 |
|||
glazbena škola, ništa ne razumijem
raspitujemo se o upisu u Pavla Markovca
i, željeni instrument je i prije upisa popunjen djecom koja idu u njihov glazbeni vrtić
ići će na "prijemni" i onda će joj oni sugerirati instrument.
je li to u svakoj školi tako ili je ova posebno prebukirana?
ili kako?
je li moguće da bi dijete trebalo svirati nešto za što uopće nema interes, samo zato što tu ima mjesta?
trebala bih vaša iskustva, ako tko ima.
Čini mi se da upisne kvote nigdje nisu velike. Moji su u Balokoviću. Moj mlađi nije dobio zeleno svjetlo za željeni klavir. Prihvatio je harmoniku kao i drugi sin, kojem je to i bio prvi izbor. U roku od samo nekoliko mjeseci dospio je do internog školskog takmičenja.
Ne uzrujavam se radi toga. Problem je samo ukoliko dijete ne želi ništa osim odabranog instrumenta, pa probaj pitati kakve su kvote za iduću godinu... S nama nitko nije razgovarao, nego su djeci rekli na prijemnom da se mogu upisati na harmoniku.
Nađi nekoga "iznutra" i raspitaj se kakva je stvarna situacija, ali ne bi me iznenadilo da zaista nema mjesta. Ovisi to o broju profesora itd... Ja sam dobila informaciju od susjede da su profesorice harmonike izuzetno kvalitetne (što se pokazalo točnim) i djeca su zadovoljna.
S druge strane, prije koju godinu nisam uspjela mlađeg sina ugurati u predškolski program - jednostavno nije bilo mjesta. Nisam se puno pokušavala laktariti, mrtvo hladno smo odustali, čekali redovni upis i sve pet.
I da, nemoj očekivati u glazbenoj školi istu razinu kooperativnosti kao u osnovnoj... to je druga galaksija, he he he... Ipak su to umjetnici! No kad se čovjek navikne, nema više nikakvih problema.
Nadam se da će se za dijete naći neka rupa ipak na željenom instrumentu.
moje 2 djece je išlo u PM. Danas, s ovom pameti, upisala bih ih u Elli Bašić
apricot a koji je željeni instrument? Nažalost, situacija je svugdje takva. Neki instrumenti su traženiji (klavir, gitara, to svi hoće svirati), a drugi zjape prazni. Ali nemojte zbog toga odustati. Ja sam htjela klavir, dobila harmoniku, moj brat htio gitaru, dobio violinu. Uostalom, postoji i mogućnost da upiše ne-željeni instrument pa se dogodine proba prebaciti na željeni kad ćete već biti insajderi.
Moja djeca idu u tu glazbenu školu i situacija je doista takva - na gitaru primaju samo djecu iz pripremnog razreda. Profesorima je satnica puna i prima se malo djece. Navala na gitaru i klavir je svuda velika, a pogotovo ako su profesori na boljem glasu. Mreža škola je desetljećima ista (i možemo zahvaliti Bogu da je i tako), a zainteresirane djece ima sve više. Možda bi se tvoje dijete dalo zainteresirati i za neki drugi instrument, a ako ne, moraš potražiti vezu.
Točno, neki instrumenti su "atraktivniji" od drugih, nije to slučaj samo u spomenutoj školi.
ključić ti je dala dobru ideju za prebacivanje na željeni instrument, ali bih se prije toga dobro raspitala je li takvo što moguće i izvedivo.
Ne znam kako je sada, ali u "moje" vrijeme bilo je omogućeno (čak i predlagano) darovitim učenicima da u drugoj ili trećoj godini uz npr. harmoniku ili gitaru upišu još i klavir, pa je nekoliko ljudi iz moje generacije uredno završilo po dva instrumenta.
ne znam hoće li ona biti baš tako darovita
sluha ima, to vidimo (čujemo), ali ne znam koliko će upornosti biti za vježbanje...
odabrala je gitaru, (eventualna) alternativa joj je violončelo.
puhaće kaže da neće nikako.
vidjet ćemo...
razumijem da svi ciljaju na "najatraktivnije" instrumente, ali sam se ipak nekako nadala kako su pronašli neki modalitet da svi budu zadovoljni...
http://www.hdgpp.hr/clanice?naziv=&mjesto=&vrsta=
Na ovom linku HDGPP-a (Hrvatsko društvo glazbenih i plesnih pedagoga) imate popis svih glazbenih škola u Hrvatskoj s adresom i brojem telefona.
