predstavnici banke na nastavi

[modjo]

poštovani roditelji, zanima me da li su vaša djeca ikad bila na predavanju predstavnika banke usred nastave bez vašeg znanja, bez najave.

dijete mi je jučer umjesto 3 sata (!!) na nastavi bilo na raspolaganju djelatnice banke koja im je tumačila važnost štednje, te im uručila prigodne darove (čokoladica, drvene bojice -oboje s logom banke), te im podijelila letke gdje i kako početi štedjeti i što odabrati u njihovoj banci.

banka je navodno sponzor nečeg u školi (vikend je pa nisam doznala čega, doznat ću u ponedjeljak kad otiđem u školu i popričam se s razrednicom) i dobili su dozvolu ravnatelja za održavanje toga.

meni je sumnjiva legitimnost ovog postupka i namjeravam se, nakon što u ponedjeljak detaljnije doznam o čemu je bila riječ, obratiti školi s pritužbom pisanim putem.

kao roditelj sam ljuta što mi je dijete umjesto redovne nastave bilo izloženju markentingu i prodaji proizvoda dotične banke.

kako bi vi postupili na mom mjestu?

[jelena.O]

Mi smo ko klinci imali nešto slilčno uz dan štednje

[ZO]

Zabrana promidžbe i prodaje u školskim ustanovama
Članak 59.
U školskim ustanovama zabranjen je svaki oblik promidžbe i prodaje proizvoda koji nisu u skladu s ciljevima odgoja i obrazovanja.

ovo je članak iz Zakona o odgoju i obrazovanju, po meni tome nije mjesto u školama
u vrtićima je isto tako zabranjeno, sličan je članak ovome

[modjo]

Zabrana promidžbe i prodaje u školskim ustanovama
Članak 59.
U školskim ustanovama zabranjen je svaki oblik promidžbe i prodaje proizvoda koji nisu u skladu s ciljevima odgoja i obrazovanja.

ovo je članak iz Zakona o odgoju i obrazovanju, po meni tome nije mjesto u školama
u vrtićima je isto tako zabranjeno, sličan je članak ovome

sumnjam da cijelu priču nisu potkrijepili adekvatnim ciljevima odgoja, no svakako dobro je imati ovaj članak. hvala

[no@]

Teško da to nije u skladu s ciljevima odgoja i obrazovanja s obzirom na

- prekjučerašnji datum (Dan štednje)

- gospodarsku dimenziju građanskog odgoja koji se pokušava implementirati u nastavu

[emily]

Teško da to nije u skladu s ciljevima odgoja i obrazovanja s obzirom na

- prekjučerašnji datum (Dan štednje)

- gospodarsku dimenziju građanskog odgoja koji se pokušava implementirati u nastavu

pa sve je to ok
cak mi je ok i da o stednji pricaju bankari
ali nije mi ok da banka taj pristup skoli koristi za reklamiranje djeci vlastitih proizvoda (djecja stednja XY, brosure kako se prikljuciti bas toj stednji itd)

[no@]

pa sve je to ok
cak mi je ok i da o stednji pricaju bankari
ali nije mi ok da banka taj pristup skoli koristi za reklamiranje djeci vlastitih proizvoda (djecja stednja XY, brosure kako se prikljuciti bas toj stednji itd)

Ne znam baš... Zapravo mislim da bi bila značajna kompetencija građanskog odgoja i jako veliki uspjeh obrazovnog sustava naučiti djecu oduprijeti se reklamama.
Ne mora se kupiti sve što se nudi ili reklamira.

[Tanči]

Oko čega se sve roditelji ne pjene, zanimljivo mi je to.
Kad sam ja bila mala, a to je bilo davno i za vrijeme meni nikad prežaljene- Juge isto smo imali prigodne programe za Dan štednje, dobivali darove, a meni je najdraža kasica- prasica iz Zagrebačke banke.
I sjećam se da smo se svi tome veselili.
Što ima loše ako je djeci objašnjen princip štednje i ako su dobili darove?
Meni je daleko lošije i problematičnije to što su u petak svi imali skraćene satove, a neke škole uopće nisu radile.
To je problem, a ne učenje djece štednji.

[modjo]

Oko čega se sve roditelji ne pjene, zanimljivo mi je to.

