E ne znam ja sam za tu školu čula kad je trebalo 80 bodova, a to je bilo prije oho-ho vremena. Kad mi se nećakinja upisivala, a ona je odavno na faksuOriginally Posted by larmama
Poslano sa mog SM-A520F koristeći Tapatalk
 |
|||
|
|
|||
E ne znam ja sam za tu školu čula kad je trebalo 80 bodova, a to je bilo prije oho-ho vremena. Kad mi se nećakinja upisivala, a ona je odavno na faksu
Poslano sa mog SM-A520F koristeći Tapatalk
Pa pitanje je upravo to koliko je pravedno i smisleno da škola po škola uvodi prijemni jer to dovodi do težeg upisa u ostale škole. Logično bi bilo generalno uvođenje prijemnog.
Poslano sa mog SM-A520F koristeći Tapatalk
Logično bi bilo da se promijene kriteriji ocjenjivanja u OSNOVNOJ školi. Tada ne bi bilo toliko odlikaša bez pravih znanja. Ali to je na dugačkom štapu...
možda hrvatski i povijest?
koji im je dodatni kriterij za bodovanje
Ah da
Poslano sa mog SM-A520F koristeći Tapatalk
Tituš je sa 76 prije 4-5 g.postepeno svake odine rastao do lanjskih 80. Vidim da se to isto sad događa Lucijanki.
Ma nemoguće, pa ja se sjećam da je bila neka rang lista koju Zg školu je najteže upisati, i Tituš je bio na prvom mjestu. Meni je to bilo čudno jer nisam niti znala koja je to škola.
No, nebitno. Očito je da će trebati sve više bodova za upis u škole koje se smatraju za atraktivne, evo kao što čokolada kaže za Lucijanku.
Zadnjeupisani u Tituš imao je
2014. 77.79
2015. 78.89
2016. ? Ne mogu naći
2017. 80.00
A evo članak iz 2013 koji kaže da godinu prije nije bilo dovoljno imati 5,0 za upis https://www.vecernji.hr/vijesti/pet-...e-skole-583525
Možda je stvar u tome što je tada bilo više dodatnih bodova
Kao što rekoh, nebitno, bitno je da će se superodlikaši sad prelijevati i iz Tituša
Da vidim, ali 2013.nije za usporediti jer su apsolutno svi upisani imali 1-5 dodatnih bodova, tada se mislim još i muzičla bodovala, a Tituš je bio omiljena destinacija djece iz srednjih glazbenih skola.
Ja sam ovo našla 2013 80,41 2014 77,79 2015 78,85, 2016 79,86
i ovo prošle godine 2017 80,00
Ako se ne varam 2013 su još bili bodovi za muzičku, 2014 više ne.
OK, to sam zaboravila ili nisam niti znala.
Svakako je indikativno kako broj bodova potrebnih za upis svake godine raste
Ove godine je za prirodno- matematematičke programe u većini slučajeva bio viši prag. S obzirom da je takvih programa manje tu se dobro vidi povećani broj odlikaša.
nemaju sve škole pragove, nego ovisi kakvi se klinci prijave s kojim ocjenama u koju školu i program. može se desiti da novi upisi budu s puno manje bodova, ai opet preko 80+.
Jelena ne govorim o minimalnom pragu nego o pragu za upis te godine.
Trebala sam napisati bodovi pa te ne bi zbunila a sad više ne mogu ispraviti.
Last edited by larmama; 31.10.2017 at 14:12.
mene ništ ne može zbuniti, znam o ćem je riječ
Ako gledam osnovnoškolske razrede moje djece i ocjene ne mogu reći da ima puno djece s 5,0. Možda dvoje troje. Trebala bih ih pitati točno.
A ono kaj sam već pisala, u MIOC razredu od cca 27 đaka, 5 ih nije iz Zagreba. To je skoro 20%
Kod moje lani 8 komada sa 5.0, doduše to je bio šesti razred, vidjet ćemo ove godine.