Ako želite popis samo zagrebačkih škola, pod "mjesto" u pretražniku upišite Zagreb - i to je to!
Možda u nekoj ima mjesta za željeni instrument, a možda će vam neka od njih i više odgovarati zbog lokacije.
Inače, u Novom Zagrebu su dva područna odjela dviju glazbenih škola: GŠ Zlatka Balokovića u Travnom i GŠ Blagoja Berse u Trnskom. Ova informacija nije navedena na gornjem popisu, a možda će nekom biti od koristi.
Darovitost nije tak bitna u cijeloj priči. Osvjedočila sam se da je bitno obratiti pažnju na izbor profesora. Ja sam se iznenadila što je moj stariji prošao na audiciji, a sad reda same petice na diktatima iz solfeggia, a i svira sasvim dobro unatoč svojim motoričkim poteškoćama, tako da sam iskreno posumnjala u svoju procjenu.Originally Posted by apricot
ne znam hoće li ona biti baš tako darovita
sluha ima, to vidimo (čujemo), ali ne znam koliko će upornosti biti za vježbanje...
odabrala je gitaru, (eventualna) alternativa joj je violončelo.
puhaće kaže da neće nikako.
vidjet ćemo...
razumijem da svi ciljaju na "najatraktivnije" instrumente, ali sam se ipak nekako nadala kako su pronašli neki modalitet da svi budu zadovoljni...
Inače, za gitaru nije problem ako dijete krene i koju godinu kasnije. Za violončelo je bolje ako krene ranije... Ma kakvo god rješenje se ukaže, bit će to dobro. Moje iskustvo je da je opća atmosfera među tom djecom puno puuuuno bolja nego kod klinaca u osnovnoj školi jer imaju zajednički interes (bilo bi zločesto reći da su to odabrana djeca, ali razina agresivnosti je neusporedivo manja, solidarnost veća itd... Super su klinci.)
Što se tiče vježbanja, bez brige, većina profesora ima svoje metode motivacije i to za svako dijete posebno, ali da u prvoj godini treba sjediti s njima dok vježbaju da bi stekli radne navike - treba u 90% slučajeva.
Čini mi se da na popisu nema OGŠ Zlatka Grgoševića u Sesvetama. Isto tako sam zaboravila napisati da GŠ Zlatka Balokovića, uz područni odjel u Travnom, ima i područni odjel u Zaprešiću.
Zaboravila napomenuti ovo:
Lani je bilo slučajeva (jednom sam nehotice prisustvovala dogovoru oko toga čekajući na nekakve papire) da su se djeca upisivala na željeni instrument u nekoj drugoj školi gdje je bilo mjesta, a onda kasnije prebacivala u odabranu školu u rujnu (valjda neki idu u više škola, pa se na jesen otvore slobodna mjesta, nemam pojma). Ali to može ići samo uz dogovor.
Ne mogu reći da mi se kombinacija dopada niti sam do sad razumjela svrhu, ali postoji.
Mi smo djecu dali u NAJBLIŽU školu, da bi oni za koju godinu mogli sami odlaziti onamo pješice. S druge strane, u tu školu dolaze klinci iz zaista različitih dijelova grada, uglavnom s istočne strane, ali ima ih koji su iz centra pa od Dugog Sela ...
Last edited by Peterlin; 21.05.2010 at 11:38.
Da ne otvaram zasebnu temu, recite mi iz iskustva , sa koliko je najbolje poslati dijete u glazbenu?
