 |
|||
Boravak
Dakle zanima me kako funkcionira boravak u vašim školama.
Evo moj je bio jučer prvi put i rekao je da se dosađivao da nisu ništa učili.
Da su prvo malo išli obići školu pa su onda išli ručati i onda se dosađivao.
Ja sam jučer došla oko 13 i oni su svi sjedili i zujali a učiteljica je sjedila za stolom i kad je došla do mene rekla je da je sva u papirima.
zašto dolazite po djecu u 13h?
boravak je kod nas organiziran, i prije 15:40-nema dolaska. Ni ometanja. Što je odlična stvar.
Prvo idu vani i igraju se, organizirano. Pa rade zadaću (još nemaju zadaću pa su nešto učili), pa onda slobodna igra. Tu smiju donijeti svoju jednu igračku.
Od 15:40 je dežurstvo, tad se može doći po dijete.
kod nas su prvo išli na ručak
pa sat vremena igre/odmora, pa sat vremena zadaća, pa igra/odmor dok roditelji ne dođu
i za H smo ovaj tjedan dogovorili da je pokupe u 12:30 (L ostaje do 16 jer već ima društvo)
to je nakon ručka i kraće igre, da se malo privikne, nema niti pozate djece u razredu pa nije lako
ali za djecu koja su naučena biti u vrtiću minimalno 8 sati ok je boravak od prvog dana, pogotovo ako imaju prijatelja
Pa prvi tjedan u prvom razredu i ne rade ništa u boravku. Nemaju još zadaća.domy prvotno napisa
Naši uglavnom idu van, dosta vremena borave vani. I kasnije, kad dođu zadaće, nakon pisanja zadaće idu van pa se tamo igraju.
Jedino nisam sretna s boravkom kad je vrijeme loše pa ne idu van, jer tada nakon pisanja zadaće ne rade ništa suvislo - gledaju crtiće, mijenjaju sličice, valjaju se po podu (dečki). Bilo bi mi draže da imaju neku zajedničku aktivnost, skupa s učiteljicom, ali to očito tako ne funkcionira.
Može li mi netko napisati koliko su prosječno vaši drugašići u boravku provodili vremena pišući zadaću/vježbajući s učiteljicom?
BC je ovaj tjedan ujutro u boravku. nista nije pricao o njemu, jer je imao toliko pricati o onome sto su radili u skoli.
iako je nastava popodne i ja sam ovaj tjedan doma odlucili smo da on ide odmah u boravak. ne zna nikoga, sem jedne curice, pa mislim da je bolje dok su jos svi u istom startu da krene.
sto se tice papirologije ne znam, ali znam da moja sestra koja radi u skoli non stop nekog vraga pise.
Pretpostavljam da će sad u drugom biti kao i u prvom - naši zadaću rade otprilike 2 sata, od 14 do 16. Nekad su završavali petnaestak minuta ranije. No njihovo pisanje zadaća podrazumijeva kompletnu zadaću i dosta dodatnih zadataka. Obično su stigli napisati i njemački i vjeronauk, što učiteljica ne radi s njima, ali ih potiče da naprave ako imaju vremena (a skoro uvijek imaju). Kad su imali manje zadaće, onda su radili nešto kreativno (kao dodatni likovni), često imaju zajedničko čitanje priča (na tepihu - čita netko od učenika drugima).
Naši na boravku, uz to što napišu zadaću, sve provježbaju i nauče (uključujući i pjesmice). Tu i tamo nešto nosimo doma, obično pred test, za svaki slučaj.
Ali već kod učiteljice u susjednom razredu sasvim druga priča...
o ovome mi je receno da jako ovisi kakva je uciteljica i koliko joj se radi
kako one nisu placene od ministarstva, vec od grada, u nasem selu znaju im cesto kasniti place, pa im entuzijazam bas i nije na nekom nivo. razumijem ih ali opet .......
one koje su trenutno kod nas ne poznajem niti jednu, pa jos nemam sta pisati o njima.
Freja, ovo zvuči fantastično (osobito sa zadaćama iz jezika i vjeronauka). Kod nas je bila ta druga priča pa sam dijete povukla iz boravka.
Posljednje uređivanje od čokolada : 05.09.2012. at 10:17
Da, nažalost sve ovisi o učiteljici. Nama je naš slučaj u totalnoj suprotnosti s većinom priča koje čujem i koje sam slušala prije nego smo krenuli u školu. Zahvaljujući učiteljici, meni je boravak prava blagodat.
Kod nas je bio princip, ručak, igranje pa zadaća. U drugom razredu naš razred je podjeljen na tri dijela u vrijeme boravka i pridruženi su ostalim razredima. Naša grupica je imala sreće i dopala kod dobre učiteljice. Zadaća je uvijek bila napisana, ispravljena i ponovo ispravno napisana. Ne znam točno koliko su provodili vremena u pisanju zadaća jer se razlikovala količina zadaće matičnog razreda i pridružene grupice. S time da su naši obično imali malo više zadaće pa se par puta znalo desiti da matični razred izrađuje nešto, a naši ne stignu. Kad sam prvi put to skužila nije mi bilo svejedno no vidjela sam da si je moja našala sama rješenje. Čim bi došla doma napravila bi sama to doma.
