-
ne bi ja svoju stavila u tu kategoriju, ona jedino prije škole nije znala čitati i pisati, logopedskih problema nije nikad imala. I ja uopće nisam doživjela da je ona napravila najveći napredak. Ona je i prije bila napredna 
Ona je samo s kretanjem u školu počela učiti čitati i pisati, ne prije. Normalno je zadnju godinu vrtića pratila predškolski program , čula prvo i zadnje slovo u riječi. Zapravo većina djece u grupi prije škole nije znala ni čitati ni pisati. Recimo dvoje njenih prijatelja iz vrtića s kojima se i privatno družimo (jedan je dečko, jedna je curica ) isto nisu znali, i oboje su dobri u školi. Dečko ide s mojom u razred i spada u tu grupicu najboljih.
Posljednje uređivanje od larmama : 02.02.2014. at 15:27
Pravila pisanja postova
- Ne možete otvoriti novu temu
- Ne možete ostaviti odgovor
- Ne možete stavljati privitke
- Ne možete uređivati svoje postove
-
Pravila foruma