od sljedeće godine u našem vrtiću postoji mogućnost dvojezičnosti (hrvatski i engleski/njemački/francuski).
u svakom slučaju mijenja tete (njezine nisu educirane za strane jezike) i djecu (nitko iz njezine grupe se nije prijavio).
ako je prijavimo za njemački, ostaje u istom objektu, a za engleski ide u drugi, 300 metara udaljen.

Jučer sam razgovarala sa vrtićkom psihologicom i ona kaže da je Orka intelektualno i verbalno "prerasla" svoju grupu i da svakako preporuča upisivanje jezičnog vrtića, ali ja nikako ne mogu prevaliti potencijalnu traumatiziranost djeteta: ostaje bez "svoje" djece, bez "svojih" teta, bez "svojega" objekta...

Znam da je odluka isključivo na nama (Orka bi jako rado učila engleski, ali bi i jako rado ostala sa svojom grupom), ali bih voljela čuti što biste vi...