Na koji način ograničavate djeci pristup komp. dok niste doma, a da nije uzimanje kabla za napajanje sa sobom : )
Na koji način ograničavate djeci pristup komp. dok niste doma, a da nije uzimanje kabla za napajanje sa sobom : )
pa jel može ova Cubanina aplikacija ili neka slučna možda i za komp? lupam sad :tudum za tehnologiju:
Isto kao magriz, godinama već
i najstarija je dobila pass za pristup kad je bila drugi srednje, a mi smo vidjeli da ima samokontrolu i da nema problema s organizacijom vremena
a slijedeće je godine dobila vlastiti komp
Dinnertime ide samo na Android? Kaj ak je djetetov mobitel Microsoft?
Isto.
Stariji je imao bolju samokontrolu pa je pristup dobio ranije. Mlađega i dan danas moram podsjetiti da se ne zabulji u filmiće, ali vidim da mu je samokontrola ipak sasvim ok.
Ali moram priznati da je u ranijoj dobi veći problem bio televizor (u naše vrijeme, hehehe, dok su dečki bili u nižim razredima). Jednom mi je stariji iskrenuo tanjur gulaša na žuti tepih u dnevnoj sobi jer si je tamo odnio ručak da bi mogao gledati seriju...ufff....
Posljednje uređivanje od Peterlin : 17.11.2017. at 07:38
I ovi su čitali Rodu:
https://www.tportal.hr/tehno/clanak/...-foto-20171115
O ScreenTimeu i drugim aplikacijama
Ide kraj polugodista. Kako su se prilagodili, ocjene...?
Mojemu su ocjene jako dobre, da se sad zakljucuje jedino bi likovni bio 4, ali uz puno guranja s nase strane. Lektira je i dalje rak-rana.
Ono sto primjecujem da je umoran i da je vrijeme za praznike.
Ja se ne mogu pozaliti, curka i dalje jako voli skolu, kao i vecinu profesora. Trenutno je prosjek 5,0. Ne moramo nista gurati i vrlo je samostalna (sto mi je praznik nakon dvoje starijih). Paralelno ide i u GS i trenira gimnastiku 5x tjedno. Povremeno, ako je preumorna, propusti koji trening (doduse, nerado i rijetko).
Martina, moji se zgase u svibnju, onih zadnjih mjesec dana im bude bas tesko.
Moj ide u GS i na nogomet. Dogodine ce nesto od toga morati otpasti.
Otpala je glazbena oko Bozica.
Summary: nakon savrsene uciteljice u razrednoj nastavi, ja sam u (negativnom) šoku. Čast rijetkim iznimkama među profesorima, ali cjelokupna slika je prilicno losa. Ocjene su mu izvrsne, nema tu problema. Ali jedan tako dobar i jak razred, moglo bi se s njima cuda napraviti, od 13 profesora samo dvoje-troje to kuži i koristi, ostali samo vide da su oni brbljavi (a ne kuže da im je dosadno i da mogu s njima napraviti puno više).
kod nas nista nje otpalo, krenuo jd na badminton. napokon je nasao nesto sto voli i u cem je dobar.
o ostalom necu jer mi dodje da lupam glavom o zid.