Moj to ne šljivi ni 2%. Zato i ne napreduje. A meni je puna glava tog prosviravanja, dodje mi da ga ispišem.
Tanja, sve to ona njemu ponavlja, al on je pametniji od svihStvar je u tome sto ja to nisam znala pa me veslao i sad ispravljaj krive drine.
bilo bi dobro na nastavnik u "informativku" zapiše točno kako se koja skladba treba vježbati i koliko puta ponavljati koji dio.
Moja je 5. razred muzičke, solfeggio joj ide bez nekog većeg angažmana doma no instrument slabo vježba a to se vidi na sviranju.
Baš je prošli tjedan rekla a što će ona kad završi muzičku gdje će svirati. Vjerojatno nigdje.
Da, to je šteta.
S druge strane, moj brat je završio osnovnu muzičku, violinu (u istoj školi u kojoj je i tvoja kći), nije išao u srednju glazbenu i nije nastavio svirati. Kasnije je otišao raditi u Švicarsku (sasvim različita struka), ponio je violinu sa sobom i sad je već par godina član amaterskog komornog orkestra, ide na probe, daju 2-3 koncerta godišnje, i tako to.
Imam dojam da kod nas baš nedostaje ta dimenzija amaterskog muziciranja, za one koji bi i dalje svirali, a glazba im nije profesija. Ne znam postoje li u Hrvatskoj slični ansambli, znam samo za Društveni orkestar HGZ?
Kod nas se učenici koji su završili školu mogu uključiti u školski orkestar. Moji su lani završili osnovnu glazbenu i cijelo vrijeme govorili da će ići na orkestar i ove godine. Na kraju ipak nisu (stariji sin je krenuo u srednju školu, pa ne stigne, a mlađi se uvalio u dramsku grupu pa mu je to dovoljno). Vidjet ćemo, ako će htjeti na ljetni glazbeni kamp, valjalo bi ipak malo i provježbati jer ne mogu otići tamo i svirati nakon višemjesečne pauze.
Posljednje uređivanje od Peterlin : 17.12.2015. at 12:45
To je zapravo očekivano, teško je (pogotovo u toj dobi) odlaziti na nešto takvo redovito, bez pritiska obaveze. Ali ako kasnije zaključe da bi ipak htjeli, nije loše da se imaju kamo vratiti.
U našoj školi su nedavno oformili gudački orkestar bivših učenika, ali to se odnosi na završene srednjoškolce. Bilo bi mi drago da se taj orkestar i održi još neko vrijeme.
To je istina. Mi smo "u moje vrijeme" hodali na orkestar još dobar dio srednje škole (nije bilo srednje glazbene u mom gradu) ali to je bilo druženje i izlazak. U godini mature smo uglavnom odustali jer nije više bilo vremena. Kasnije - nije mi na pamet palo svirati godinama. Kompenzacija - godinama sam pjevala u zboru, desetljećima.
Pa imas u svakom selu limeni orkestar. S gudackim je malo teze, ali postoji u Sibeniku.
Vjezbanje, ufff...
Kod nas otprilike kao kod alex. Samo sto mi sijede nisu pocele nicati. Ali postao je lijen i za skolu, kraj polugodista valjda. Radujem se raspustu, da odmorim malo od svakodnevnog natezanja.
Mislim da se u te crkvene orkestre može pridružiti tko god želi, ako mu ne smeta repertoar.
Naša najstarija je odustala ove godine od muzičke ( 4r je upissla) jer stvarno nije stizala.
Ima treninge sinkro plivanja 5 puta tjedno po 3 sata, zbor 2 puta tjedno, a razpored u muzickoj nam je bio takav da je tamo bila svaki dan.
Nakon dugog nagovaranja da mora odustati od necega je odluka pala na muzičku jer ipak je ona sportašica u duši.
