joj da, u pravu si.Bubica prvotno napisa
 |
|||
|
|
|||
joj da, u pravu si.
Upravo zbog puno djece putnika naša škola se potrudila složiti rasporede tako da nema ničeg nakon pauze a bome nemaju niti jedan dan više od sedam sati. Moj sin je sad osmi razred i ide na izborni jezik i informatiku, na vjeronauk ne ali on je i tako uvijek u sreditni pa je to sat lufta, a ne kasniji dolazak ili raniji odlazak.
Sve se može kad se hoće. A da ja s posla odem doma malo odmoriti, ne znam šta bi me nagnalo da se vratim natrag još koji sta odraditi.
Ne znam jesam te dobro shvatila to da se vratis na posao. Ako mislis, kad jednom dodjes doma da ti se ne da vise vracati, mislim da je drugacije kod djece koja normalno idu na slobodne aktivnosti popodne, tipa strani jezik ili muzicka.
MM i ja smo pred koju godinu krenuli na "vanskolske" aktivnosti i kad smo prvi put stali pred lift u 20.30, jer je pocinjalo u 21, jedva smo se natjerali, al poslije kad smo se uhodali bilo nam je super. Djeci mora biti lakse nego nama koji smo 8-9 sati na poslu.
Nije mi to isto kao vratit se na posao.
Mojoj jedan dan izgleda ovako: 9.45-11.25 informatika, 11.25-12.15 mat.dopunska na koju povremeno sama zeli otici, a od 13.10 redovna popodnevna nastava
A mojoj jedan dan u tjednu sedam sati, a prije toga dodatna matematika pa sat vremena rupa
A oni koji idu na dopunsku imaju osam sati u komadu
O priredbi kod Tang...
Mislim da se s ministarstvom nece puno usrećiti... Ja sam pisala u prosincu 2015. kad je bila ona vijest o ravnateljima kod Bozanica, nisam nikad dobila odgovor.
Al ako se neko sjeća, pisala sam ovdje o situaciji kad je bilo ono govno (pardon maj frenč) od referenduma, pa su po vrticu bili izvješeni crteži mame, tate i djece s naslovom "ovo je obitelj", a ispod letak U ime obitelji, ja sam pisala ravnateljici mail. Ispricala mi se, to je nestalo isti dan, i jos me pozvala da dodem da se osobno isprica, al nisam otisla.
Ne znam bih li pisala ravnateljici u ovom slucaju, to se njoj valjda podrazumijeva kad "skoro sva djeca osim jednog" idu na vjeronauk, al mozda bi i pisala! Mozda cak i bi, nek si osvjesti.
Inace, mene zbilja ljute ti roditelji, sto su toliki licemjeri i konformisti. Po nekim anketama, vjernika nema bas 90%, a pogotovo kad se gleda broj ljudi na misi, to je daleko od 90%. Dakle, ok ti je da dijete ide 2x tjedno na vjeronauk, a ti sam se ne bi prosetao na misu. Pih! (Da ne kazem nesto drugo).
Bb, to je sve ljudski. Teško bi bilo i očekivati nesto drugo. Nažalost.
Meni jedino bude čudno, kada ti isti ljudi očekuju da im političari budu trostruko bolji od njih.
A čini mi se da su upravo takvi, kakve ih i zaslužuju.
Znam, na žalost, kako je vrlo izgledno kako će u Ministarstvo ignorirati dopis o obavljanju vjerskog obreda/mise u javnoj školi i o osjećajima jednog prvašića i njegovih roditelja dok ih se takvim činom stavlja u neravnopravan položaj.
Ali, ako ćemo unaprijed odustajati jer znamo da nam neće odgovoriti, ovi u Ministarstvu će biti sretni jer se, eto, nitko ne žali i onda oni ne moraju službeno postupati, ma niti samo napisati par rečenica odgovora uznemirenom roditelju učenika čija se prava krše u javnoj ustanovi.
Žalimo se, dajmo im posla u Ministarstvu. Dajmo posla i zaposlenima u Gradskom uredu za obrazovanje.
Posljednje uređivanje od Inesz : 08.09.2016. at 08:27
Imas pravo, pisi Tang i Ministarstvu, uostalom i ja jesam.
