Da, mi smo to također imali na samom početku petog razreda, upravo ovako kako je opisala piplica. Čak sam mislila da je to pravilo...
Lijepo se ljudi predstave (svi predmetni profesori) i kažu nešto o sebi i o predmetu, kažu da su slobodni za predmetne informacije (raspored visi u hodniku, a ima i na internetu - lako je doći do toga) i to je odlično.
Inače, na kraju četvrtog razreda učiteljica starijeg sina imala je praktičnu temu roditeljskog sastanka o pripremama za peti razred i razlikama u pristupu razredne i predmetne nastave. Izuzetno korisno! Ponovila je 100 puta - idite na predmetne informacije, ne samo ako vam se čini da dijete ima problema, dobro je ukazati se i čuti od profesora kako dijete napreduje. Razrednik nema kompletan uvid kao u razrednoj nastavi.