A dosao je i taj 5r, u skoli je skoro svaki dan do 14, odjednom hrpa ucenja, a njoj sve to malo teze ide.
stvarno svaka čast bfamily
ja sam putovala cijelu srednju
ne trajektom, ali autobusom
oko 2,5h dnevno sam gubila na put
to mi se toliko zamjerilo da sada ne bih išla živjeti u malo mjesto samo radi toga
da djetetu budu sve aktivnosti dostupne pješice ili prijevozom na 10 minuta
i nama je nakrcan raspored
glazbena je jedan tjedan 3x, jer instrument nije isti dan kad i solfeggio, jedan tjedan 2x
zbor 2x
još ima 2x zbor u oš
4x tjedno trening
i još dramska
ali, za sada, ne želi ni od čega odustati
ali cijena je toga da je u svemu prosječna
Offtopic, ali mi bas o tome razmisljamo (upis u srednju). Imamo pristojan izbor srednjih skola u gradu gdje zivimo, no E. razmislja ici malo dalje... A meni je bas to svakodnevno putovanje najveci no-faktor, mislim da bih ju radije u college upisala nego da putuje... Vidim to nekako kao gubljenje vremena - pogotovo zato sto je svakodnevno (a ponekad i preko vikenda, znaci 7x tjedno) u baletnoj skoli po vise sati...
Neki koji su putovali to pak komentiraju kao super, vrijeme u busu za relax...![]()
Ma otvorit cu novu temu, idem u off.
Njoj za sada putovanje samo po sebi ne pada teško, ima ogromnu volju, što je u ovom trenu najvažnije. Srećom joj glazbena nije svaki dan pa je lakše.
Ali vježbanje doma je drugi problem.
Elly ako ikako možeš izbjeći to putovanje, izbjegni! Ja sam srednju proputovala, ali mi nemamo izbora. Puno, previše se vremena izgubi, još ako putuje javnim prijevozom...
Aleksandra70vanja, razumim te u potpunosti, srećom imam posao na otoku, da nemam mislim da bi se morali i mi odseliti. To putovanje oduzme toliko puno vremena, da dok ne probaš nemožeš ni zamisliti.
Ja bi vrlo rado da ona ide na još neku aktivnosti, crtanje joj jako leži ali jednostavno nema vremena.
Mi razmišljamo da joj kupimo vlastitu violinu. Neku srednjeg ranga.
Jel vasi veci klinci imaju svoje instrumente ?
5. razred i ove godine je prešla na standardnu veličinu.
profesorica mi je rekla oko 2500 kn
Mi smo kupili Pauli isto u 5. razredu kad je dorasla do standardne veličine; mislim da je koštala otprilike kao što si napisala, ulovili smo nekakvu akciju na Strunalove violine u Etidi.
Poslije sam mislila da bi bilo pametnije i isplativije da smo kupili nekakvu polovnu polovinku odmah na početku gl. škole, pa kasnije prodali, umjesto što smo godinama posuđivali.
Moj sin ima svoje violončelo od prošle godine, iako još nije dorastao do pune veličine (a čini se da ni neće tako skoro, još svira polovinku) i nismo tako planirali kad se upisivao u glazbenu školu. Ali kupnja vlastitog instrumenta bio je jedan od boljih poteza, nakon toga je napredovao strelovitom brzinom.
Što je samo još jedan dokaz da se ne treba uvijek čvrsto držati planova![]()
Kupili ste? V je prešao na 3/4 koja je osjetno lošija od one polovinke koju je prije imao![]()
Kupili smo prošle godine i imali veliku sreću da je instrument koji je dobio zaista vrhunski.
Sad smo u pregovorima oko zamjene za 3/4, a instrument na koji bi sad prešao je od istog majstora i vrlo slične izvedbe kao ova polovinka koju sad ima. Tako da ima garanciju da će i dalje svirati na kvalitetnom instrumentu.
Inače djeca te dobi (10-12 godina) uglavnom i sviraju 3/4 cella, A. ima relativno malu šaku i prste (konstitucija na mamu, što mu baš ne ide u korist) pa nikako da preraste polovinku (iako visinom nije ispod prosjeka za svoju dob). Tek zadnjih par tjedana vidim da mu je šaka malo narasla, morao je prilagoditi intonaciju.
ima li tko iskustva s promjenom skole? Kako to funkcionira?
da, hvala, budem, mislila sam da postoji neki uobicajeni protokol. i kolko je realno ocekivati da ga prime.