Al ja bih pisala pravobraniteljici za djecu, ona kad tad objavi statistiku svih prijava, pa nek se vidi.
Ja sam jedne godine imala svaki drugi tjedan muzičku od 8.50 do 13 h, a popodne od 14h nastavu. Zapamtila sam to, al ne sjećam se da me to nešto ubijalo. Doduše sviranje i pjevanje na tom nivou nižih razreda muzičke i nije baš nešto naporno pa ni solfeggio. Ne mogu to s nastavom usporediti. Al u odrasloj dobi mi je strani jezik direktno poslije posla bio prilično neučnikovit. Bolje mi je bilo doći doma i otići navečer.Mojoj jedan dan izgleda ovako: 9.45-11.25 informatika, 11.25-12.15 mat.dopunska na koju povremeno sama zeli otici, a od 13.10 redovna popodnevna nastava
U gore linkanom stoji:
"U udžbeniku su se, između ostalog, našli i konstatacija da 'znanost i tehnologija mogu pospješiti jačanje praktičnog ateizma, posebno ako se čovjek previše zanosi svojim znanjem...'"
Tu ne vidim nista sporno. Barem se iskreno ogradjuju od znanosti i tehnologije.
Ja tu Jelena vidim mnogo spornoga:
radi se o programu u javnoj školi sekularne drzave.
u crkvi sto se mene tice mogu pričati da je zemlja trostruka ravna ploha, tehnologija i znanost đavoljeg izum, te sto im god padne na pamet.
u javnoj školi, koja je uz i obavezna - NE.
Ma ja sam malo cinicna u tome. Imas pravo. Sumnjam da u prirodnim predmetima objasnjavaju svu apsurdnost religije. To bi bilo slicno.
Malo se vracam na temu vjeronauka u visim razredima. Taman sam pred par postova napisala da je kod nas to ok proslo, ali medjutim ipak nije.
Razrednica nam je rekla na roditeljskom da ako je vjeronauk u sredini sata da ne smiju napustati skolu vec da mogu ici u knjiznicu ako je otvorena a ako ne da sjede ispred garderobe.
Meni to nema smisla. To je za njih slobodan sat i buduci da im skola nije nista organizirala, po meni nema razloga da ne odu doma. Ovo sjedenje ispred garderobe mi djeluje kao po kazni.
Jel netko od vas u skoli dobio takvu info za vrijeme vjeronauka?
Možda sam već napisala, u školi moje kćeri djeca ne smiju napuštati školu za vrijeme nastave, znači ako imaju u rasporedu izborni predmet na koji ne idu onda moraju sjediti u školi.
(isto tako, ne puste ih da odu sa nastave sami doma)
Lani su na početku godine u prvom rasporedu tako imali njemački, i morali su sjediti na hodniku.
Nakon toga je napravljen raspored u kojem su svi izborni predmeti (njemački, vjeronauk, informatika) na početku ili na kraju rasporeda, a tako je i u rasporedu koji je sada dobila.
Našima su na početku prošle školske godine rekli da ne smiju napuštati školu za vrijeme rupe u rasporedu, međutim, tu se javlja tehnički "problem", jer je ulaz u knjižnicu izdvojen i da bi otišli u knjižnicu, moraju izaći iz glavne školske zgrade.
Ja sam tada pitala razrednicu smije li moje dijete otići taj sat doma jer stanujemo u neposrednoj blizini, i rekla je da može, međutim, njemu je bilo draže ostati u knjižnici pa nije ni koristio to dopuštenje.
To je bila informacija na početku, kasnije više nitko na to nije gledao gdje su, što rade...
Ove godine još nismo imali roditeljski, niti im je netko nešto rekao, oni i dalje idu u knjižnicu, a ispred garderobe ne mogu sjediti jer je nemaju
ah, kad sam ja išla u kasnije razrede osnovne škole, ni škola ni moji roditelji nisu se bunili protiv toga da se taj sat smucam po kvartu koji je usput budi rečeno imao popriličan broj ovisnika i sličnih likova po ulicama, mogla bih upotrijebit taj element emotivne ucjene za stolom nekad
pa do kojeg razreda tako?
kod nas, ako doneseš odobrenje roditelja, djeca od drugog razreda mogu ići sami doma.
a u višim razredima više ne gledaju ni gdje su kad imaju rupe u rasporedu.