što ti je točno zanimljivo? to što se smatra neprikladnim prodavanje bankarskih proizvoda za vrijeme redovne nastave? to što se uopće nešto prodaje i implementira u nastavu propisanu planom i programom i što manipulacija najmlađom populacijom prolazi unatoč cijelom kurikulumu jedne državne škole?

učenje o štednji je jedna stvar. prodaja i poklanjanje brendiranih proizvoda za vrijeme nastave maloljetnim osobama je jedna sasvim druga stvar.

ako je to nekom roditelju prihvatljivo, to je njegova stvar. no djeca su ovoj državi zaštićena unatoč neupućenim i/ili, za tu temu, nezainteresiranim roditeljima.

[jelena.O]

Usput pitanje porez na kamateće bit i na dječju štednju?

[čokolada]

porez ide na svu štednju bez iznimke.

[čokolada]

pa da, dobra ideja, prvo u školu pustite bankara, a onda vi sutradan održite SR i objasnite koje su zamke jučerašnje ponude - stalno smanjivanje kamata, sitna slova u ugovoru, problemi pri podizanju novca, moguća propast banke ili bankrot države...

[Tanči]

Upravo tako.
Išla sam neki dan po nećake u školu i dotrče oni veselo k meni i svaki ima u ruci Cvrčkovu ... Nešto- 40 kn.
Aha, da, kako da ne.
Sutra to vraćate, rekoh im.
Naravno da su se bunili, ali kad sam im objasnila da im to ne treba i da ne moraju kupiti sve kaj se nudi, shvatili su i čak i sami zaključili da im to ne treba te su sutradan to i vratili
Edit; odgovarala sam na Noin post, Čokolada je uletila između

[Anci]

Ne znam baš... Zapravo mislim da bi bila značajna kompetencija građanskog odgoja i jako veliki uspjeh obrazovnog sustava naučiti djecu oduprijeti se reklamama.
Ne mora se kupiti sve što se nudi ili reklamira.

U skoli moje djece nisu bili bankari, ali ne bi mi smetalo i da jesu. Kao sto posjete poljoprivredna gospodarstva, aerodrom i zeljeznicki kolodvor, pa nemam nista protiv, nemam nista ni protiv banke.

[cvijeta73]

U skoli moje djece nisu bili bankari, ali ne bi mi smetalo i da jesu. Kao sto posjete poljoprivredna gospodarstva, aerodrom i zeljeznicki kolodvor, pa nemam nista protiv, nemam nista ni protiv banke.

potpis.
osim što nemam pojma jesu bili ili nisu bili. a kamoli koji sat. meni ta moja djeca niš to ne govore, sve moraš izvlačit iz njih

[orange80]

U skoli moje djece nisu bili bankari, ali ne bi mi smetalo i da jesu. Kao sto posjete poljoprivredna gospodarstva, aerodrom i zeljeznicki kolodvor, pa nemam nista protiv, nemam nista ni protiv banke.

U biti se slažem.
Naši su npr, bili u veterinarskoj ambulanti i tamo dobili hrpu reklama za hranu za životinje i naravno
vizitke za dotičnu ambulantu.
To je bilo na onu foru da angažiraju nekog roditelja koji onda prica o svome zanimanju, eventualno odvede razred na svoje radno mjesto ak je moguće itd... i uvijek tu bude nekakvih pokloncica,
sto je u stvari pripaganda, ali djeca to ionako shvate na način: tamo smo bili, to smo vidjeli, a ne da sad vuku starce, moramo ići bas tamo, to kupiti...
Hoću reci, ako ćemo tjerati mak na konac onda je puno toga cime su djeca okružena reklama,
Ili s druge strane uče o stvarnom zivotu

[lukab]

pa ako je cilj bio da se djecu educira o štednji i prednostima takvog načina razmišljanja o novcu - pa koga ćeš zvat nego bankare?
a čije bi oni trebali poklone i brošure donijet? neke tuđe banke? a znate da djeca vole poklone... nije ko da su ih natjerali da nešto kupuju...
a ako zbog tih poklona vas navuku da otvorite baš kod njih štednju onda je to ustvari vaš problem a ne njihov
kaj ja znam - ja sam u životu dobila gomilu kemijskih olovki raznih firmi pa nisam kod svake išla kupovat nešto

