Ima ova tema: http://forum.roda.hr/threads/56086-g...a-ne-razumijemMrs Happy prvotno napisa
 |
|||
|
|
|||
Ima ova tema: http://forum.roda.hr/threads/56086-g...a-ne-razumijem
Nema posebnog topica, tu se prica o svim skolama.
Moja ide u PM na klavir. Jako smo zadovoljni. Sto te zanima?
Zanima me da li je solfeggio nesto sto se mora odmah cim krene s instrumentom ili recimo moze pocet s instrumentom u 2r O.Š a solfeggio tek u 3.?
Moj sin ima super sluh i ritami voli muziku, ali ne voli pisati, a pretpostavljam da ce na solfeggiu svasta trebati zapisati i imati i zadace za kod kuće?
Odmah kreću i instrument i solfeggio. Postoje iznimke, ali nisu baš česte i zapravo izazivaju komplikacije formalne prirode. Moj sin je bio jedna od njih - krenuo je svirati u 1. razredu oš, pa ga nisu htjeli upisati na solfeggio jer je, kao, bio premali. Zbog toga je ponavljao 1. razred u glazbenoj jer bi inače bio u raskoraku s instrumentom i solfeggiom.
Ne brini se - na solfeggiu se više pjeva, nego što se pišea zadaća nema, bar ne u našoj školi (zapravo ne pamtim da mi je sin ikada prstom mrdnuo oko solfeggia).
U GŠ V.Lisinskog bit ce 2.rok prijemnog za 1.o.
19.6. u 17h.
Prijave osobno u skoli do 16.6.(10-12, 17-19h)
Ni u našoj školi, Rudolf Matz, nema zadaća iz solfeggia. Izuzetno malo pišu.
Pjevanje ce mu se svidjeti.
Nadam se da se i u P. Markovcu najviše pjeva. To voli.
Pjevanje ce mu se svidjeti.
Nadam se da se i u P. Markovcu najviše pjeva. To voli.
Ne brini, pjeva se
Ako bude ista profesorica kao nama ( a vjerujem da bude) biti ce mu super.
Kak se zove profa?Ne brini, pjeva se
Ako bude ista profesorica kao nama ( a vjerujem da bude) biti ce mu super.
Prva godina solfeggija je stvarno igrarija i nastava je bas dobro prilagodjena malima, ima puno pjevanja i igre.
Moji su u Balokoviću imali zadaće iz solfeggia. U prvom razredu se to svodilo na pjevanje, a kasnije je bilo i pisanja. Nisam imala primjedbi, naučili su baš dosta.
Moja privela kraju glazbenu. Voljela je glazbenu. Naročito je uživala ove dvije zadnje godine zbog društva na solfeggio i zboru. A ja osim organizacijske podrške nikad neću zaboraviti jednu od početnih zima koju smo MM i ja proveli na kućnim satovima solfeggiaUhvatilo ju da nas podučava i moram priznati da je tada bila odličan profesor. S puno poticajnih riječi i za loše učenike kao što sam ja, ...možeš ti to mama. Jedino što mi nije dala da se ispišem
.
Moja privela kraju glazbenu. Voljela je glazbenu. Naročito je uživala ove dvije zadnje godine zbog društva na solfeggio i zboru. A ja osim organizacijske podrške nikad neću zaboraviti jednu od početnih zima koju smo MM i ja proveli na kućnim satovima solfeggia
Mala upala na klavir. Lako mi je bilo kupovati sinu gitaru, hajd' sad majcin sine skupi za klavira, heh...
Elem, ja sam u BiH, pa vrsljam po nasim portalima i oglasima. Naletila sam na elektricni klavir Standorf Etude, cjenovno duplo jeftiniji od npr. Yamaha klavira. Recenzije su dobre, pa me zanima ima li neko iskustva iz prve ruke?
Sto ako dijete (ili roditelj) odluci odustati od GŠ usred godine? Placam do kraja po ugovoru, to mi je jasno, a dijete jednostavno ostane neocijenjeno? Ili?
Ako ga službeno ispišeš, onda više nije učenik škole, a u imenik se zabilježi da je ispisan.
