Felix prvotno napisa
jel istina ono sto se cesto spominje, da djeca uglavnom ne mogu u isto vrijeme razvijati govor i motoricke sposobnosti? tj, dijete koje kasno progovori obicno je vrlo spretno i na motorickom planu napredno (to je kod nas slucaj), i obratno.
) kaže da je to vrlo često tako odvija. Dakle, djeca se skoncentriraju na jednu vještinu, ili grupu vještina, a druge malo stagniraju. Također se događa da se savladana vještina prestane upotrebljavati, jer prijeđu na nešto drugo. Ali ona nije zaboravljena.
Odgovori s citatom