Mi smo nakon pauze od 5 dana potpune raspuštenosti (oko Božića), počeli raditi. Ništa puno (cca 2 školska sata, ne nužno u bloku). To nije nužno školsko gradivo. Npr. rješavamo zabavnu matematiku ili matematiku za dodatnu nastavu (da vidi da postoje i drugačiji zadaci od onih tipičnih kakve dobiva na redovnoj nastavi), čita knjigu, nešto piše i crta. Puno je teže bilo nakon dana potpune raspuštenosti navesti ga da nešto radi, nego sad kad je u nekoj kolotečini. To što radi je i tako daleko od tempa kojeg ima u školi, a dobiva priliku da se bavi onim što ga zanima.
Ni sestra, ni ja nismo nekoć radile preko praznika, kao što to radi moje dijete, ali to je bila i preporuka naše psihologice.