Do osmog, bar je kod nas tako bilo, formalno. Istjerivanje strogoće. Čak nema veze da li je rupa radi vjeronauka ili onak, bezveze, zbog loše složenog rasporeda. Imali su čak vrata zaključana pa nisam mogla baš svaki put ući na informacije ako me netko nije pustio unutra. Imali su i dežurne UČENIKE na vratima od čega mi se dizala kosa na glavi. Ali nije tu bilo nikakve dosljednosti. Popodne, kad su bile slobodne aktivnosti, moglo se šetati kako si htio. Ufff.... kako mi je drago da smo se riješili tog jada...
Mogu oni sami ići doma, ali kad je nastava gotova. Na primjer, ako je tjelesni zadnji sat, a dijete ne vježba, ne može otići kući nego mora biti na satu.
da, ali ako dijete ne vježba iz nekog razloga tipa ozljeda ili, još češće, menstruacija
teoretski bi trebalo gledat kako se radi i barem na taj način učit, npr ako ostali uče neke pokrete i slično
ili možda može pomoć na neki drugi način, tipa držat nekome noge dok radi trbušnjake, donijet neke čunjeve, upisivat rezultate..
barem u teoriji trebalo bi i dalje sudjelovat na satu tjelesnog prema svojim mogućnostima
Pa za to stvarno nisam čula, kad nisam vježbala tjelesni onda sam sjedila na klupi i nešto čitala. Možda je u teoriji tako, ali čisto sumnjam da je u praksi. Ne znam, moram pitati kćer što rade djeca koja ne vježbaju.
Hvala svima na odgovorima. Neznam, meni bi bilo normalno da mogu doma, pa to je rupa u rasporedu kao npr. izmedju redovne nastave i njemackog u suprotnoj smjeni. TU je nekad rupa dva skolska sata i najnormlanije odu doma i vrate se na njemački.
Pa u pravu si, ne vidim razloga da ne bi išli doma, nema smisla. Evo moja će sad imati rupu između dodatne matematike i nastave, i normalno da će ići doma.
Da, nema mi smisla da u drugim rupama mogu doma a pod vjeronaukom ne.
Kod "nas" u školi to nije slučaj samo s vjeronaukom, nego s bilo kojim izbornim predmetom unutar satnice.
Dakle, niti kad je njemački djeca koja ne idu ne smiju napuštati školu. (usput, na njemački ne ide značajno više djece nego na vjeronauk)
Ali, naravno, apsurdno je, jer smiju otići u "rupi" između nastave i dodatne, dopunske, slobodnih aktivnosti itd.
Mislim da to nije pravilo samo jedne škole već da po nekom pravilniku djeca za vrijeme nastave ne smiju napuštati školu. Službeno je tako i kod mojih, od prvog do osmog. U praksi, moj sin je u slobodan sat (vjeronauk rupa) ili na školskom igralištu igra nogomet ili trči doma po zaboravljenu knjigu ili opremu za tjelesni.
Nama je razrednica lani na prvom roditeljskom rekla da je za prvi puta pustila neke dečke koji ne idu na njemački da sjede na klupi u dvorištu (i to je naglasila da su morali sjediti na prvoj klupi do škole), ali da ih više neće puštati iz škole u toj "rupi". Tako je ona rekla, a sad kako je stvarno u praksi naravno ne znam, a izborni predmeti su im sad ionako prvi/zadnji sat.
Da ovo je po pravilniku. Samo, vjeronauk za djecu koja ga ne pohadjaju nije nastava vec slobodan sat. Isto je i za sve ostale izborne predmete.za vrijeme nastave ne smiju napuštati školu
Čini mi se da tu sad dolazi do izražaja sloboda tumačenja pravilnika.
Ma ono sto meni smeta - Izmedju njemackog i redovne nastave imaju dva skolska sata rupe i nitko niti ne postavlja pitanje gdje ce biti, podrazumijeva se da idu doma. KOd vjeronauka je taj jedan sat rupe (za djecu koja ne idu na vjeronauk) i onda se kaze da se za vrijeme nastave ne izlazi iz skole. I da moraju sjediti u skoli. Pa to im je slobodno vrijeme i jedno i drugo, ako stignu doma zasto u prvom slucaju mogu ici a u drugom ne?
