer je VII i nama na popisu. :(

---

Mom mlađem isto to odgovara, ali starijem ne. Ja nemam ništa protiv. Inače, vidjet ćemo kako će biti, ali mom mlađem će vjerojatno biti prerizično ostavljati zadaću za prijepodne (u tjednima kad je nastava popodne) jer taj bi spavao do podneva i ne bi stigao ništa.

Citiraj:

---

babyboys prvotno napisa

Osim u miocu i t. Brezovackom gdje je jos jednosmjenska?

---

Prva gimnazija je jednosmjenska (u Utrini) otkako se 4. iselila u novu zgradu na Kajzerici (i također radi u jednoj smjeni).

Citiraj:

---

Cathy prvotno napisa

Meni je okrutno osuditi dijete na 4 godine nastave u 8h.
Mojima baš odgovara one tjedne kada je nastava popodne.:)

---

Moja i kad je škola popodne ima nastavu od 8 ujutro. U drugoj školi :mrgreen:...
Nitko ju nije osudio na to, sama je odabrala 8-)

Citiraj:

---

Cathy prvotno napisa

Meni je okrutno osuditi dijete na 4 godine nastave u 8h.
Mojima baš odgovara one tjedne kada je nastava popodne.:)

---

moj je isao 8 godina u jednosmjensku
sad u srednjoj ide u dvosmjensku i nakon prvotne radosti, ipak bi na staro
jedina prednost je sto je ujutro sam doma, ali mora skuhati rucak, plus uvijek ulete neke obaveze.... skuzila sam na ovom ogranicenom uzorku od jedne osobe i jednog polugodista da su mu bolje ocjene u tjednu kad je skola ujutro

Citiraj:

---

ivarica prvotno napisa

ali mora skuhati rucak,

---

jadno dete:mrgreen:

Moje isto daju prednost jednosmjenskoj jer oduvijek idu tak u skolu. Imat cevise vremena za ucit tako i za sve aktivnosti.
Da i kad bi isle popidne ne bi mogle spavat duze od pol 8 jer ne bi stigle ucit ?!


Sent from my iPhone using Tapatalk

Uh ja bas nisam voljela popodne ici u skolu.isla sam tako u 3 i 4 srednje.
za mene je jutarnji turnus :-)

ja sam OBOŽAVALA školu popodne!

Tako i moja A. ne može dočekati iduću godinu bez boravka, i popodnevnu nastavu. Al ona je mrgudica svaki jutro barem do 8:15. :mrgreen:

P. ide u Prvu, ona je od ove godine u jednoj smjeni, ko što je Roman972 napisala, i presretna je što je ulovila bar zadnju godinu gimnazije samo u jutarnjoj šihti. Ali onaje uvijek bila ranoranilica.

ja sam isto obožavala školu popodne, ali sad mislim da je lakša organizacija kad je sve u jednoj smjeni.

A stigla sam na temu jer sam kokoš nadobudna koja je došal vidjeti uvjete za upis u 4. gimnaziju (nju sam skužila u susjedstvu nekidan kad sam išla provjerit neke stvari za upis u prvi osnovne :lol:)

Citiraj:

---

rossa prvotno napisa

ja sam isto obožavala školu popodne, ali sad mislim da je lakša organizacija kad je sve u jednoj smjeni.

A stigla sam na temu jer sam kokoš nadobudna koja je došal vidjeti uvjete za upis u 4. gimnaziju (nju sam skužila u susjedstvu nekidan kad sam išla provjerit neke stvari za upis u prvi osnovne :lol:)

---

A kaj si mislila da onoliki srednjoškolci rade u tvom susjedstvu?:zbunj:

Citiraj:

---

Cathy prvotno napisa

A kaj si mislila da onoliki srednjoškolci rade u tvom kvartu?:zbunj:

---

pa ne misliš valjda da razlikujem osmaše od srednjoškolaca. to sve isto. neka visoka djeca :lol:
a i ja sam s druge strane kvarta pa ih zapravo uopće i ne viđam previše.