Ako dijete samo "nestane" bez službenog ispisa, tj.ako se roditelju ne da doći i ispisati ga, na drugom popravnom roku u kolovozu zaključe mu se jedinice i padne razred. Ili padne vec na ispitu u lipnju ako ima tri jedinice.
Posljednje uređivanje od čokolada : 07.09.2017. at 21:47
čoksa, kako je moguće zaključiti negativne ocjene ako dijete nije uopće dolazilo? na temelju kojih ocjena?
ako dijete nije pohađalo školu jedino što je zakonski opravdano je na sjednici zaključiti da je neocijenjeno iz tih i tih predmeta.
Ako "nestane" vec na pocetku sk.god., a nitko ga uskoro ne ispiše, onda se na prvoj sjednici stavi prijedlog za njegovo brisanje.
olja, nemam pojma o klavirima, samo sam čula da profesori ne vole električne klavire
Ja kupila kawaii http://piano.hr/hr/proizvodi/cl36,39.html
Najmanji je po dimenzijama, jedva mi je i taj stao u sobu bez da sam morala rušiti zidove, a cijenu da ne spominjem.
Rekli su mi da je ovo ok marka, izdržljiva, ali ako ću prodavati da ne mogu vratiti ni trećinu cijene, jer se ne mogu uštimavati kao klasici.
Provjeri još s nekim ako kupuješ polovni električni klavir.
Inače, profesori ga ne vole jer je otpor tipke bitno slabiji nego kod klasičnog, onda djeca pre slabo lupaju po normalnom.
Meni odličan jer mogu slušalice na njega, mala može svirati i u 10 navečer ako želi
Mi imamo godišnje komisijske ispite iz svakog predmeta na koje moraju izaći SVI učenici pa tako i oni koji nisu dolazili redovito. Ne govorim sad o slučajevima kad učenik prestane dolaziti dolaziti u listopadu (takav se evidentira na prvoj sjednici nakon što se prethodno kontaktiraju roditelji da vidimo što se događa) nego recimo sredinom 2. polugodišta. Bez obzira na izostanke ima pravo pojaviti se na redovnom ili dva popravna roka.
Mi smo zatražili ispis iz škole. U tajnistvu su rekli da napisemo zahtjev za ispis, i platimo do zadnjeg mjeseca u kojem je održana nastava.
Razlog ispisa je isključivo neslaganje s profesorom. Dijete ima petice iz solfeggia, ali probleme sa sviranjem. Profesor često kasni na nastavu pa to onda nije 30 nego 20 minuta. Kad se ne odrzi sat uopce zbog njegovih privatnih razloga, nastava se ne nadoknađuje iako je individualna.
Trazio je od kceri broj mobitela da se s njom cuje ako ne bi bilo nastave i prigovorio joj kad sam mu ja javila da je bolesna, a ne ona sama. Radi se 10godisnjoj djevojčici i normalno je da takve stvari javlja roditelj.
Često nastava nije ni održana kako spada jer je netko dosao pa je ona malo odsvirala, dobila novi zadatak za vježbu i isla doma. Ne želim plaćati 300 kn mjesečno da djetetu netko da papir s notama i jedva nešto malo pokaže.
Sve je kulminiralo kad ju je jako kritizirao na satu da nije dobro naučila (kroz praznike je vjezbala ali je violina bila vec rastimana, pa nije mogla dobro pogoditi tonove) pa je rekla da ona vise to ne zeli. Na to joj je rekao nek se onda odmah ispise. U redovnoj skoli je apsolutni odlikas, a da uopce ne uci doma (i cijelo gradivo iz prirode zapamti na satu), u glazbenoj na solfeggiu isto tako. Ocito ima sluha ako dobije 5 iz diktata. Komentirao je da mu nije jasno otkud njoj tolike petice, te da bi i njegov pas bolje svirao. Ne mora čovjek biti pedagog da djetetu ne govori takve stvari, dovoljno je ne biti kreten.