Mislim da je najbolje dijete upisati u glazbenu školu kad upiše treći razred osnovne škole. Naravno da iznimke uvijek postoje - od vrlo darovite djece do onih koji imaju veliku želju za glazbenim obrazovanjem, pa se upisuju i ranije.
Osnovna glazbena škola traje šest godina, tako da na gore spomenuti način dijete paralelno završava i općeobrazovnu i glazbenu školu. Dijete od devet godina je zrelije i puno spremnije prihvaćati apstraktne sadržaje poput glazbenog opismenjavanja i sviranja instrumenta. Ja sam u glazbenu školu krenula s deset godina, kao darovita položila dva razreda u jednoj godini, završila Muzičku akademiju... Sve se stigne, ne treba žuriti.
Peterlin, znaš li za ovaj početnički solfeggio, koliko je to puta tjedno?
moja cura ove godine kreće u 1. razred OŠ, vidim na stranicama škole da se prvašići upisuju na početnički solfeggio, a to bi joj možda pomoglo iduće godine kod upisa na gitaru, to je i njoj željeni instrument
Mislim da ide 2 x tjedno po 1 školski sat.
Moji dečki nisu na to išli, ali ide susjeda... Provjerit ću.
konkurencija, a?
n.grace, logično zvuči to da se istovremeno završe i osnovna i muzička, pa da se istovremeno krene u srednju...
ali, ja razmišljam da... ako izgura tu osnovnu muzičku i završi je u sedmom, imat će manje stresova u osmom, kad se bude trebalo upisivati u srednju (jer možda neće ni htjeti u srednju muzičku)
ne znam, možda idem previše unaprijed, ali vidim oko sebe djecu svojih prijateljica koja venu zbog škole
Naravno, sve ima svoje dobre i loše strane, na svakom je da procijeni što je za njegovo dijete najbolje.
Iz iskustva znam da postoje djeca koja bez problema savladavaju gradivo i kao sasvim mali (neki upisuju glazbenu školu čak prije nego krenu u osnovnu), a neki imaju poteškoće i u kasnijoj dobi (imala sam čak i učenike koji su bili stariji od mene). Istina je - dob nije mjerilo, ni garancija, sve je vrlo individualno.
Ovo za upis djeteta s devet godina sam, između ostalog, naglasila zato što neki ljudi nisu upoznati s trajanjem osnovne glazbene škole - misle da i ona traje osam godina, pa da je najbolje dijete upisati paralelno.
da li je potrebno odmah u 1. razredu imati vlastiti instrument?
kada ga je neophodno imati?
ovisi o kojem je instrumentu riječ i o kojoj školi je riječ. neke škole daju instrumente na posudbu uz plaćanje najamnine i ja bih rekla da je to možda najbolji izbor da se bez veze ne kupuje instrument ukoliko se pokaže da dijete ipak nema interesa. no bolje je što prije kupiti vlastiti. ako se radi o klaviru to je malo nezgodnije jer se klavir ne može posuditi pa roditelji obično kupuju sintisajzere što je zapravo dosta loše jer je drugačija tehnika no ipak i to posluži za početak, ali u drugom razredu je svakako potrebno kupiti ili klavinovu ili pijanino. moji učenici uglavnom prvi razred vježbaju na sintisajzeru pa im roditelji nakon pola godine ili godinu kupe pravi instrument. većini je jako riskantno dati odmah 7-20 tisuća kuna na "slijepo"
ja se isto slažem s n.grace da sve ima svoje dobre i loše strane. no razmisli još malo. ti najbolje poznaješ svoje dijete, koliko je zrela. neka djeca u drugom budu dosta nezrela za zahtijeve koje pred njih stavlja prvi razred gš, svakodnevno vježbanje, nemoj zaboraviti ni na brzinu čitanja i pisanja na solfeggiu. imala sam jednog učenika koji je krenuo u prvom osnovne i stalno je kaskao za drugom djecom jer još nije znao ni pošteno pisati. no sve to naravno ne mora biti prepreka jer postoje djeca koja su i u tom drugom zrelija i sposobnija nego neka djeca u trećem, zato kažem ti najbolje znaš procijeniti koliko je tvoje dijete zrelo.n.grace, logično zvuči to da se istovremeno završe i osnovna i muzička, pa da se istovremeno krene u srednju...