A očito zato što vam je vjeronauk u redovnoj nastavi, a njemački nije.
Da to i ja mislim da je razlog. Ali i dalje mislim da nije u redu
Pa, generalno nije u redu ako su izborni predmeti unutar rasporeda. To zaista nije fer prema djeci koja ne idu na njih.
Samo vjeronauk, ostali su u drugoj smjeni
U školi moje kćeri nije (bilo) tako. U četvrtom razredu je izborni njemački bio cijelu godinu u rasporedu, a u petom razredu na početku godine, u prvom rasporedu koji je dobila.
Nakon toga je raspored promijenjen, i svi izborni su stavljeni na početak ili kraj nastave.
Voljela bi da je i kod nas tako. TO je stvarno fer. Prema ovome sta citam na ovom topicu mislim da ste jedna od rijetkih skola gdje je tako
Ne znam za početak/kraj rasporeda, ali znam da su ovdje žene pisale da su im djecu izborni predmeti (svi, ne samo vjeronauk) unutar rasporeda.
Sjećam se da mi je to bilo jako čudno, nisam mogla vjerovati - a evo, i kod moje je bilo isto tako.
Misliš da je tehnički moguće da svi razredi imaju sve izborne sate prvi i zadnji sat nastave?
Kod mojih su strani jezik i informatika u suprotnoj smjeni, a vjeronauk unutar satnice i to kako kada i kako kod koga - primjetila sam da ga imaju tendenciju stavljati na početak i kraj nastave u razredima gdje ga više djece ne pohađa dok u razredima gdje ga ne pohađa 1-2 djece ga stave usred rasporeda (vjerojatno im je manji problem 1-2 djece na hodniku nego pola razreda - iako je za djecu suprotno).
Ne znam je li moguće, niti kako svi razredi imaju nastavu, znam samo za razred svoje kćeri, a kod nje je kako sam napisala.
Treba recimo znati i to da kod moje kćeri popodnevna nastava ne počinje fiskno u dva popodne, nego nekad u 12:20, nekad u 13:10, nekad u 14:00 - pa ako tako "klizno" slože raspored, eto mogućnosti da na primjer sva tri šesta razreda imaju vjeronauk svoj prvi sat.
Evo sad sam pogledala lanjski raspored drugog petog razreda, i vidim da su I vjeronauk I njemački izborni imali u rasporedu.
Kod nas su izborni (strani jezik i informatika ) u suprotnoj smjeni, poneke godine neki se nasloni pa imaju recimo 8 sati u komadu, nekad je par sati iza ili prije nastave. Nekad jedan sat rupa pa izborni. Uglavnom sve su kombinacije bile zastupljene. Ovogodišnja kombinacija , blok sat informatike naslonjen, što znači 8 sati u komadu . Njemački po jedan sat nenaslonjenu suprotnoj smjeni.
vjeronauk prvi ili zadnji sat
izborni njemački u drugoj smjeni
Izborni njemacki je u sredini dana, izb.informatika u kontra-smjeni, a vjeronauk je svaki drugi sat na pocetku dana.
Maloj u razrednoj nastavi vjeronauk je uvijek na kraju mastave.
Tako je bilo i kod nas, za pete i šeste razrede. Kasnije ne nužno, jer nisu uspijevali sastaviti raspored, ali su gledali da mlađima bude ok, a starijima kako ispadne.
Kad vas čitam, shvaćam kako su mi se kriteriji srozali.
Totalno mi je svejedno kad će biti vjeronauk, hoće li imati pauzu, hoće li je provesti u knjižnici, na hodniku ili doma, samo da im već jednom sastave taj raspored sati! Izgleda da taj zadatak u našoj školi spada u domenu atomske fizike
http://m.tportal.hr/kultura/445806/J...arikature.html
Kod nas katolici jos ne ubijaju manjince, ali buduci da se u skolskom programu provlaci kako su ateisti zli i krivi za sve (kao sto su nekad židovi bili), ne bi me cudilo da se stvori kriticna masa za progon ateista.
Pravila pisanja postova