Citiraj:

---

lunahor prvotno napisa

Moje isto daju prednost jednosmjenskoj jer oduvijek idu tak u skolu. Imat cevise vremena za ucit tako i za sve aktivnosti.
Da i kad bi isle popidne ne bi mogle spavat duze od pol 8 jer ne bi stigle ucit ?!

---

mislišli da će one istu školu odabrat?

Citiraj:

---

jelena.O prvotno napisa

mislišli da će one istu školu odabrat?

---

naravno :)

Citiraj:

---

cvijeta73 prvotno napisa

ja sam OBOŽAVALA školu popodne!

---

X ko kuća!

Jednosmjenska nastava jest velika prednost, ali nekako ne mislim da bi to trebao biti ključan faktor u odabiru srednje škole. Pogotovo što su, koliko imam saznanja, jednosmjenske gimnazije (ili srednje škole) rijetke.

Citiraj:

---

tanja_b prvotno napisa

Jednosmjenska nastava jest velika prednost, ali nekako ne mislim da bi to trebao biti ključan faktor u odabiru srednje škole. Pogotovo što su, koliko imam saznanja, jednosmjenske gimnazije (ili srednje škole) rijetke.

---

Baš smo o tome doma razgovarali i došli do istog zaključka. Moj stariji je zadovoljan što prva škola s njegovog popisa želja to ima, ali prijavit će program mat. gimnazije u još dvije škole koje imaju dvosmjensku nastavu.

Moj mlađi bježi glavom bez obzira od jednosmjenske nastave, a ja znam i zašto. Nije u pitanju samo dulje spavanje - on misli da će mu popodnevna smjena dati "lufta" kad je sam doma (pogotovo ako stariji brat upadne u jednosmjensku, što je prilično vjerojatno). Imat će tako svaki drugi tjedan dopodne SAMO ZA SEBE :mrgreen: i misli da je to prednost. Možda i bude tako, vidjet ćemo. On nije jutarnji tip, pa bi mu to moglo odgovarati, ako se bude mogao kontrolirati i ne potratiti to vrijeme na gluparije.

Mi smo "u naše vrijeme" imali dvosmjensku nastavu u srednjoj školi. Ne sjećam se da je to bila neka drama. Čovjek se navikne i prilagodi na sve. Ali ono što je ivarica rekla (kad si dopodne doma, moraš skuhati + riješiti zadaće) gebiralo je i mene. Tada sam "za ozbiljno" naučila kuhati. Ni to nije neki problem. Sve u rok službe.

Moji srednjoškolski dani bili su slični onome što Forka opisuje za svoju kćer. Kad je škola popodne, dopodne je nastava u drugoj školi. I obrnuto. (Zato valjda i nisam naučila kuhati u toj dobi, jer sam stalno bila u nekoj školi :mrgreen: a dan ima samo 24 sata.)
Iako je za nas još rano, čini mi se da i moj sin ima slične aspiracije, pa nam je zapravo svejedno po tom pitanju, presudit će neke druge kvalitete. Osnovna škola je drugo, pogotovo dok su djeca još mala.
Od jednosmjenske nastave, na ovoj temi bi me više zanimala iskustva onih koji već imaju djecu u srednjoj školi - ne mogu se previše osloniti na vlastita iskustva od prije 20+ godina, a stanje u školstvu se mijenja, i u gimnazijama isto tako...

ah, tanja_b, ti se baš i ne javljaju, koliko vidim...

btw., objavljena su očitovanja o Nacrtu prijedloga Pravilnika... javilo se dvjestotinjak ljudi... ne znam je l' to puno ili malo? :neznam:
(meni se čini malo, al' bolje išta nego ništa...)


http://public.mzos.hr/Default.aspx?art=13699&sec=1933