ovo s matematikom je bila moja boljka.
na kraju testa opaska: postupak tocan, zbroj pogresan.
pa prepisivanje zadatka s ploce, ajme... pogresno prepisan. i rijesis prva, znas da je tocno, ali ne, u startu si pocela s krivim brojem jer na ploci ne pise 2 vec 5.

i fizika. obozavala sam onu zutu zbirku i s gustom rjesavala zadatke, i koje treba i ne treba. i odem na zadnju stranju provjeriti rjesenje, kad ono fijasko. i iznova i iznova, dok ne bi prolpala, otisla starcima pitati ih sta krivo radim, a oni bi mi rekli ili da krivo prepisujem broj ili da krivo zbrojim, gluposti.
naravno, tad nisam znala sta je to, sto mi se dogadja i nakon srednje sam rekla da idem tamo di nema ni m od matematike i f od fizike.

koliko puta sam dobila losu ocjenu radi toga i koliko sam bila nesretna jer sam znala gradivo, shvacala ga, dapace, cesto i rasturala, drugima objasnjavala, a onda dobijala lose ocjene.
frustrirajuce.

i tek sam unazad par godina tim stvarima nadjenula ime.