ali, ja razmišljam da... ako izgura tu osnovnu muzičku i završi je u sedmom, imat će manje stresova u osmom, kad se bude trebalo upisivati u srednju (jer možda neće ni htjeti u srednju muzičku)
ne znam, možda idem previše unaprijed, ali vidim oko sebe djecu svojih prijateljica koja venu zbog škole
a ovo što govoriš o stresu u osmom razredu, mislim da se oko toga nemaš što brinuti jer ako ti dijete bude marljivo i vrijedno to mu sigurno neće smetati. bitno je da usvoji svakodnevne radne navike.
po meni je najbitnije da se djeca općenito ne opterete previše. dakle, ako ide u glazbenu, onda ga ne treba opteretiti još i sportom, glumom, jezicima i slično. tada djeca budu zaista rastrzana. jer jedan kvalitetan učenik 6. razreda treba svakodnevno vježbati barem 2 sata, možda i više.
Početnički solfeggio ima dva puta po 45 min tjedno.
Još malo o instrumentu... Moj stariji bi sad već mogao svirati moju gitaru u 10. godini, ali mlađi u 9. godini - nema šanse... Jednostavno mu je premala ruka. Nisam se raspitivala ima li mogućnosti posuditi manju gitaru, ali kad je sin pitao može li on učiti i to, rekoh da može, čim mu ruka doraste. Za gitaru ih namjeravam upisati na tečaj (ljetni) da vidimo hoće li ih zanimati. Imamo doma starih knjiga i sl. i snalazimo se i muž i ja (iako meni gitara nije omiljeni instrument) ali drugo je to kad imaš učitelja. Srećom, imamo u blizini i tu mogućnost. Često se zabrinem da li su preopterećeni, jer kad djeci nešto krene, onda bi sve htjeli učiti svirati.... Za sada toleriramo i druge instrumente smatramo igračkama, ali svoj glavni instrument vježbaju svakodnevno.
I sintić sviraju normalno (desnu ruku) i to su sami savladali uz note za harmoniku i upute za automatsku pratnju (kupila sam im knjigu baš za taj instrument, ne za klavir). Ne mogu vjerovati koliko brzo su se djeca snašla, i to sa tehničkim cakama koje meni nisu baš bliske. Za solfeggio im je to zakon, ne pada im na pamet uzeti harmoniku pa prosviravati primjere iz knjige, ali sintić je taman super baš za to. Bolje da ne znate kako izgleda njihova soba... Još su povezali i mikrofon na laptop pa se snimaju - čisti cirkus! Nadam se da će i dalje ustrajati s istom voljom i kad dođu teže stvari, ali odavno sam zaključila da u glazbenoj ne očekujem petice. AKo dođu, dobro su došle, ako ne dođu - nema veze.... samo nek završe razred. Dovoljno je da im osnovna škola ide bez problema.
Peterlin, zašto misliš da bi mu gitara bila premala? Sviraju gitaru i mala djeca
što je kod nas stvarno takva situacija da dijete ne može na željeni instrument??????? nego na bilo što što se nudi?
a što kad dolazi sa završena dva razreda klavira - može li se upisati u treći razred?
ne kužim uopće taj sistem.
Kod nas je situacija što se tiče glazbenih škola daleko povoljnija nego u inozemstvu - to jest, to što mi imamo drugi nemaju. To da su kapaciteti ograničeni je činjenica nad kojom se ne treba čuditi. Profesora ima toliko, njihova satnica je tolika. Mislim da bi bio krivi put da se povećava broj profesora i učenika samo nekih instrumenata, a da se nastava ostalih instrumenata ograničava ili ukida. Mislim da se djeca doista mogu zainteresirati i za druge instrumente i uživati u njima, a ako baš isključivo žele jedan instrument i za to ima rješenja. Npr. zašto ne ići u pripremni razred? Mi smo tako napravili, iako smo mogli i lakšim putem.
