To je sigurno drugi nivo.
Ne znam da li je to nadogradnja, ali cinjenica je da se nacin ucenja i vrsta ucenja -mjenja.
nekome uvjezbavanje rukopisa je tesko , i realno , inzistiranje na dobrom rukopisu i urednosti kod neke djece JEST trosenje resursa na stvari koje njima nikada nece ici . U isto vrijeme ti resursi bi se mogli upotrebiti za puno veci napredak u nekom drugom podrucju.
sto se tice fine motorike, postoje i drugi nacini , zanimljiviji od olovke i papira. Ali to zahtjeva razmisljanje izvan kutije, a to je uvijek tesko.