[modjo]

pa ako je cilj bio da se djecu educira o štednji i prednostima takvog načina razmišljanja o novcu - pa koga ćeš zvat nego bankare?
a čije bi oni trebali poklone i brošure donijet? neke tuđe banke? a znate da djeca vole poklone... nije ko da su ih natjerali da nešto kupuju...
a ako zbog tih poklona vas navuku da otvorite baš kod njih štednju onda je to ustvari vaš problem a ne njihov
kaj ja znam - ja sam u životu dobila gomilu kemijskih olovki raznih firmi pa nisam kod svake išla kupovat nešto

nije sporna edukacija o štednja, nju jednako kompetentno i u skladu s pedagoškim standardima mogu i učiteljice predavati. dodatno, kao roditelj se smatram dužnom svoje dijete podučiti i o načinima štednje, zasigurno ne trebam predstavnika banke za takvo što. čije su poklone trebali podijeliti? ničije. jer dotični nisu ni trebali biti tamo. a pogotovo ne brošura s njihovim proizvodom.

i to što si ti dobila nekakve kemijske u životu nema nikakve veze s ovom temom, niti je riječ o odraslima. poanta je o manipulaciji djecom i to za vrijeme redovne nastave. a ako je tebi svejedno tko, kako, kada i na koji način "daruje" i informira tvoje dijete, imaj dovoljno razumijevanja da postoje i oni roditelji kojima to nikako nije svejedno.

[lukab]

ma samo ti reagiraj ako ti se reagira - ja ne bi... po meni pretjeruješ ali dobro - vidim da si jako uznemirena što netko ima drugačije mišljenje od tebe pa se neću upuštati u prevelike rasprave...
meni jedino nije jasno što su 3 sata radili...
a da mogu učiteljice predavati o štednji - vjerojatno mogu... samo što to neće djeci ostati u pamćenju tako kao posjet bankara... isto kao što mogu ja tupiti svojoj djeci o ponašanju u prometu ali kad im dođe policajac i to sve ponovi onda će to puno bolje upamtiti...
a što se poklona tiče - meni ne bi smetalo da donesu brošure, kemijske, i ostale gluposti... ionako na kraju ja odlučujem u kojoj banci i kako će moja djeca štediti - ovo sve ostalo je samo klincima za zabavu... nisu im nudili ništa za kupiti i nisu se nigdje zapisivali da će u toj banci štediti - meni dovoljno

[Tanči]

A meni je uznemirujuće što nitko, baš nitko nije komentirao skraćene satove u petak, odnosno neodržavanje nastave u nekim školama taj dan.
To nije manipulacija?!?!
Modjo, i ja ti kažem da pretjeruješ, a ako ti se piskara i kolje oko svake sitnice u školi, a ti samo daj, ali ću ti reći da postići nećeš ništa.
Samo ćeš se bezveze iznervirati i trošiti vrijeme.

[Tanči]

Zaboravih napisat:
Kod nas u školu dolaze i policajci i vatrogasci i veterinari i slijepe osobe u pratnji psa vodića i ne znam jesu li dijelili poklone i reklamirali baš svoju policijsku ili veterinarsku stanicu, ali znam da je djeci s njima bili lijepo i ugodno se družiti.
Jel' i to manipulacija djecom?

[cvijeta73]

po meni autorica topika isto pretjeruje, debelo. biće ima kredit u švicarcima pa joj je slabo od banaka šalim se malo.
ali - nije isto policija, vatrogasci i komercijalna, poslovna banka.
i, možda je ravnateljica neka poduzetna, pa je rekla - može, dođite za dan štednje u školu, održite predavanje, podijelite te svoje pčelice i mede štednje, ali školi morate donirati za, nemam pojma, uređenje okoliša. i svi sretni

[mikka]

Ja se slazem s modjo

Drugo je to kad je bila juga i samo jedna banka i ovo danas. Najbolje da jos dodu predstavnici nes-tlea i promoviraju zdravu prehranu pa usput podijele reklamni materijal

A djecu bi pravu istinu o bankama trebao nauciti netko nepristran, imho

[mim]

A djecu bi pravu istinu o bankama trebao nauciti netko nepristran, imho

Debeli potpis.