Najblesaviji komentar je bio da "ne mora uvijek slusati mamu, nego imati svoje mišljenje" kad je rekla da se dogovorila s mamom da ce se potruditi popraviti greske i ne odmah odustati, nego završiti razred. Obavijesten je ravnatelj skole, nek zna zbog čega je skola izgubila prihod od 1500 kn. Prihvatila bih da dijete nije sposobno odraditi što treba, u slučaju da se nastava odrzala kako treba.
Za 100 kn više mjesečno ici ce kod profesora koji privatno uci djecu svirati, i imat ce 2 puna sata tjedno. Jedva ceka da pocne svirati a da ovog iz glazbene ne mora slušati.
Sirius Black, a nije vam ravnatelj ponudio promjenu profesora?
Nismo jos dobili odgovor.
Razlog zašto nismo razgovarali s profesorom je taj sto mi nije htio odgovoriti na poruku kad sam pitala kad smijem nazvati. Porucio je preko kceri da ako zelim razgovarati nek dođem osobno. Probala je objasniti da mama zbog bolesti tesko hoda (imam 100 posto invaliditet), ali je rekao da to njega ne zanima. Muz s posla dolazi kasno popodne. U redovnoj skoli to nije problem, s uciteljicama se cujem i preko facebooka kad treba.
a zašto niste tražili promjenu profesora?
privatnik je jedno, gš je drugo
gš nije samo sviranje
gš je i druženje na solfeggiu, zboru, sa djecom koja imaju iste interese
Ne znam kakva je situacija u toj GŠ ali zbilja neobicno ponasanje obzirom na sve manje ucenika, opcenito i u opceobrazovnim skolama. A jos ako ona ima tako dobre ocjene iz solfeggia, steta bi bilo izgubiti takvo dijete. Evo mi smo imali par ispisa na polugodistu i sretni smo da smo jednu ucenicu zadrzali do kraja godine...Ipak je to problem kad ti se s individualne nastave netko ispise, odmah padas sa satnicom. Zato mi je cudno da se prof tako ponasa...ali kazem, ne znam situaciju, mozda imaju i previse djece
to su očito narušeni odnosi
možda on i nije loš, ali po napisanom je vrijeme za rastanak
ali ja ne bih svoje dijete uskratila jednog lijepog iskustva radi toga
pa ima drugih profesora
Možda nije loš, ali čovjek od 50 godina koji traži broj mobitela od desetogodišnje djevojčice da kontaktira samo s njom a ne s roditeljima je već dovoljno čudan
Nisam sigurna koliko su drugi bolji.
Ovaj profesor ima jedan sat individualne nastave i jedan sat grupno sviranje od cca. 5 učenika, pa ima i puno druzenja. Puno više se posvecuje ucenicima.
Ali dajte vi kao roditelji jos jednom popricajte sa curkom, ako bi mozda dijete ipak voljelo nastaviti kod nekog drugog i postoji ta mogucnost, pa steta je da odustane
I meni je ovo cudno jer je u skoli 4 profesora, a kad se ona upisala, upisano je 9 učenika u prvi razred.
2 profesora su starija, jedan je nesto bolestan pa se i za njega prica da nije bas motiviran za rad, a drugi je pred mirovinom. Jos je jedna profesorica, koja vodi i predskolski program pa vjerojatno ima ispunjenu satnicu.
Dijete nikako nije odustalo od sviranja, jer jako voli glazbu, ali joj ne pase takav nacin rada i vrijeđanje
Ma naravno...vi znate bolje ima li netko drugi kod koga bi mogla ici...meni je samo zao da se ispise, ali ako nema druge, sta je, tu je
Da, u planu je da ide profesoru koji radi po suzuki metodi, i mala je oduševljena kad je vidjela snimke.
Primjer razlike u radu s učenicima:
Ja koja ne znam svirati ni triangl primijetila sam da dijete ne pomiče gudalo ravno kao po crti nego vrluda gore-dolje. Kad sam joj to prigovorila, kaže da to sigurno nije važno jer profesor nikad nije spomenuo.
Ovaj drugi profesor kleči kraj djeteta na podu ako je potrebno i drži dva prsta kraj violine da dijete nauči kako pravilno raditi s gudalom.
