upravo stigao mail od uciteljice da ni sutra nema nastave. u utorak bi trebali ici na terensku nastavu, pa je rekla javiti sutra sto je sa time.
upravo stigao mail od uciteljice da ni sutra nema nastave. u utorak bi trebali ici na terensku nastavu, pa je rekla javiti sutra sto je sa time.
od dogovora očito ništa. snalazili smo se dva dana, sutra ga šaljemo u školu. najgluplje mi je to što razred do njih ima normalnu nastavu, jer njihova učiteljica ne štrajka...
topik o štrajku prosvjetara imamo ovdje http://forum.roda.hr/threads/88836-štrajk-prosvjetara
na web stranici naše škole je upravo objavljeno da škola počinje sutra.
I curka se jako veseli.
Btw bila sam na 1.sastanku Vijeća roditelja, ajme koliko dugo traju ti sastanci.
Jel u vašim školama ima izvannastavnih aktivnosti razne grupe literararna, likovna, matematička,... i jel mogu ići u njih sva djeca koaj pokažu interes ili samo ako je njihova učiteljica voditeljica te grupe?
Posljednje uređivanje od Lili75 : 30.09.2015. at 15:58
meni je moram reć bezveze da možeš ić na aktivnost koju ti vodi tvoja učiteljica, tak je jedno vrijeme bila tamburica i samo su klinci iz tog razreda mogli ić, nigdje ni ne pišu druge aktivnosti jer učiteljica složi raspored kad joj paše ( bez obzira kaj je možda i dete iz drugog razreda isto slobodno)
matematičke grupe imaju kod nas sve ili večina učiteljica u nižim razredima, razred moje klinke ide u kompletu i na kreativnu radionicu.
kod nas ima samo dramska i keramika, moze ici tko hoce.
moze ici samo na onu INU koju vodi uciteljica. To za ove male. Veliki mogu na bilo koju.
naši svi niži razredi imaju inu u isto vrijeme...i možemo birati bilo koju aktivnost bez obzira tko ju vodi(ponuđene informatika, sportska, likovni, dramska, ritmika). matematiku dodatno imaju svi u sklopu nastave(dodatna nastava) i to kreće od sljedećeg polugodišta...još imamo "subotom" u školske dvorane(što financira grad) i održava se radnim danom nakon boravka(jednom tjedno-nogomet za dečke ili atletika za cure). Kad se sve zbroji moj prvašić ima učiteljicu razredne, učiteljicu u boravku, prof engleskog, učiteljicu vjeronauka, prof informatike(INA) i uprof tzk(subotom u sportske)-6 različitih profesora/učitelja
Kod moje u pisanki stavi crvenu tocku ili podcrta neispravna slova, pa onda isprave jos u boravku. Ali - moja zna pisati, tako da je sve to njeno relativno uredno i ispravno, rijetko koja tockica i skoro nikad nema zadacu za dovrsiti doma. A kriteriji su ostri, slovo malo preko crte - odmah tockica. Puno pisu.
Ja sam sad shvatila koliko smo imali srece s njenom ljubavi spram crtanja i pisanja, i da je izvjezbala jos u vrticu pa je precizna i uredna. Skola kao da je napravljena za djecu koja vec znaju stampana slova citati i pisati, ne mozes nauciti uredno pisati nakon dva reda nekog slova prvi dan, za to ipak trebaju mjeseci...
Mislim da cu paziti da mladji isto zna sva slova prije skole, jer sigurno nije lako onima koji ne znaju..
Slazem se sa syllime.stvarno je puno lakse djeci koja otprije znaju sve te stvari.
uciteljice su mi rekle na informacijama da je i dosta losa priprema djece u maloj skoli u vrticima,ne samo u pisanju nwgo opcenito da djeca prihvate i postuju neka pravila ponasanja a ne da svatko radi sto mu se radi pa djeci bude sok u skoli da sad npr trebaju svi sjedit 20 min i crtat psa i macku.
uostalom najbitnije je da je dihete sretno i zadovoljno u skoli.
prvo( sto se slova tice) uciteljice ne vole da se znaju slova prije skole jer onda moraju ispravljati krivo nauceno kako se slova ispravno pisu. Postupak pisanja, a ne kako slovo izgleda.
drugo, djeca koja mogu imati poteskoca tesko uce slova i silne kritike ih mogu jako frustrirati.
npr. Moja ima poteskoce koje za koje ne znamo u kojem ce smjeru ici, a otkrili smo ih prije skole samo zato sto imam iskustva sa poteskocama i sto sam izuzetno oprezna. Da nije bilo tako mogla je ispasti neuredna , brzopleta i nepazljiva. : etiketa:
S obzirom da u 5 opisa rada učiteljica s prvašićima imamo 5 različitih pristupa istim problemima nekako sumnjam da postoji iti jedno univerzalno pravilo za prvašiće u našem školskom sustavu... Moja je naučila od prije ispravan način pisanja, tako da je sad samo finesa da li U piše sa ili bez crtice, što se brzo svlada, ali kad treba u jednom danu ispisati u početnici po 2 reda veliko U i dva reda malo u i onda još u pisanki red veliko U, pa red malo u, pa red Uu pa red UA, pa red ua itd - onda su oni koji imaju prakse u prednosti.