A za početak-izlet u banku bi mogao biti dio terenske nastave, da djeca shvate da npr. bankomat nije čarobni aparat koji daje nezarađeni novac, da im se objasni da kredit nije poklon banke, što točno znači kamata na određenu sumu....
I pridružujem se onima koji se čude nad ta tri sata (TRI SATA!?!? ) prezentiranja štednje i bankarske djelatnosti.

Također se pridružujem Tanči, ali uz čuđenje jer kod moje kćeri nitko nije ni spomenuo skraćene satove i znam da su neka djeca koja su putovala taj dan molila da izostanu nekoliko sati. Tanči, što te konktretno smeta u tome? Ne pitam zbog provokacije nego me zanima tvoj stav jer nam se u većini slučajeva stavovi poklope pa....

[ZO]

slažem se sa mikkom

a onda i sa modjom

mrzim bankare koji me zovu i silom nagovaraju na bilo kakav oblik kredita, i to na mobitel, i još za radnog vremena, ma daaaaaj

[Zuska]

Pa kako možete uspoređivati javne službe s privatnim sektorom? Pa normalno je da se u školu zovu vatrogasci, policija i slični.
Što se tiče zvanja bankara u školi, tu mi fali malo transparentnosti - ili se trebalo zvati više njih, ili se trebalo objasniti zašto baš ta banka (npr. uredila je park ispred škole). Da ne bi bilo da je ravnatelj zvao banku koja njemu privatno paše ili tako nešto.

Slažem se s ostalim komentarima, kakva tri sata? Kakvi skraćeni sati?

[lukab]

ma joj - zakaj više njih? vi stvarno mislite da bi djeca bila u stanju uspoređivati štednje u raznim bankama pa si odabirat najpovoljniju? ili kaj?
to je po meni više bilo da se djeci pokaže princip, na jednom primjeru a ionako neće djeca ići otvarati štednje nego roditelji - koji će onda valjda uzeti brošure od više banaka i uspoređivati uvjete...
ma radite od muhe slona...
mene više zanima (što sam već napisala) što su radili 3 sata? to mi je više za propitkivanje nego dal su dobili kemijsku od jedne ili dvije ili pet raznih banaka... (a ja zapela za te kemijske )
i slažem se da mi nije Dan štednje za skraćene sate

[Zuska]

ma joj - zakaj više njih?

Zbog roditelja i njihovog povjerenja u školu. Da se preveniraju sumnje u nečiji sukob interesa i moguće pogodovanje. Riječ je o komercijalnoj instituciji i oglašavanju.
Što tu nije jasno?

[Mima]

Nije mi baš jasno kakve veze imaju skraćeni satovi sa prodavanjem bankarskih proizvoda djeci, a niti usporedba posjeta policajca i prezentacije i reklamiranja komercijalnih proizvoda maloljetnicima za vrijeme nastave.

[Anci]

Pa, ok, nije isto jel javna sluzba ili neki privatni subjekt.

Ja bih ih rotirala, svaki put netko drugi
Mada nista te banke nisu djeci prodale.
No i dalje se meni cini kao pretjerivanje dizati galamu oko toga.

[spajalica]

dijete mi je jučer umjesto 3 sata (!!) na nastavi bilo na raspolaganju djelatnice banke koja im je tumačila važnost štednje,

s obzirom na nedostatke forumske komunikacije, moje pitanje je da li je ovo tri sata ili treci sat.

a sad na svijetski dan stednje, ako je dosao predstavnik banke na taj treci sat, meni ne zvuci katastrofa. mozda je jedan od roditelja bankar i imao je prezentaciju svog posla, pa je uciteljica spojila sve u jedno. mislim i ja cu imati prezentaciju svog posla i imala sam i u vrticu. vi to nemate na satu razrednika ili tako nesto? ili je to samo kod nase uciteljice

no isto tako mogu sagledati i drugu stranu i reci sta bankar ima raditi u razredu. nisam sad 100% sigurna o svom stavu iskreno. mislim da bi ga bolje izgradila kad bi se meni dogodilo, pa bi se raspitala. ovako mi je nako.