Kod mojeg sina 6. razred ih je devetoro prošlo s 5,0. A ukupno ih je 19 u razredu. Znači, skoro pa 50% razreda prolazi s 5,0. Svi ostali su prošli s odličnim, samo jedan s vrlo dobrim. Ravnatelj se svake godine za Dan škole hvali kako škola ima visok prosjek
A to je samo jedna od preko sto osnovnih škola u Zagrebu.
Ajme tanja, poražavajuće..evo veli moja od njih 24, petero je 5,0.
Opet 20%.
Ali ima dosta djece kija ne prolaze s 5.
Fakat bi se bilo zabavno pozabaviti statistikom zagrebačkih škola
Isto je bilo i kod nas u OŠ, a ja sam doma morala krpat rupe (aaa, dijete dobije 5 iz mat, a ne zna razlomke...)Kod mojeg sina 6. razred ih je devetoro prošlo s 5,0. A ukupno ih je 19 u razredu. Znači, skoro pa 50% razreda prolazi s 5,0. Svi ostali su prošli s odličnim, samo jedan s vrlo dobrim. Ravnatelj se svake godine za Dan škole hvali kako škola ima visok prosjek
A to je samo jedna od preko sto osnovnih škola u Zagrebu.
Što si mislila reći s ovim da ih 5 nije iz Zagreba ?
I kod moje je u osnovnoj bilo puno onih s 5,0 . Njih je bilo dvadesetak u razredu. Mislim da ih je u šestom bilo pola. Izgleda da je to najlakši razred. Privikli se a nisu im još bube u glavi. Na kraju ih je bilo najmanje 6 da su sve razrede prošlli s 5,0 a možda i više. U druga tri razreda nije ih ni približno bilo toliko.
Last edited by larmama; 31.10.2017 at 17:19.
Larmama, 5 djece je došlo u Zagreb u gimnaziju iz drugih gradova
To mi je jasno ali zašto je to važno u ovom kontekstu ocjena i upisa ?
nije važno,
recimo ove godine se jedna cura iz drugog grada prebacila kod velikog u razred iz jedne druge zagrebačke škole
Nije važno. Samo pišem u kontekstu 5,0. Pišemo o velikoj količini dobrih ocjena u zagrebackim OŠ.
Nije to prigovor nego sam htjela reći da mnogi odlikaši ne žele ići u gimnaziju u svom gradu vec biraju Zagreb.
Nano, a kužim. S time da je često slučaj da ni nema prirodoslovnog matematičkog programa u tim gradovima nego samo općeg tako da je i to jedan od razloga.
Naravno. A i zasto ne bi došli.
Skužila si kaj sam htjela reći. Puno zagrebackih, poneki sa strane i onda ispadne jos i vise odlikaša.
Fakat neke škole imaju visoke pragove. Iako nama raska stalno govori - svi se na kraju upišu tam gdje hoće. Djeca i sama procjene gdje im je upad ziher
to onda nije gdje hoćenego gdje procijene da im je ziher. znači ako ima 4 iz likovnog ili glazbenog svih godina neće procijeniti tituš ili mioc iako ga želi
Zašto ne napose ako super napiše prijemne
tituš ove godine nije imao prijemne. a nemaju ni druge škole. kao što smo davno zaključili 5 iz jedne OŠ je 3 ili 4 u drugoj
Gledajući svoju djecu nisam baš sigurna da oni jako žele jednu školu (ok hedno je vec gimnazijalac). I oni se premišljaju..
Mozda fakat ima djece koja zapiknu tocno nesto, ali moji doma nisu ti
Ali to ne znači da ga neće uvesti na godinu ili za dve
kod moje osmasice prosle godine nitko nije prosao s 5.0. A ona je prosla s 4.45 i druga je po prosjeku u razredu. Dakle imali su samo jednog odlikasa i to ne 5.0 ...
