Ivana2 prvotno napisa
Vidiš kod mene je obrnuto,uglavnom se susrećem s pojmom (ne)volje kod učenika.
Inače, profesori sami "prepoznaju" djecu s talentom, a sve više djecu s voljom da iole nešto naprave jer ih je teško natjerati da sudjeluju u ičemu, i onda ih usmjere na natjecanje. Prijavljivanje i slanje rada su samo formalnosti.
Ujedno, bila mi je muka od "stručnosti i kriterija" na Lidranu kad sam sudjelovala na njemu kao učenica, a sad kao profesorici mi je još i više.![]()
I da, došli smo do Državnoga, da ne promislite da je to subjektivizam frustrirane profesorice čije ambicije u radu s literaturi sklonom djecom nisu zadovoljene![]()