Uf, meni je taj boravak baš teška tema. Pretpostavljam da nema jednoznačnog rješenja nego sve ovisi o djetetu, učiteljici...
Moje je dijete izuzetno društveno i taj joj boravak dođe kao super prilika da se poigra s društvom, rade neke zajedničke projekte...
S druge pak strane, sve mi se češće žali da je u razredu galama dok se pišu zadaće, da djeca hodaju po razredu i galame i da ona u takvoj atmosferi ne može pisati zadaću, da joj treba mir! Sad je već počela ostavljati zadaću za doma jer joj je doma u miru lakše pisati. Ali koji je onda point od boravka u školi do 4, ako sve zadaća treba pisati doma nakon toga?
Nisam pametna.