Također ima iskustvo s djecom koja dođu istraumatizirana iz glazbene, jer ovo nije prvi slučaj.
Posljednje uređivanje od Sirius Black : 02.02.2018. at 22:21
Pa super! Za upis na akademiju nije pot
Pardon...pobjeze mi poruka
Za upis nije potrebna zavrsena srednja, nego znanje, pa sad, ako ce ju to ikad zanimati i uspije ga dobiti privatno, super. Jedino ce vas to puno vise kostati
Neće puno više koštati.
Glazbena je 300 kn za 2 sata solfeggia, 2 puta po pol sata nastave ako imamo sreće da se nastavi održi u punom trajanju.
Suzuki profesor je 400 kn za dva puna sata nastave - jedan individualni, jedan grupni; nastava se nadoknađuje kad se propusti sat; djeca su opuštenija zbog čega postižu i bolje rezultate. Činjenica je da i jedni i drugi idu na natjecanja, pri čemu su ovi suzukići redovito bolji od učenika iz redovne glazbene
I jedno i drugo je mjesečni iznos, satnica tjedna
Posljednje uređivanje od Sirius Black : 02.02.2018. at 22:32
Mislila sam, vise ce kostati ako bi se privatno spremala jednog dana za akademiju...vise je onda predmeta u igri, ali o tom po tom
Ma neće htjeti ići na akademiju sigurno, već svirati iz gušta. Za sad želi biti programer
Super onda! Bavljenje glazbom dokazano bolje razvija mozak pa ce onda curka biti uspjesnija i u svemu drugome
Sretno!
Uvijek mi je teško čuti ovakve priče, a ima ih uvijek i svugdje. Nastava se mora održavati u predviđenom vremenu, a iznimke se mogu dogoditi zbog nekih cjelodnevnih događanja npr. audicije, natjecanja ili stručno vijeće kad je prof.službeno odsutan.
Komunikacija s djecom i roditeljima mora biti pristojna, a roditelj mora osigurati uvjete za vježbanje, kontrolirati radi li dijete dovoljno i OSOBITO pratiti što u kajdanci piše, ima li kakvih upozorenja, boja, velikih slova, pohvala...
Imam mob.svakog djeteta (i ono moj) od trena kad krene samo dolaziti u školu, najčešće od 10-11. godine, jer mi je tako praktičnije (roditelji me mogu dobiti bilo kad).
Sirius black, uvijek je dobro prije nego što problem eskalira tražiti sastanak, informacije, razgovor, inzistirati na terminu koji ti je ostvariv i vidjeti može li se što riješiti. Sljedeći je korak razgovor s pročelnikom pa ravnateljem i eventualna promjena nastavnika.
Od pisanja po forumu nema baš koristi. Ako već odlazite, onda napiši i urudžbiraj pisamce u kojem ćeš hladno i racionalno pobrojati nezadovoljstva i razlog odlaska zajedno s pobrojanim neodržanim satovima, polusatovima i sl.
Ako samo odete bez da si razgovarala uživo s nastavnikom i ravnateljem, ispadaš nervozna mater koja puca na prvu.
Roditeljima se uglavnom ne da gnjaviti s pisanim impresijama jer smatraju da ravnatelj mora riješiti neradnika, a to se uglavnom nikad ne dogodi jer je vrlo teško dobiti otkaz. Kad bi se svi argumentirano požalili i ostavili pisani trag, nakupilo bi se toga i možda nešto i promijenilo.
Inače u GŠ (osobito većim) zaista se dogode situacije kad zakineš učenika za vrijeme sata ma koliko savjestan nastavnik bio. Uleti ti neka situacija za hitno rješavanje, bane roditelj "samo na 2 minute", prethodni đak zapne u prometu pa kasni, a nešto moraš s njim dovršiti, neplanirano se odulji priredba na kojoj ti je đak zadnja točka, a gore te već čeka učenik, netko ti povrati ili ga strefi proljev pa peri, tješi, luftaj sobu i čuvaj ga dok ne dođe mama, a sljedeći čeka...sto čuda bude. Naravno, to su iznimne situacije, ali postoje.
