Hm, mene muči suprotan problem: nekoliko darovitih učenika iz moje škole (viši razredi) postiglo je iznimne rezultate na državnom natjecanju iz jednog prilično zahtjevnog područja (ne bih detalje). Ostali učenici u razredima koje pohađaju cijene i priznaju njihov uspjeh, ali ga pripisuju njihovim visokim sposobnostima; ne prepoznaju izniman rad i upornost darovitih učenika i njihovih mentora.
Ukratko misle da je takav rezultat "pao s neba" i da je bogomdan.