U ovakvim dilemama sam i ja - nikako ne želim efekt "zabranjenog voća" i bumerang pa da u pubertetu otkrije religiju "with a vengance" i postane ono što ja percipiram zadrtim tipom (a toga se grozim u svakoj domeni), a njoj su ti sadržaji zasad privlačni. Vidjet ćemo za koju ću se strategiju odlučit, bit će to vježba balansiranja, najvjerojatnije. Ja isto brijem da većina učitelja "ne zna što radi" pa da to neće biti toliki izazov, ali vidjet ćemo.