Ne bih ulazila u prosudbu nastavnika, ali svaki pa i najlošiji crtić može biti štof za neku analizu. Govorim o višim razredima kada se razvija i kritička svijest u gledatelja i kada više nisu samo recipijenti. Nekad bih dušu dala za TV i DVD. Naravno da se tjelesni ne smije zamjenjivati TV-om jer ima toooliko toga što oni mogu raditi. Vjerojatno i nije kupljen za te potrebe.

Neka malac napiše sastavak o onome što je vidio i kako je to primio pa ga preda učiteljici. Onako, bez mamine pomoći, kako bi on proveo tjelesni. Svoj djeci školske dobi nedostaje kretanje i prilika za ispuhavanje stresa i zato sam protiv crtića, ali ne i kad su nastavna sredstva.