Radije bih da mi je djetetu malo dosadno ali je motivirano pohvalama nego da je se demotivira na način koji piše bubica - da se sve crveni od upozorenja i križanja. A ne možeš znati kakva će ti učiteljica zapasti. Da se to može riješiti razgovorom na informacijama - ne vjerujem. Netko tko 30g križa crvenom kemijskom prvašićima krivo slovo U se neće promijeniti nakon jednog razgovora na informacijama.
Radije ću ja podraditi na samopouzdanju s olovkom/bojicama i samim time motivaciji djeteta dok je još u vrtiću i ima vremena nego da ga ovakav tempo pregazi i demotivira u prvom razredu (neki dan su npr učili čak dva slova isti dan - Nn i Kk - i za svako je trebalo ispuniti kao gore - i početnicu i pisanku puna stranica po slovu). Pa ako dobije neku super učiteljicu - super, a ako dobije neku s crvenom kemijskom - bar će proć bolje ako zna nego ako ne zna.
Posljednje uređivanje od sillyme : 23.10.2015. at 11:53
Inace, bar je vjeronaucna prica zavrsila dobro, veseli se svaki dan kad je vjeronauk jer ce rjesavati smib, a i primjetila je da je to jedna zadaca manje![]()
a što ako dijete neće pokazivati interes, silit ćeš ga ili?
Moj prije polaska nije znao niti čitati niti pisati, iako smo pokušali s njim ali nije bio zainteresiran.
U školici se lijepo snašao, komunikativan, dosta zna, ali eto još ne zna čitati. Iako je sada počeo spajati slova i vidi se napredak. I baš mi je drago što smo dobili super učiteljicu, koja mi je na 1.informacijama rekla, dijete ne treba znati čitati i pisati, ja sam tu da ih naučim.
Moj mali moram imati okolinu oko sebe koja ga potiče, totalno je natjecateljski i razred na njega pozitivno utječe.
Naše ispravljaju s crvenom, ako nije dobro napravio neka mu zacrveni neka zna da mora ispraviti i biti uredan. On misli da mora biti prvi pa mu mi stalno govorimo, da je bitnije da je on uredan nego da je prvi.
Najbitnije od svega mi je to da je on sretan u školi i da se vidi napredak iz dana u dan.
Pa lijepo sam rekla da ću poraditi na motivaciji i samoopouzdanju. Ne na prisili?! To što tvoja učiteljica radi na jedan način ne znači da tako rade sve. I to je moja poanta - da sam odlučila da neću prepustiti se sustavu već se pobrinuti da ga preduhitrim gdje vidim da je nužno...
Koliko zadaće imaju vaši prvašići? Mm i ja smo šokirani s količinom koju Mrkvončica nosi kući - to su po 4 stranice radnih listova iz matematike, cijela stranica prepisivanja u pisanki A, dvije vježbe za čitanje, zadatak iz prirode... 4 sata je na nastavi a zadaću radimo po sat i pol! I nije stvar da je ona posebno spora, toga je jednostavno puno!
Posljednje uređivanje od Peterlin : 06.10.2015. at 21:17
Je, i ona ima u boravku predviđeno vrijeme kad se piše zadaća ali kad joj je nastava popodne onda čim dođe iz škole ide pisati zadaću, ne ostavlja za sutra u boravku - savjesno dijete, a i ja volim imati uvid što rade i kako ona to radi jer je učiteljica u boravku 1 na njih 27 (znači u 2 i pol sata koliko pišu zadaću ona se svakom djetetu može posvetiti 5 i pol minuta).
Ovo s opsežnim zadaćama je zadnjih tjedan dana tako. U školi naprave 2 stranice iz matematike a doma imaju 4 za zadaću. Malo mi je to too much :/
Ja sam provjerila unaprijed na roditeljskom, lak za nokte može ako je ponekad. Za crtarije na licu nisam pitala, meni to isto nije za skolu, pa i da je prilika ne bih je poslala. Ali ako nije uciteljici ok trebala bi napisati poruku u informativku a ne prozivati dijete pred razredom... bar u mom svijetu.
kakav je to boravak, a dijete ima poslijepodne školu?
naša knjiga iz matematike ima jednu stranicu po lekciji, i jednu u rb . to rade dnevno...
mene ljuti hrvatski, jako puno pisu, moja je valjda malo sporila, ne stigne sve napraviti u boravku, a jos uciteljica iz boravka zada malo zadaće za doma? bas me zanima kako bi to izgledalo da ne nose svaki dan knjige doma
Ajme Mrvna,moj toliko ne dobije ni za cijeli tjedan.
