O tome sam ja govorila. Jer sam primjetila da kad piše zadaću da će bez problema kao iz rukava napisati koliko je 7 puta 3, pogotovo zato ako se kroz radnu, zbirku i uđbenik ponavljalo isto pitanje, ali ga baš nemože napisati brzinski onda kad mu ja zadam zadatak preko vikenda i kad mora razmisliti o njemu. Tada mi je važno da zna princip po kojem može doći do rezultata, a za naučit napamet imat će vremena kasnije, uostalom do osmog razreda se provlaći ta tablica množenja i to će s vremenom sjest na mjesto.
Kod engleskog je najvažnije kak spada naućiti brojeve i boje i pisati i čitati.
Priroda je jedini predmet u kojem se vježbaju kako se zapravo "ući". Obradi se jedna cjelina, a nakon nje dolazi kontrolni ispit. Obavezno prije ispita koji je svaki puta najavljen, odvoje jedan sat u kojem ponove gradivo iz dijela koji će biti u kontrolnom.
Vjeronauk se ocjenjuje po principu zalaganja bilo oko urednosti bilježnice ili oko ukljućivanja u razgovor na satu.
Ostali predmeti su po meni kreativni svaki na svoj naćin.
 |
|||
Odgovori s citatom
I da, tata u životu nije pročitao toliko knjiga koliko sada njoj i Filipu! Neka opća, šira korist od lektire! 
štrigica prvotno napisa
... dobio je trojke... 
).
). Sve u rok službe...
ali Sonja ju je prihvatila (mislim da sam to pisala negdje već na forumu) i nekako je s olakšanjem doživjela smrt te jadne djevojčice. Znam da mi je rekla "barem se jadna ne mući". Neznam :/ Naša prva lektira je Grga Čvarak.
To mi je puno bolje nego da im doma starci pišu lektire...