makar on bas nije odusevljen s glazbenom, ide mu na zivce solfeggio, valjda je do profesorice jer svi imaju lose ocjene. a kako mu je redovna skola jako lagana njemu je to velika frustracija sto ne moze tako lako pratiti, i sto je dobio 1 iz testa. sad sam mu uzela instrukcije, jer ja nista o tome ne znam, prosle godine je dobio 2 pa mu je mm uspio nesto objasniti, koliko je sam skuzio. inace usmeno ima dobre ocjene. eto, kad smo glazbeno nepismeni pa bar da dijete ne nastavi nasim stopama
PRIJEMNI ISPITI ZA 1.r. OGŠ:
R. Matz 23. - 25.5. http://www.ogs-rudolfamatza.hr/uploa...ke-2016-17.pdf
I. Zajc - 30. i 31.5 http://www.ogs-ivanazajca.hr/upisi%20u%20prvi%20razred
V. Lisinski - 1.6.
P. Markovac - 1.6.
Z. Baloković - ?
B. Bersa - ?
E.Bašić - ?
Z.Grgoševića (Sesvete) prijave 1. - 9.6. http://www.gs-zgrgosevica.hr/upisi
Nadopunjujem obavijest:
GU Elly Bašić - upisi za nove kandidate (djecu koja nisu pohađala njihov glazbeni vrtić) - predbilježbe 28.5. od 14-16 h, upisi 15.6. 18-20 h.
-upisi u pripremni program (glazbeni vrtić) - predbilježbe 28.5. od 16,30-18 h, upisi 15.6. 16-18 h, upisuju djecu s navršenih 6 godina
http://www.ellybasic.hr/wp-content/u...17_termini.pdf
Krivo piše za Z. Grgoševića (Sesvete) - prijave se primaju do 1.6. (počele su od 1.4)
A ima li iskustava sa promjenom instrumenta u istoj školi?
Da li ponovno na prijemni?
Posljednje uređivanje od čokolada : 02.05.2016. at 12:11
Pa nije baš tak jednostavno... Na popularnim instrumentima obično nema mjesta. Ako dođeš s takvim zahtjevom, škola će ti PONUDITI instrumente i profesore kod kojih ima mjesta. Ako to ne prihvatiš, možeš prebaciti dijete u drugu školu. Znam da je kolegica moje djece tako htjela mijenjati instrument (željeni insturment je bila gitara, ne sjećam se više što je izvorno odabrala) ali nije bilo mjesta pa se prebacila u drugu najbližu GŠ.
Posljednje uređivanje od Peterlin : 02.05.2016. at 14:19
Ah, ti snalažljivi Hrvati!
Pa ne skače se s instrumenta na instrument ko pčelica po cvijeću, to su iznimne situacije, mora ih odobriti ravnatelj, nastavnik novog instrumenta naravno želi znati zašto bi taj došao baš na violinu, ima li kakvih prepreka itd. Inače se može nastaviti prvi instrument pa paralelno upisati još jedan, samo se to onda dodatno plaća (ne znam točno koliko).
mi smo odabrali funkcionalnu.
No dobijam info da u prvi gš najprije upisuju one koji ce biti treci osnovne ( ona ce biti drugi) pa one koji su isli u njihov pripremni/ vrtic.
Ima li tko iskustva sa pripremnim 2 razredom u Elly Basic? Što se tamo radi?
Moj sin je prošao cijeli njihov pripremni program, krenuo je s 5 godina (tada su još upisivali tako rano, sad su pomaknuli granicu na 6).
U tim pripremnim programima puno pjevaju (u 2. razredu više nego u 1.), slikaju vodenim bojama na glazbu, uče brojalice, malo sviraju blok-flautu. Kasnije su uveli i 3. pripremni gdje se više radi blok-flauta, ne znam kakav je to program, jer moj je tada već počeo svirati.
Profesorice koje vode pripremne programe su divne, pune topline za djecu i jako lijepo to rade.
Dobra strana pripremnog programa je utoliko što nakon njega može birati instrument koji želi (uvijek prednost imaju djeca iz pripremnog programa) i sigurno će upasti.
Glazbena škola Zlatka Balokovića ove godine ima prijemne 1. i 2. lipnja:
http://www.balokovic.hr/pdf/2017%20informacije.pdf
Nda..... kad se klikne na link, postoje dvije informacije, jedna do druge (bijela i zelena).