Zdenka, potpis. Istina je da, što se tiče glazbenog obrazovanja, ono što imamo, drugi nemaju.
Željela bih istaknuti da sam se već dosta puta susretala sa slučajevima gdje bi se učenici zaljubili u instrument koji nije bio njihov prvi odabir i postizali zapažene rezultate, o onima koji su postali vrhunski umjetnici da i ne govorim.
Nadam se da će sustav glazbenih škola kod nas poživjeti dovoljno dugo da i Marko dobije šansu pohađanja iste.
Prijateljstva iz glazbene škole iz mojih dana traju još i danas.
A sam instrumnet mi nije toliko bitan, samo neka krene pa ćemo vidjeti . Mada ja još i dan danas ne volim solfeggioi dominantne septakorde.
A tek da si se susrela s enharmonijskim promjenama alteriranog dominantnog nonakorda... XDNadam se da će sustav glazbenih škola kod nas poživjeti dovoljno dugo da i Marko dobije šansu pohađanja iste.
Prijateljstva iz glazbene škole iz mojih dana traju još i danas.
A sam instrumnet mi nije toliko bitan, samo neka krene pa ćemo vidjeti . Mada ja još i dan danas ne volim solfeggio
Morat ću poslat MMa na ovu temu on će sigurno smislit nešto da nadmaši vaše septakorde i nonakorde, dominantne ili ne, jer ja nemam blage veze o čemu vas dvije pričate.
Nije to pravilo, ne brini, samo se ponekad dogodi pretrpanost satnice određenog instrumenta zbog opće popularnosti.
U vašem slučaju Petra će doći na prijemni ispit i svirati pripremljeno gradivo, a nastavnici će odlučiti kojem razredu pripada. Također provjerit će se i znanje solfeggia.
Ispit iz klavira na kraju drugog razreda (odnosno prijemni za 3.r.) otprilike je ovakav:
-ljestvica: po izboru, kroz 2 oktave paralelno i protupomak, trozvuk troglasno rastavljeno i istodobno, četverozvuk rastavljeno i istodobno
-etida: u rangu težih Duvernoya ili lakših Lemoine op.39 ili sl.
-barokna skladba tipa Bach "Male kompozicije" ili skladba po izboru 19. ili 20.st
-klasika: jedan stavak sonatine ili neke lakše varijacije
Sve se izvodi napamet.
Last edited by čokolada; 22.05.2010 at 23:02.
Nije gitara premala, nego je ruka premala.Peterlin, zašto misliš da bi mu gitara bila premala? Sviraju gitaru i mala djeca
Probao je on više puta, ima mu tko pokazati, ali nije išlo. Mogao bi neke osnovne tonove izvući, ali niti može stisnuti kak treba i vidim da se muči. Još nema 9 godina, u glazbenu je krenuo s 8 godina, u 2. razredu osnovne, skupa s godinu dana starijim bratom koji je (uvjetno) krenuo na vrijeme. U ovoj dobi jako jaaako je vidljiva ta fizička razlika u veličini između njih dvojice. Godina dana puno znači.
Nema veze, stignu dečki i gitaru naučiti ako budu htjeli, ili u školi ili kako god. Gdje je volje, nađe se i puta. Uostalom, mom mlađem sinu jedva nos viri iza naše stare školske harmonike (koja nije jako velika) i donedavno ju nije mogao ni sam uprtiti.
Uostalom, stignu oni i na gitaru i na tamburu i što god budu htjeli... Mojoj djeci to i nije bio prvi odabir. Da je bio, valjda bi se našlo načina.
Eh, da, imamo u kući i jednu staru harmoniku koja je manja od standardne (s početka stoljeća, obiteljsko nasljeđe). U standardnu oktavu klavirske harmonike stane 9 ili čak 10 tipki (moram provjeriti) - uže su. Moj mlađi sin je obožava jer mu je sada baš po mjeri, a ne dam mu baš puno po tome guditi... U školi svira na standardnoj, a ovoj staroj treba generalka. Meni je nespretna, ali vidljivo je da je djetetu puno lakše. A takve postoje i gitare i drugi instrumenti.
