Pokazuje rezultate 1 do 50 od 2651

Tema: Darovita djeca-kako se nositi s njihovim posebnim potrebama

Hybrid View

prethodna poruka prethodna poruka   sljedeća poruka sljedeća poruka
  1. #1

    Datum pristupanja
    Oct 2004
    Lokacija
    Zagreb, Trešnjevka
    Postovi
    11,211

    Početno

    Citiraj Jelena prvotno napisa Vidi poruku

    Što me muči je da ne mogu pomiriti dvije stvari:
    1. Treba prepoznati navrijeme darovito dijete i osigurati mu okruženje u kojem se može razvijati.
    2. Ne treba s djecom prije škole ništa raditi jer će mu biti dosadno u školi.
    Ta fraza "bit će mu dosadno u školi" jedna je od onih koje mi najviše idu na živce, a čujem je često, između ostalog, i od prosvjetnih djelatnika mislim da je to rečenica kojom se prvenstveno treba spriječiti nadobudne roditelje da s djecom unaprijed uče školsko gradivo. I u tome se slažem, bilo bi besmisleno da ti sad npr. kupiš knjige za 1. razred i kreneš ga učiti slova, brojeve i prirodu i društvo.
    Prvo, do škole vam je još daleko.
    Drugo, dijete se ne razvija samo intelektualno, nego i emocionalno. Upravo na ovoj temi sam najprije naučila u teoriji, a onda doživjela i u praksi, koliko se dječji interesi mijenjaju u dobi od 4-5-6-7 godina. Slobodno mu ti sad odgovaraj na pitanja i objašnjavaj - naravno, u skladu s njegovim godinama - kad krene u školu, doći će već i neka druga pitanja, a možda i drugi interesi. Sa 6-7 godina mnogima postane važna pripadnost skupini. Moj je baš u toj dobi od dotad zakletog nesportaša postao ljubitelj nogometa, i to je i dan-danas. Shvatila sam da mu je to u stvari bila ulaznica u svijet vršnjaka i mehanizam socijalizacije i da bi mu bez nogometa bilo puno, puno teže (a socijalne kontakte ionako dosta teško uspostavlja).

    Ipak, moram napomenuti da upravo kod tih znatiželjnih i darovitih vrtićaraca odrasli znaju upasti u zamku misleći da je dijete odraslije nego što jest. Ne treba im baš uvijek sve objasniti do u najsitniji detalj. Nekad će se dijete zadovoljiti i s jednostavnijim, a smislenim odgovorom. Ne kažem da pričaš bajke, nego da ne treba s 4 ili 5 godina znati i što je toplinski kapacitet ili kako su nastali planeti (moj je to znao s 5 godina uz nadobudnog STEM tatu, pa je vrlo elegantno to i zaboravio kad su druge stvari došle na red ).

    Hoće li djetetu biti dosadno u školi ili neće, to ovisi i o nekim drugim faktorima koje ne možeš kontrolirati. O njegovom uklapanju u sustav (puno je lakše kad se dijete po prirodi lako uklapa u sustav), a bogme i o učiteljici, sastavu razreda i još nekim faktorima. Ne zamaraj se s time godinama unaprijed.

  2. #2

    Datum pristupanja
    Mar 2009
    Postovi
    3,878

    Početno

    Citiraj tanja_b prvotno napisa Vidi poruku
    Ta fraza "bit će mu dosadno u školi" jedna je od onih koje mi najviše idu na živce, a čujem je često, između ostalog, i od prosvjetnih djelatnika
    X
    I ja sam je čula toliko puta... kako sam ja pre škole puno "radila" sa svojom decom.
    Ja da sam sa decom puno "radila", ja bi ih naučila prvo i osnovno, da bez otpora, pogovora i preispitivanja rade šta im se kaže kad im se kaže koliko im se kaže, i bez otezanja i zastajanja, jer je to ono čemu ih do škole nisam naučila, uz sav moj "rad", a esencijalno je za glatko uklapanje u sistem.

    Svojoj deci sam uvek odgovarala na pitanja, u životu im nisam "naturala" znanje osim ako mi se učinilo baš izuzetno bitno tipa "semafor prelazimo tako i tako" , a što se tiče rečenice da će im u školi biti dosadno, ne brini se, evo moja starija je već četvrti osnovne, pa još nisu došli do lekcije okreće li se Sunce i zašto, niti kako nastaju bebe, arterije nisu ni blizu nigde u planu, tako da tvoj ima dovoljno vremena da blaženo zaboravi sve ono što ćeš mu ispričati u uzrastu od 4 godine, dok još želi da čuje i sazna takve stvari.

Pravila pisanja postova

  • Ne možete otvoriti novu temu
  • Ne možete ostaviti odgovor
  • Ne možete stavljati privitke
  • Ne možete uređivati svoje postove
  •