Da, to mi je skroz jasno.o ovome mi je receno da jako ovisi kakva je uciteljica i koliko joj se radi
Iskreno, najradije bih da ne mora biti u boravku, ali sad još ne možemo drugačije.
Ovaj tjedan su dozvolili privikavanje za djecu tko hoće, prvi dan do 13,05 i do kraja tjedna u 14,00 sati.
Mojoj to nije potrebno pa je odmah ostala cijeli dan. Imali smo jučer sastanak i po onome što se dalo zakljčiti, učiteljica
u boravku je dosta stroga, čini se da će puno raditi sa njima, obečala je da će biti zadaće napisane, osim za engleski i vjernonauk, to nose doma.
Također je naglasila da kad imaju slobodno vrijeme, ona sjedi i ne organizira im ništa. Sami moraju smislit što će radit, da li će se igrati, organizirati sami igru, ili sjediti tih sati i pol vremena odmora. Također je ručak od pol 12 do 12,15 onda igra do cca 14 sati, i u 15,30 ih pušta doma, tko ostaje na dežurstvu ostaje do 17 sati ali imaju još tri učiteljice od kojih je jedna uvijek na dežurstvu. Ujutro moraju doći do 8 naravno, naš učitelj je svojevoljno u razredu od pol 8 pa već tada mogu doći, a ako netko dođe ranije, mora biti negdje sa čistaćicom. Jedan dan u tjednu za vrijeme ovog odmora idu u Maksimir, to mi se jako dopalo. Vidjet ćemo kako će to sve biti u praksi.
Zaista ne znam koliko se vrednuje rad učitelja u boravku ni u materijalnom, ni u smislu vlastite aktivnosti. Po meni bi morali biti u svakom smislu izjednačeni s jutarnjim učiteljima, što bi značilo ista plaća, ista odgovornost i istih skroz osmišljenih 4 ili 5 šk.sati nakon ručka. Mogu djeca sat vremena i Tv gledati, ali ne onda Bakugane nego izabrani dječji film, nešto od NG i sl.
Ovak je i kod nas. Također ne dozvoljavaju da se po djecu dolazi ranije.
isto i kod nas
roditelji najranije smiju doći u 15.40
do tad je sva zadaća napisana i pregledana (sad je 2. razred, pišem kako je bilo lani, nadam se da će u tom tonu i nastaviti)
sve ostalo je slobodna igra
puno su vani na igralištu (više je problem kad je kiša, onda unutra zuje, crtaju, pričaju...al ništa organizirano)
žao mi je što nema nikakvih slobodnih aktivnosti kad je boravak (kao u nekim drugim školama - znam da postoji i školski zbor, i folklor, i nogomet i košarka...) - u našoj ništa od toga
daklem, pozitivna strana jest to što je zadaća kompletno odrađena i provjerena, al sve ostalo... nisam nešto oduševljena
Ma ja opet ponavljam, nisam niti htjela da ide u boravak, ali bilo mi glupo da sad on jedini ne ide...
mene veseli dodatni jezik 2x i sport 2x tjedno u vrijeme boravka! po ovome mi se naša škola sviđa sve više!
zavidim
naša nema ništa od toga
bio bi zadovoljan i on i mi i drugi roditelji, kako čujem, da imaju barem jedan sport u to vrijeme...
kad znam za druge škole po gradu kakve sve aktivnosti imaju u doba boravka... a isti grad, isti novci, sve isto - samo valjda stvar organizacije
Općenito sam odlučila da nema dodatnih aktivnosti te dvije godine dok ide u boravak. Stigne.
Posljednje uređivanje od anima : 05.09.2012. at 12:40
Kod nas za vrijeme boravka ima samo ritmika, u 12.15 sati. Za jezike mi je previše 2x tjedno da sjedi na nastavi dok njeni kolege u tom periodu odmaraju
na igralištu ili u dvorani.
maxi, kako to izgleda u praksi?
ne idu svi na dodatni jezik i sport, zar ne? ili idu?
onda ovi koji ne idu ostaju sa uciteljicom u boravku?
kad sam prosle godine na roditeljskom pitala za tako nesto, dobila sam prenerazen pogled i ucetiljice i roditelja
tu se slažem
zato sam i razmišljala da bi bila zgodna neka sportska aktivnost, kao što je kod vas ritmika
ništa "sjedilačko", dovoljno dugo sjede iovako
naša mala rodica ima folklor i karate dok je u boravku i sretni i roditelji i ona (zgb škola) - plus ne moraju je nigdje vodit iza škole, ona je od 16h slobodno dijete
zaboravih napisati, mi smo odusevljeni uciteljicom u boravku. kad se ima volje, ocito se sve stigne. napise se zadaca i iz vjeronauka i engleskog, iako uciteljici to nije posao, a da ne kazem da osim zadataka koje im zada jutarnja uciteljica, ona jos dodatno iskopira materijale i zadatke koji se rjesavaju. vise ispisanih biljeznica imamo iz boravka, nego sa redovne nastave
problem je kad pada kisa ili je lose vrijeme, tada bi neki organizirani sport bio spas.