Tanci je dobijali su poklone od policije: ove godine sal od jedne ekipe, a od druge one reflektirajuce oznake. Prije dvije godine su dobijali pernicu u kojoj je bila olovka i ravnalo mislim. I moji ne idu u skolu di i tvoja kci, ali smo pod istom nadleznoscu.

[Zuska]

a sad na svijetski dan stednje, ako je dosao predstavnik banke na taj treci sat, meni ne zvuci katastrofa. mozda je jedan od roditelja bankar i imao je prezentaciju svog posla, pa je uciteljica spojila sve u jedno. mislim i ja cu imati prezentaciju svog posla i imala sam i u vrticu. vi to nemate na satu razrednika ili tako nesto? ili je to samo kod nase uciteljice

I ovo je moguće, zato se forumašica treba raspitati o čemu je riječ. Ako je riječ o ovakvom slučaju, onda se ne bih bunila jer je interes jasan - predstavljanje posla roditelja koje je prikladno spojeno sa Svjetskim danom štednje.

[Jurana]

Meni ovo s bankaricom nije u redu.

Nama se to jednom dogodilo kad je stariji bio u jaslicama.
Nakon što sam prigovorila u vrtiću, pisala sam mail i toj banci.
Baš sam ga dobro bila složila, citirala sam i dječju pravobraniteljicu i zakon o potrošačima.

Poslala sam ga na neki kontakt mail, a odgovorio mi je regionalni direktor
I još je taj isti odgovor poslao na nekoliko adresa u svojoj banci.
Zgadilo mi se kad sam bila ušla u vrtić jer je sve bilo žuto od njihovih materijala.

Uglavnom, on mi je napisao da je štednja korisna navika, a ja sam prešutjela odgovor, a trebala sam mu reći: ako je tako, nadam se da će ti mali iz vrtića doći kući s Medom Štedom
(iz konkurentske banke).

Ali zapamtili su me. Nekoliko godina kasnije su mi išli prodavati neki svoj proizvod iz te banke, a kad sam im rekla ime, odmah je odustala.
Valjda su na mom slučaju imali neki seminar, radionicu

[Anemona]

Dolazak bankarice me nervira, jer ne volim kad mi netko nudi ono za što nisam pitala, ali iz dječje perspektive mi je ok. Znam da bi to mojem djetetu bio baš doživljaj, još ako je bilo poklona, super,... A ja bih mu doma objasnila što trebamo, a što ne.

[sillyme]

Htjela sam nesto svoje napisati ali odustajem.
Samo podrzavam lukub u zakljucku da ce ovakvi nabrijani roditelji samo jos dodatno natjerati sve da se jos stroze drze "pravila" tj osigurati da je ova nasa zastarjela dosadna repetitivna skola jos malo vise takva...

to je valjda dobro, da djecu sto manje uce i susrecu sa stvarnim svijetom, jer je izrabljivacki
valjda zato da kad se sretnu s tim u stvarnom zivotu budu sto mane pripremljena za to..

[borka]

Meni ovo s bankaricom nije u redu.

Nama se to jednom dogodilo kad je stariji bio u jaslicama.
Nakon što sam prigovorila u vrtiću, pisala sam mail i toj banci.
Baš sam ga dobro bila složila, citirala sam i dječju pravobraniteljicu i zakon o potrošačima.

Poslala sam ga na neki kontakt mail, a odgovorio mi je regionalni direktor
I još je taj isti odgovor poslao na nekoliko adresa u svojoj banci.
Zgadilo mi se kad sam bila ušla u vrtić jer je sve bilo žuto od njihovih materijala.

Uglavnom, on mi je napisao da je štednja korisna navika, a ja sam prešutjela odgovor, a trebala sam mu reći: ako je tako, nadam se da će ti mali iz vrtića doći kući s Medom Štedom
(iz konkurentske banke).

