Razred za naprednu djecu

[nely]

A sad ozbiljno. Moje je mišljenje da je jedino bitno da djeca budu djeca i da se igraju i uživaju i rastu. Ima vremena za dati im pridjev "nadareno". To je ono što vam pokušavam reći. Treba uživati u njihovoj pameti, ali da ona ostane njima, a ne psiholozima i inim. Pružiti im sve što žele znati ostajući u okviru obitelji. Da ih ne "uzmu" prerano i uskrate im blaženo djetinjstvo.
Ne kažem da morate dijeliti moj stav.

ovo mi se jako svidja!
(mozda i zato sto nemam nadarenu djecu pa se nemam s cim hvaliti, i praviti vazna..)

[sirius]

ovo mi se jako svidja!
(mozda i zato sto nemam nadarenu djecu pa se nemam s cim hvaliti, i praviti vazna..)

To su predrasude . Nitko se samo ne hvali sa darovitom djecom , darovitost cesto nosi i probleme pogotovo u sustavu gdje nema podrške za njihove specifične potrebe.

[mona]

To su predrasude . Nitko se samo ne hvali sa darovitom djecom , darovitost cesto nosi i probleme pogotovo u sustavu gdje nema podrške za njihove specifične potrebe.

ovo potpisujem u potpunosti
onaj tko nema takvo dijete ne zna kako se je teško nositi s njihovim specifičnim problemima

[nely]

To su predrasude . Nitko se samo ne hvali sa darovitom djecom , darovitost cesto nosi i probleme pogotovo u sustavu gdje nema podrške za njihove specifične potrebe.

ma da, da vjerujem..samo se salim..

[Peterlin]

To su predrasude . Nitko se samo ne hvali sa darovitom djecom , darovitost cesto nosi i probleme pogotovo u sustavu gdje nema podrške za njihove specifične potrebe.

X

Iz iskustva.

Da nismo dijete odveli psihologu zbog problema (samoozljeđivanje, frustracije, razni ispadi) nikad valjda ne bih ni dobila dijagnozu da je darovito. Dijete je bistro, ali ima specifične smetnje čitanja koje su ga dugo mučile, tako da mi na pamet nije padalo hraniti ego njegovom darovitošću. Radije bih da je običan prosječan deran (to je s vremenom i postao, kako smo rješavali probleme). Dijagnoza darovitosti je najčešće "nusprodukt" dijagnostike na koju odeš jer se dijete ne snalazi u rigidnom školskom sustavu.