To je bolje i bliže pravoj slici znanja. Ali nažalost, još uvijek se na upisima u srednju školu gledaju bodovi, a ne pravo znanje. Mhm, nisam pametna što reći... Svakako su ovakvi klinci zakinuti. Doći ćemo opet na temu da li treba neki oblik male mature nakon 8. razreda (da ispiti budu za sve isti) ili je bolje da škole uvedu prijemne. Nemam pojma.
da, toga sam svjesna i ljuti me zapravo
A koliko ima djece u razredu?
nasrecu, ona uopce ne zeli u gimnaziju i to mi je super i rjesilo nas je brda problema. Ali recimo da zeli, sa svojim ocjenama, koje ja smatram jako dobrim (4.45, 4.7, 4.45, i ajde da recimo 8. bude isto 4.45, losija od toga ne bude sigurno) ona ne bi imala sanse upasti u gimnaziju. To mi je totalno suludo.
20
Ja bih rekla da je i to razlog zašto srednje škole uvode prijemne, ne samo prevelik broj učenika. Ustanovili su da djeca ne zaslužuju sve te petice s kojima su se upisali... Ne bih o svom starijem sinu, nego o mlađem: on je u razredu za koji se očekivao visok prosjek za tehničku školu. Svi su se upisali s odličnim, ali nisu svi s odličnim i završili prvi razred. Bilo ih je (napamet) trećina koji su ostali odlikaši, možda čak i manje. Ostali su vrlodobri (među njima i moj klipan sa 4.0 - više i ne zaslužuje, ja bih mu čak dala malo manje) a bome je bilo i onih s nižim prosjekom. Bilo je i velikih problema iz nekih zahtjevnih predmeta. Tako daaa... ne mislim da je prijemni za srednju školu loša ideja. Za nekoga je to možda stres (one s nezasluženim prosjekom), ali za tvoje dijete to bi bilo dobro.
S druge strane, koliko se piše po forumu, oni superodlikaši u MIOC-u uglavnom i ostanu odlični.
Ja moram priznati da nisam čula za ovakav primjer kao Lutonjičin, sa koliko god roditelja pričam situacija je otprilike kao kod moje kćeri.
No, jasno, to nisu realni podaci nego samo rekla-kazala, ne znamo mi nikakvu statistiku uspjeha po zagrebačkim školama.
Mene zanima kako hi mogla izgledati mala matura? Svakako cijelo gradivo HRV, MAT, STR.JEZ., to je nesporno, nadograđuje se jedno na drugo, viši stupanj znanja ne može postojati bez nižeg.
Ali što još? Neke od onih 1999 životinjica koje proučavaju u BIO i PRI? Kompletna četverogodišnja GEO ili POV? Pokušavam zamisliti pa mi ne ide! Naime tek kad tako postavimo stvari, vidimo koliko bespotrebnih detalja djeca štrebetaju i zaboravljaju netom nakon testa.
Kod nas bi izgledala upravo tako, a djeca bi od sedmog razreda krenula na pripreme za malu maturu u Algebru.
Ja mislim da prijemni ispit moze svaka skola ili faks sloziti prema onim predmetima koji su im vazni, kod MIOCa je to matematika, neka opca gimnazija moze odabrati nekoliko predmeta.
Cokolada je dobro primijetila za trend kod nekih skola, moj sin je ove godine upisao Lucijanku, pitanje je bi li slijedece godine, sa svojih 77, nesto bodova bio je pri dnu upisne liste za opcu gimnaziju, u matematicku nije upao.
Istina. Imam jednog doma. Jedino nije više 5.0 nego je 4.6 ili tu negdje.
Eh, da...
Treba nam reforma. Stvarno. Upravo radi ovoga - da se odvoji bitno od nebitnog. Ali nisam sigurna da to kod nas ide u dobrom smjeru.
Moj je prošle godine s 76 i sitno bio skoro na dnu matematičke u Lucijanke.Ja mislim da prijemni ispit moze svaka skola ili faks sloziti prema onim predmetima koji su im vazni, kod MIOCa je to matematika, neka opca gimnazija moze odabrati nekoliko predmeta.
Cokolada je dobro primijetila za trend kod nekih skola, moj sin je ove godine upisao Lucijanku, pitanje je bi li slijedece godine, sa svojih 77, nesto bodova bio je pri dnu upisne liste za opcu gimnaziju, u matematicku nije upao.
Posting Permissions
Reply With Quote