Onda si vjerojatno bila kandidat za preskakanje razreda,pretpostavljam da si bila odličan učenik.
Onda si vjerojatno bila kandidat za preskakanje razreda,pretpostavljam da si bila odličan učenik.
šta to ima veze?
to je više do karaktera nego do ičeg drugog
ja sam bila odlikašica od početka do kraja školovanja, ali jednostavno ne mogu funkcionirati u ničemu, pa ni u učenju, ako mi je nešto dosadno
pa sam sama sebe uvjerila da mi ništa nije dosadno, pa mi nije ni bilo
uvijek bih našla nešto zanimljivo i u najdosadnijem predmetu
i dan danas kad zbog posla moram slušat takve dosade od kojih bi normalnim ljudima ovapnio mozak, meni zabavno, totalno se uživim
to mi je bilo malo problematično na faxu i na poslijediplomskom, jer sam za svaki ispit učila puno više nego što sam realno trebala. jer sam zabrijala da je ful zanimljivo i postalo mi je zanimljivo pa sam htjela što više toga naučiti
nikad štreberice od mene
Ima veze.
Ako dijete ima sve pet bez da makne malim prstom,a usput umire od dosade na satu i zapravo ne podnosi školu,tj. bolje rečeno nastavu,onda u osnovnjaku imaju instrument preskakanja razreda ( o tome nemam isključivo pozitivno mišljenje,no to je sad druga tema).
A to da se može raditi i o nedostatku unutarnje i/ili vanjske motivacije za učenjem na baš svim predmetima je isto moguće,no vjerujem da nije baš česta pojava.
Posljednje uređivanje od rosa : 25.05.2011. at 16:17
ja nisam morala učit ni za jedan predmet, nikad me nisu ni ispitivali, smatrali su da nema potrebe (slali su me vani u vrijeme ispitivanja da ne šapčem drugima)
molili su moje roditelje da me pošalju u školu s nepune 6 godine, ali nisu htjeli
molili su ih da preskočim razred, više od jedanput, i opet nisu htjeli
i unatoč svemu tome meni u školi nikad nije bilo dosadno
zato kažem da vjerujem da ima veze s karakterom, jer bi nekim ljudima, kao što i sama kažeš, na mom mjestu bilo prestrašno dosadno![]()