Kod nas je situacija takva da se prijavljuje oko 100 djece za klavir, a primaju ih 5!!! (tako su mi rekli , i meni zvuči nevjerojatno). Ira će ove godine na audiciju 3. put, neće ni čuti za ništa drugo osim klavira. A imamo doma pianino, pa bi bila šteta da se ne koristi.
I ja sam kao mala htjela klavir, a upisali su me na gitaru. Svaki put sam plakala kad sam morala vježbati.
Ma koja je to škola?
Peterlin, postoje i gitare manje mjere. Ali moram reći da sam vidjela upravo sićušne ručice kako vješto sviraju po gitari s neke četiri godine, a kasnije su se pretvorile u prave umjetničke ruke.
I mene zanima, uopće ne razumijem...
Vjerujem da je zaista tako. Za mog sina očito gitara nije bila pravi izbor, a srećom smo našli i drugi instrument i dobro je.
I mene bi zanimalo.... naime, samo u Balokoviću ima 18 profesora klavira (bar tak piše na web stranici) na tri lokacije.
To je podružnica u Gajnicama, ne mogu se sad sjetiti kako se zove, glazbene škole na Črnomercu.
Ah, da, Zajc. U gajnicama imaju mislim 2 ili 3 nastavnika klavira i uvijek je gužva. Centrala im je u Ilici 206.
Eci, savjetovala bih ti da, ako ikako možete, upišete dijete u centalnu glazbenu Zajc ili, recimo, u Bersu na Britancu, ako ne možete u Gajnicama. Šteta je da dijete uz toliku volju i uvjete (vidim da imate instrument) ne ostvari svoju želju.
čokolada, hvala ti - malo mi je lakše
ipak mi se čini čudno da dijete mora svirati bilo koji instrument koji je raspoloživ - jer što ako baš želi klavir a ne drugo. Lijepo je djetetu objasniti da je dobro da stekne opću glazbenu naobrazbu, ali ipak, to mi ne uzleda niti malo motivirajuće.
Ne mora svirati drugi instrument, ali valjda rade liste jer primaju ogranicen broj ucenika po instrumentu. Tko "ne prodje", moze pokusati u drugoj skoli. Tj. ne znam moze li, s obzirom na datume i ostalo.
Zato je najbolje nazvati ili otići u školu/škole i raspitati se - o datumima prijava za prijemni i svemu ostalom što vas zanima.
Ali meni ipak nije jasno kako dijete 3. put ide na audiciju i ne upisuje se.... Ja bih pitala u školi drito u glavu u čemu je problem i zatražila da dijete bude prvo na listi za iduću godinu. I da ne ide ponovno na audiciju ako je već jednom prošla.
Ako je dijete ranije već prošlo audiciju i nije upisano samo zato jer nema mjesta, pitala bih kako su našli mjesto za nekoga tko je došao KASNIJE. Ufff...
Last edited by Peterlin; 25.05.2010 at 21:18.
[QUOTE=n.grace;1629347]http://www.hdgpp.hr/clanice?naziv=&mjesto=&vrsta=
ovo mi je baš trebalo
ljetna škola gitare
uh, čitam vaše postove i mislim si, jadno moje dijete s posve glazbeno nepismenom i neinformiranom mamom
u nekom od prijasnjih postova netko kaze da ce dijete upisati na ljetni tecaj gitare. i meni se cinilo da bi tako nesto bilo dobro prije nego krene prica s pravom skolom.
ja sam upravo pretrazila internet i nasla sam nesto ali u sesvetama sto je meni nemoguca misija, pa sad vas molim za pomoc. mi zivimo u trnju, i bilo bi dobro da je to negdje u blizini.
hvala unaprijed.
Posting Permissions
Reply With Quote