Cvijeta , ne skazem se sa tobom u smislu da treba opet ( i opet , i opet ) razgovarati sa djetetom kako se treba ponasati na nastavi.
naravno , cinila sam to i ja ( toliko intenzivno da si mislim da mi je djetetu ispran mozak) , ali u konacnici mislim da je sestogodisnjaku dosadno jer je predavac nemotivirajuc .
ili je tema nemotivirajuca.
ne mozes sestogodisnjaku utupiti u glavu da mora trpiti izbornu aktivnost na kojoj je dosadno.
zapravo mozes , ali da li je to potrebno ?
i tako ces mu tokom skolovanja morati tupiti mnogo puta da se prave da im je zanimljivo i onda kad im je -dosadno.