Ali zapamtili su me. Nekoliko godina kasnije su mi išli prodavati neki svoj proizvod iz te banke, a kad sam im rekla ime, odmah je odustala.
Valjda su na mom slučaju imali neki seminar, radionicu

Čekaj malo, došli su u jaslice pričati o štednji? Pa zar nisu jaslice do 3 godine. No dobro, bilo kako bilo meni se ipak čini da je netko kao ja, poslao višak promotivnih materijala, no nisam to željela reći, znam da nije tema, ali jednostavno se ne mogu oteti dojmu kako ljudi percipiraju ljude koji rade u bankama,kao da smo svi zli i samo gledamo gdje ćemo koga natjerati da nam da svoje novce i 24 sata na dan razmišljamo o zaradi i kako nekome uvaliti promotivni letak...
I da, moj malac jako voli pjesmicu konkurentske banke, zapamtio ju je nakon drugog slušanja, na subotnjoj špici, slobodno šeće sa balonom "krive" boje uf, izgleda da me je ipak netko iz vrtića ureknuo

[Jurana]

Čekaj malo, došli su u jaslice pričati o štednji? Pa zar nisu jaslice do 3 godine. No dobro, bilo kako bilo meni se ipak čini da je netko kao ja, poslao višak promotivnih materijala, no nisam to željela reći, znam da nije tema, ali jednostavno se ne mogu oteti dojmu kako ljudi percipiraju ljude koji rade u bankama,kao da smo svi zli i samo gledamo gdje ćemo koga natjerati da nam da svoje novce i 24 sata na dan razmišljamo o zaradi i kako nekome uvaliti promotivni letak...
I da, moj malac jako voli pjesmicu konkurentske banke, zapamtio ju je nakon drugog slušanja, na subotnjoj špici, slobodno šeće sa balonom "krive" boje uf, izgleda da me je ipak netko iz vrtića ureknuo

Nisi pažljivo čitala jer da jesi, vidjela bi da su oni u mailu potvrdili da su bili organizirano.

I da je to bilo baš tako bezazleno, bi li toliko mozgali što će mi odgovoriti? I slali to na još X adresa u svojoj banci?

[Tanči]

Pa evo baš prošli tjedan je moja kći imala nenajavljeno predavanje u trajanju od dva sata o ponašanju prema invalidnim osobama.
Došla je jedna gospođa u kolicima, pričala djeci kako je stradala i podijelila brošure ( nije kemijske)
Nemam ništa protiv predavanja, ali imam protiv izgubljena dva školska sata.
Konkretno: povijesti i matematike.
Moja kći je odlikaš i neće osjetiti taj gubitak, ali me smeta što se od nastavnih sati krade za bilo kakva predavanja.
Smetaju me besmislena kraćenja, spajanja itd pred blagdane.
Smeta me što roditelji sve više skaču tamo gdje nema potrebe, a ni efekta, a šute primjerice kad se djeci uništi maturalac.
Pišem iz iskustva.
Ja sam uvijek prva kad treba reagirati, ali sam redovito i jedina.
Ostali šute.

[cvijeta73]

Pa evo baš prošli tjedan je moja kći imala nenajavljeno predavanje u trajanju od dva sata o ponašanju prema invalidnim osobama.
Došla je jedna gospođa u kolicima, pričala djeci kako je stradala i podijelila brošure ( nije kemijske)
Nemam ništa protiv predavanja, ali imam protiv izgubljena dva školska sata.

pa recimo, meni je ovo skakanje bez ikakve potrebe.
pa vrednije je ovo što su čuli nego jedan sat povijesti i jedan sat matematike.
i više razumijem negodovanje radi banke u školi nego radi predavanja i dva izgubljena sata.
i ovo tvoje tanci mi je stvarno bespotrebno miješanje roditelja u organizaciju škole i u posao učitelja.

[Zuska]

pa recimo, meni je ovo skakanje bez ikakve potrebe.
pa vrednije je ovo što su čuli nego jedan sat povijesti i jedan sat matematike.
i više razumijem negodovanje radi banke u školi nego radi predavanja i dva izgubljena sata.
i ovo tvoje tanci mi je stvarno bespotrebno miješanje roditelja u organizaciju škole i u posao učitelja.

potpis, neusporedive situacije

[Anemona]

Pa evo baš prošli tjedan je moja kći imala nenajavljeno predavanje u trajanju od dva sata o ponašanju prema invalidnim osobama.
Došla je jedna gospođa u kolicima, pričala djeci kako je stradala i podijelila brošure ( nije kemijske)
Nemam ništa protiv predavanja, ali imam protiv izgubljena dva školska sata.
Konkretno: povijesti i matematike.
Moja kći je odlikaš i neće osjetiti taj gubitak, ali me smeta što se od nastavnih sati krade za bilo kakva predavanja.
Smetaju me besmislena kraćenja, spajanja itd pred blagdane.
Smeta me što roditelji sve više skaču tamo gdje nema potrebe, a ni efekta, a šute primjerice kad se djeci uništi maturalac.
Pišem iz iskustva.
Ja sam uvijek prva kad treba reagirati, ali sam redovito i jedina.
Ostali šute.