Kajdanka za sviranje je prazna, gotovo da nista ni ne pise.
Svi učenici kod tog profesora znaju da on redovito kasni. 15 minuta je premalo da nešto odvjezba kod njega. Ako zapamti krivo i ne ispravi greške onda i doma radi krivo, cuje da nije dobro i gubi volju.
Doma si skida muziku s youtubea da svira nesto sebi za gust, pa je nekoliko pjesmica sama naucila, po tutorialima za sviranje. I to puno bolje zvuci od ovih skolskih jer svira s voljom i veseljem. Profesor joj veli da mora svirati samo ono što je on zadao jer se mora pripremiti za zavrsni ispit. Doma smo rekli da nek svira koliko god hoce, jer ce valjda onda i u skoli biti lakse.
Tu su zapravo nepomirljive razlike. Ona voli i zeli svirati ali ne uciti na takav nacin. Pogotovo ne uz uvrede, jer je onda sva u grcu, i sve ispada jos gore.
Ravnatelju sam napisala razlog odlaska.
Čokolada, vjerujem da kad vidis da dijete nesto ne radi dobro upozoris roditelje da je dijete antitalent, ne kazes djetetu u lice "nije mi jasno kako ti mozes imati tolike petice, i moj pas bi bolje odsvirao"
Naravno da je ruzno takvo sto reci djetetu, tj.bilo kome. Uopce ne treba brkati pojmove opcenite inteligencije i glazbene inteligencije...imala sam dosta ucenika superodlikasa u skoli a u glazbenoj problemi, od motorickih do glazbene neinteligencije, tako da to dvoje uopce ne povezujem.
Komentar se odnosio na ocjene iz solfeggia.
Motorickih problema nema, s 9 godina je bez problema naucila plesti
Bavi se plesom, ima ritma i brzo svlada koreografije
Slažem se sa svime što već sonata i čoksa napisale...
Dodajem još da "ako dijete nešto ne radi dobro" ne znači odmah da je antitalent... :O
Nije važno za priču, ali zanima me koji je razred glazbene škole tvoja djevojčica?
4. osnovne, 2. glazbene
Nakon prvog razreda pitala sam profesora da li je sve u redu, i rekao da je. Nicim nije dao do znanja da bi bilo bolje da se ne upisuje u drugi razred.
Na početku drugog razreda su pocele zesce kritike i nabijanje na nos ispita. Vec u listopadu rekao joj je da to kak ona drzi violinu bi na ispitu bilo za dvojku ( ne drzi dovoljno u stranu i gleda u prste kad svira)
A, čuj, teško je nama sa strane procijeniti i ocijeniti o čemu se zapravo radi...
I meni se čini da je tu moglo biti još nekih međukoraka prije ispisa iz glazbene, ali znaš kako ono kažu: nije svako zlo za zlo...
Želim tvojoj kćeri još puno divnog vremena provedenog uz glazbu...
Gle, takav odnos i vrijeđanje za svaku su osudu, to nema veze s pedagogijom ni s djetetovim (ne)sposobnostima. Nažalost to je tako i bit će tako dok se nešto drastično ne promijeni. Malo će tko pozvati nadzor takvom nastavniku...u skoli će ti reći...ma uskoro ide u penziju, žena mu je bolesna, dijete mu je ovakvo/onakvo, on ima psih.problema itd, itd.
GŠ Vatroslava Lisinskog,
Prijemni za 1.r. OGŠ 25. i 26. svibnja.
Prijave od 7. svibnja u školi.
http://glazbena-lisinski.hr/2018/05/...lazbene-skole/
Djeca od 5 do 7 godina mogu se upisati u glazbeni vrtić i početnički solfeggio.
Učenici stari 11 - 21 g. mogu se prijaviti za 1.PR razred putem stranice upisi.hr kad budu upisi u srednje škole.
Početnici mogu tako učiti obou, klarinet, fagot, saksofon, rog, trubu, trombon, tubu, kontrabas, udaraljke, solo pjevanje ili teoriju glazbe (u sklopu koje imaju klavir, solfeggio i zbor).
Pravila pisanja postova
Odgovori s citatom