Evo za one koji se dvoume. Svako je dijete priča za sebe , ali moje 10-ogodišnje stručno iskustvo kaže veliko NE prijevremenom upisu. U uspjehu se ne vide tolike razlike od djece koja su kasnije krenula,ali u samopoštovanju i socijalnim vještinama su velike razlike. Moje dijete je rođeno u četvrtom mjesecu i nisam ga dala prijeveremeno iako je sa 6 godina psihološkim testovima procjenjen na razinu od 11 godina.Emocionalno naravno nije na toj razini kako to obično biva s darovitima. Znam da će mu program biti prelagan,ali tako bi mu bilo i ove godine. Uvijek se naprednom djetetu možeš prilagoditi dodatnim zadacima, a i mi smo tu koji će mu učenje činiti izazovom. Samopozdanje je teško graditi ako si najmlađi u razredu.
Dijete s bilo kakvim vidom teškoća npr. u govoru nikada ne bi prijevremeno upisala.