Ne slažem se s tvojim mišljenjem za spajanja, kraćenja i slično.
Kod nas 1-4 razred ide u 2 smjene i baš mi je bilo sjajno i korektno što su u petak obje smjene bile ujutro.
Smatram to baš pametnom odlukom.
Ne smatram da će izgubiti nešto radi toga.

Vezano za skraćivanje, isto tako podržavam, ako je djeci tako organiziran prijevoz i ako su roditelji na vrijeme obaviješteni.

Dolazak osobe s invaliditetom smatram odličnom idejom i pretpostavljam da je išla u više razreda, tako da nije moguće uskladiti da je kod svakog pod SR, a mislim da ne bi bilo fer očekivati da dolazi cijeli tjedan po jedan sat kad kojem razredu paše.

[Deaedi]

Pa evo baš prošli tjedan je moja kći imala nenajavljeno predavanje u trajanju od dva sata o ponašanju prema invalidnim osobama.
Došla je jedna gospođa u kolicima, pričala djeci kako je stradala i podijelila brošure ( nije kemijske)
Nemam ništa protiv predavanja, ali imam protiv izgubljena dva školska sata.
Konkretno: povijesti i matematike.
Moja kći je odlikaš i neće osjetiti taj gubitak, ali me smeta što se od nastavnih sati krade za bilo kakva predavanja.
Smetaju me besmislena kraćenja, spajanja itd pred blagdane.
Smeta me što roditelji sve više skaču tamo gdje nema potrebe, a ni efekta, a šute primjerice kad se djeci uništi maturalac.
Pišem iz iskustva.
Ja sam uvijek prva kad treba reagirati, ali sam redovito i jedina.
Ostali šute.

Pa ne znam, meni se to predavanje čini odličnom idejom, vrednije puno i od dva dana nastave...
Rado bi da djeca poslušaju invalidnu osobu, da ih ako treba i "strese" kako se lako može dogoditi npr. prometna nesreća i kako se treba ponašati prema invalidnim osobama.

A za banku - pa nije loša ideja, da se djecu uči o štednji, no baš s obzirom da se i tu radi o svojevrsnom prodavanju proizvoda/usluge, učiteljica je dan prije mogla djeci u informativku staviti obavijest o tome i da se roditelji potpišu da djeca mogu biti na tom sat. A one koji su protiv, uzeti djecu i u knjižnicu s njima.

[cvijeta73]

učiteljica je dan prije mogla djeci u informativku staviti obavijest o tome i da se roditelji potpišu da djeca mogu biti na tom sat. A one koji su protiv, uzeti djecu i u knjižnicu s njima.

mene i ovo nervira :D
za svaku glupost trebaju odobrenje roditelja. kad već raspravljamo, u nekom idealnom svijetu - mene uopće ne zanima jel oni imaju predavanje bankara, posjet književnika il we dok su u školi. ne želim da me se s time opterećuje. želim da imam povjerenja u školu kao u instituciju da će se ponašati u skladu sa ulogom koju ima - odgojno - obrazovnom.
i da imam povjerenja da se zna što je dopušteno, a što nije dopušteno.

[Deaedi]

mene i ovo nervira :D
za svaku glupost trebaju odobrenje roditelja. kad već raspravljamo, u nekom idealnom svijetu - mene uopće ne zanima jel oni imaju predavanje bankara, posjet književnika il we dok su u školi. ne želim da me se s time opterećuje. želim da imam povjerenja u školu kao u instituciju da će se ponašati u skladu sa ulogom koju ima - odgojno - obrazovnom.
i da imam povjerenja da se zna što je dopušteno, a što nije dopušteno.

Imaš pravo, tako bi trebalo biti. Ali vidiš da ima onih kojima to smeta, pa su onda ta odobrenja neko kompromisno rješenje.

