Ovaj drugi dio - nije problem objasniti djetetu i ono će shvatiti, ali, s druge strane, kod zadataka iz dodatne matematike se vrlo često radi baš o tome da dijete vrlo pažljivo čita tekst i primijeti jezičnu finesu u kojoj je cijela poanta i ključ zadatka. Tako da se nije u redu onda kad postavljaču zadatka odgovara (ili kad mu se dogodi propust) graditi se da je svejedno je li piše malo ovako ili malo onako.