Što predškolci rade u predškoli?

[Peterlin]

Jedna dobra logopedica kaže:
Bolje da puno rade finu motoriku (tijesto, plastelini, bodljice..) i grafomotoriku...nego da pišu i uče slova.
Napravi se više štete nego koristi.

Neznam kako je u vašim vrtićima, ali u našima su ukinuli da se sad ide npr crtat za stol i da to moraju svi, već ako netko ne želi, nikome ništa.
I onda dođu u školu i nastanu problemi tipa, ja to sad ne želim, neda mi se, to ću doma završiti pa dođe do toga da učiteljica mora pitati, a što ćeš sada raditi?! Ili šetnja po razredu, neki ne kuže i nemaju naviku biti pri miru na stolici....itd.

Zato sam više za to da se sa dječicom poradi kroz igru na tioa gore navedenim problematičnim situacijama nego da se forsira nešto školsko.

Tako je. Cilj predškole je socijalizacija, učenje kako se funkcionira u grupi, osamostaljivanje (prepoznati svoje cipele i jaknu u gomili drugih + obući se bez pomoći mame ili bake ili bilo koga).

Osim toga, djeca imaju aktivnosti koje omogućavaju produljivanje pažnje (da se do početka škole mogu skoncentrirati bar 15 minuta), a to je crtanje, bojanje, nizanje perlica, plastelin... Sve te aktivnosti istovremeno razvijaju i finu motoriku, što je predvježba za pisanje.

Rade se i vježbe grupiranja i razvrstavanja (po boji, obliku, veličini) jer to su predvježbe za osnove matematike.

Dijete traba naučiti slušati druge, slušati učiteljicu, čekati da dođe na red da kaže svoje mišljenje.... Sve se to može uredno i kroz igru, slažem se da ne treba započinjati sa slovima ako dijete samo ne iskaže interes, ali ima tu prostora za puno korisnog rada.