[Zuska]

Imaš pravo, tako bi trebalo biti. Ali vidiš da ima onih kojima to smeta, pa su onda ta odobrenja neko kompromisno rješenje.

Da se razumijemo, ja ne tražim odobrenje roditelja za predavanje o štednji. Već, ukoliko dolazi komercijalna pravna osoba u školu s namjerom oglašavanja (pa makar to bilo uz edukaciju), onda tražim informaciju o tome - npr. "u petak nam, u sklopu Svjetskog dana štednje, dolazi predstavnik banke xy pričati o štednji. To je banka s kojom škola već dulje vrijeme surađuje, primjerice protekli mjesec nam je uredila park ispred škole; ili to je banka s kojom imamo projekt "Dječje zadruge" ili "Dječje banke" ..

Želim razlog zašto je baš ta banka pozvana.

[Zuska]

želim da imam povjerenja u školu kao u instituciju da će se ponašati u skladu sa ulogom koju ima - odgojno - obrazovnom.
i da imam povjerenja da se zna što je dopušteno, a što nije dopušteno.

Pa i ja to želim, zato bih voljela da nas obavještavaju kod situacija koje su triki.
Recimo, osoba s posebnim potrebama, vatrogasci i sličan javni sadržaj mi se podrazumijeva.

Ok mi je i banka, dapače, samo u tom slučaju želim znati kojim su se rezonom vodili prilikom pozivanja konkretne banke. Jer nije svako pozivanje isto - ako je to jedina banka u mjestu, ok; ako je to nečiji roditelj iz razreda, ok; ako je to banka s kojom škola surađuje u smislu da im banka uređuje prostor ili donira proizvode, ok. Ali ako je to razina, sredit ću ti prezentaciju u razredu, a ti meni nešto drugo... onda naravno da nije ok. Pri tome, uopće nije važno je li se tako nešto dogodilo, već sao postojanje sumnje škodi povjerenju. A tako malo treba, jednostavnom informacijom može se otkloniti takve sumnje odmah na početku.
Tako se gradi povjerenje u školu.

[Mima]

I ja mislim da je vrednije predavanje o osobama sa invaliditetom; bolje i bilo organizirati predavanje izvan nastave no pitanje je može li se onda zahtjevati od djece da sudjeluju (obzirom da već ionako vjerojatno imaju previše sati). Što se tiče skraćene nastave, Sisvete su po mom mišljenju jedna od rijetkih prilika kad je to poprilično opravdano, obzirom da puno ljudi na te dane putuje.

[Tanči]

Za takve potrebe postoji sat razrednika.
Ostali satovi služe da uče djecu onome čemu su namijenjeni.
I ja očekujem da se na matematici radi matematika itd

[čokolada]

Pokušavam zamisliti o čemu to bankar može pričati 3 školska sata (npr. od 9.40 do 12.15), je li to bilo baš toliko dugo?

Je li dolazak bankara i edukacija o štednji isto što i npr. dolazak predstavnika glazbene škole koji pod satom glazbenog i SR donesu 6 instrumenata, nešto odsviraju, ispričaju o glazbi i školovanju i podijele pozive za pristup prijamnom ispitu? (GŠ se također plaća).

Pitanje je i je li se to odvijalo u razrednoj nastavi ili kod starijih učenika? Ukoliko je razredna nastava, onda učiteljica lako sljedeća 3 sata razrednika zamijeni hrvatskim, matematikom ili prirodom. Ukoliko je predmetna nastava, onda je jasno da će ta 3 sata nekome nedostajati. Naročito ako je predavanje bilo za više razreda odjednom.

[Deaedi]

....npr. dolazak predstavnika glazbene škole koji pod satom glazbenog i SR donesu 6 instrumenata, nešto odsviraju, ispričaju o glazbi i školovanju i podijele pozive za pristup prijamnom ispitu? (GŠ se također plaća).

U školu od moje cure su došli predstavnici iz neke glazbene škole. Podijelili klincima unaprijed tiskane letke sa tekstom tip: Dragi roditelju, vaše dijete _________ (na praznu crtu su si djeca sama trebala upisati ime) je pokazalo izniman talent za ____________ (na praznu crtu su djeca trebala upisati instrument koji im se svidio) i pozivamo vas da dijete upišete u itd......

To mi je bilo odbojno i neukusno.