Što plaćate od tih dodatnih aktivnosti u boravku?
Kod nas se jezici plaćaju, sportovi ne (financira grad).
Posljednje uređivanje od Dalm@ : 05.09.2012. at 12:58
L prošle godine nije bila u boravku ali su ostala djeca s jezika bila, njih 5-6. tko ne bi iskoristio mogućnost tako male grupe 45 min 2x tjedno?! L bi došla u školu a učiteljica bi pokupila po razredima ostalu djecu. aktivnosti su iza 15 i ionako su u to doba već gotovi sa zadaćom i užinom. mislim da je to dobro potrošeno vrijeme.maxi, kako to izgleda u praksi?
ne idu svi na dodatni jezik i sport, zar ne? ili idu?
onda ovi koji ne idu ostaju sa uciteljicom u boravku?
kad sam prosle godine na roditeljskom pitala za tako nesto, dobila sam prenerazen pogled i ucetiljice i roditelja
Posljednje uređivanje od maxi : 05.09.2012. at 12:58
zvuci odlicno, nazalost kod nas toga nema
ni kod nas nema tih "vanjskih" aktivnosti za vrijeme boravka, tj. nije ih bilo zadnjih par godina, pred 4 godine je bilo i sporta , likovnog, dramske i slično, ali moj klinac nije htio ić dok se drugi igraju.
Mala trenutno ne ide u boravak, ide doma šposle ručka, sad dal će bit kakvih aktivbnosti videćemo danas je sastanak. Inače ako smijem napisat da su učiteljice dobre čak i možda pre dobre, čak su se razletile po školi s popisom naših alergija, da se maloj složi meni, baš sam komentirala o tome s učiteljicom iz boravka kak u vrtiću nisu neki bili oduševljeni s tim i takvim idejama.
Posljednje uređivanje od jelena.O : 05.09.2012. at 14:07
moj sin više nije u boravku ( treći razred ) ali je prva dva razreda boravak funkcionirao odlično
mislim da je to dosta do učiteljice
naša je baš u ovim situacijama,kada npr pada kiša izmišljala igre.naprimjer igrali su bingo ali nisu izvlačili brojeve nego matematičke zadatke.npr izvuku 2+5 pa pa trebaju izračunati da bi označili 7.
i svašta u tom stilu.Ono što je meni bilo super da je zadaća uvijek sva bila napisana ( i engleski i vjeronauk ) te su i gradivo učili.prije testova pogotovo .Naše su učiteljice bile složne u tome da je za djecu dosta što su u školi do 15,30 i da sve trebaju obaviti u školi.Malo me je i sram za reči ali ja u prva dva razreda ,osim što smo preko vikenda sve prolistali nisam ni osjetila da mi je dijete školarac.
U drugom polugodištu drugog razreda ih je učiteljica počela drilati da sami rješavaju zadaću da se nauče za ovu godinu.
i uvijek je bilo vremena i za igru i za van.
Inače imala je raspored nakon ručka prvo malo van,pa zadaća i učenje pa opet igra ako stignu.Osim kada je bio snijeg ,onda prvo zadaća pa van dok roditelji ne dođu jer ako se neko smoči da ne bude mokar u učionici.Stvarno je o svemu mislila.
baš kad sam počela hvaliti školu ostali smo bez francuskog
a mislim da su ukinuli i neke sportove
i dalje ima njemački i poneki sport u vrijeme boravka
zapravo premalo s obzirom na prostorne mogućnosti škole
najviše mi je žao francuskog
ima njemački ako želiš da ti dijete sjedi u školi do 5.
a otkad sam čula koliko sportova (besplatnih, u vrijeme boravka i prilagođenih mlađima, dakle ne samo nogomet/košarka) ima u jednoj drugoj školi, baš sam jadna.
OŠ A.K. ...Mi imamo strane jezike (njem, eng) u vrijeme dežurstva (od 16h) koju organizira škola stanih jezika "Studio" i gomilu besplatnih sportova u vrijeme DB (org. "vikendom u sportske dvorane").
A naša učiteljica dobrovoljno djecu uči synth. (po pravim papirima škole za synth), 2h svaki drugi tjedan.
Imamo i školski zbor u vrijeme DB.
Što se tiče slobodnih aktivnosti u vrijeme boravka, prošli tjedan nam je učiteljica na roditeljskom rekla da su tražili da se sve te aktivnosti pomaknu barem na 15.30 ili kasnije, jer inače djeca imaju problema s pisanjem zadaća.
Samo što u našoj školi baš i nema previše organiziranih aktivnostiali mnogi idu u dodatnu školu stranih jezika (Sova), pa zbog njih, jer nisu stizali i jedno i drugo.
i kod nas se to dogodilo
do prošle godine se događalo puno toga u vrijeme boravka
ali, onda su roditelji počeli prigovarati da djeca dolaze doma bez zadaće
pa je sve pomaknuto iza 15:30
Šteta, to je vrijeme najkorisnije za dodatne aktivnosti, pogotovo jezike.
Pravila pisanja postova
Odgovori s citatom