Ne pričamo mi o dobrobiti društva nego o dobrobiti te djece, a odbijam da to bude priča o mikkinoj djeci konkretno, dobit ću laptopom u glavu, a težak je .
I makar u hrpi stvari njihova budućnost ovisi o nama, i mi im donosimo temelje funkcioniranja, mislim da nemamo pravo zatvoriti im apsolutno sva vrata-po svojim načinima doživljavanja stvari.
Ako im dozvolimo više utjecaja-imat će širi spektar izbora. A ostaju im naši temelji.
Ti si imala mogućnost otići iz društva koje ti nije odgovaralo, nakon što si od toga društva uzela (i još uzimaš) što ti treba.
Dijete koje nije imalo tu mogućnost, obrnuto neće moći napraviti. Dijete koje se obrazuje alternativno ne može postati adekvatan član "omraženog sustava"
npr. ako ne zna s 18god ko je Tesla, jer mu je to dosadno, teško da će biti sposoban upisati fiziku. Uostalom, teško da itko, osim dipl. prirodnjaka, tehničara i fizičara može djecu učiti fizici.