Ni meni nije jasan taj boravak kod Mrvne. Pa ako sve napravi dijete doma sta onda radi u boravku? Zuji okolo...
cini mi se jako puno toga kod Mrvne.
kod nas sve naprave u boravku i u nacelu nema zadaca za doma. A nije ih malo ima ih 28 i sve stignu.
ovaj tjedan sam na putu pa nisam puno u tijeku al nadam se da muz sve prati.
Kaj se čudite, ima takvih boravaka i u gradu, a kamoli ne na selu gdi je mrvna.
Zadaće je malo puno, moja nije išla u boravak i imala je manje zadaće nek tvoja,.Dal stigne sve napisati kad imaju ujutro školu. Usput jel mala piše široko tj najviše 2 riječi u redu. Tak mi priča jedna tvoja mama iz vrtića prošle godine, kak mali ima već 9 bilježnicu iz hr, pitam a kolko riječi piše u red, max . 2, treba malo stisnut i odma je pol stranice manje za pisat
Koliko vidim po jednu stranicu iz matematike, nesto za obojati iz prirode i nešto za pisati iz hrv. Max 2-3 reda. I to sve naprave u boravku
Moja V ima po 1-2 zadatka iz matematike,iz hrvatskog 2-3 reda slova za napisati,priroda i engleski za sad neke naljepnice ljepiti,izrezati pa obojati i sl.
Učiteljica nas je pitala nedavno na roditeljskom mišljenje o količini zadaće,dali smatramo da je premalo ili previše,i svi smo se složili da je taman.
Do sad su pisali jedan diktat iz hrvatskog,a danas imaju prvi test iz matematike.
usput priča mi kolega koji živi u zagorju kak je kod njih škola ujutro i osnovna i srednja, možeš dovest dete već u pol 6 bez obzira jel ima 6-7 ili 14-15 godina, kod nas dete koje ide u 3 razred smije uć u školu 5-7 minuta prije početka nastave. ujedno se čudi kud roditelji s klincima ako rade suprotno od njihove škole
Posljednje uređivanje od jelena.O : 07.10.2015. at 12:31
Ovo kaj pričaš izgleda ko boravak u moje doba, samo kaj su naši boravkaši išli u prostor pol kilometra dalje od škole
Ostaje pitanje dal kad je ujutro dal atigne sve riješiti u školi?
Znam da smo davali novce za neke ispitne/radne listove.
A joj gdje su jos visi razredi.
treba ova prva cetri prezivjeti.![]()
A joj, bas vam je neka uciteljica
Nasa je malo smotana, al je ok
Ostavila nam e-mail, 2 broja mobitela i kucni telefon
Na vjeronauk ih ne ide 4-5, ona to uopce ne dozivljava, nije pitala ni zasto, al sam ipak uz to da ne ide dodala recenicu-dvije
Ne ide u boravak, to im je zadnji sat pa je ranije pokupim
Mrvna, stvarno puno zadace
I moja ima svaki dan, al nesto manje (i meni cesto bedaste, stalno neki vrag crtaju)
Posljednje uređivanje od Lili75 : 09.10.2015. at 11:55
Ja sam i dalje pozitivno sokirana nasom uciteljicom.
Zena sve pamti, super je koncentrirana , ne zamara se ( niti djecu i roditelje ) detaljima nego gleda cijelu sliku i ima smisla za humor.
Bila sam na prvim informacijama pa su ovo detaljniji dojmovi.
Ali mail nemamo, niti telefon, a informacije su jednom mjesecno u popodnevnoj smjeni.
To nisam imala niti sa starijim pa mi je svejedno.![]()
uh sirius ovo je krasno za čutibaš ste imali sreće.
Meni se L.-ina učiteljica jako sviđa prem onome što mi dijete priča i koliko sam vidjela. Jel bih trebala otići na prve informacije? nemam iskustva sa školom pa ne znam kojii je običaj i koliko često.
Inače imamo infromacije svaki tjedan, jedan tjedan ujutro, drugi tjedan popodne.
Ne znam, kad mi frendica prica kako "njena" uciteljica svima prvo prije izleta posalje mail s detaljnim planom i programom, a nakon izleta opis sa slikama, pitam se da li nam djeca idu u istom gradu/drzavi u skolu.
Za informacije mi je i dalje glupo, sto se ima "organizirati", ima bit tamo i cekati da li ce netko doci. Ionako nam je rekla unaprijed da nemamo sto vise pricati od 5 minuta, vec vidim da ce bit jedna-dvije njene recenice i - iduci. No javim kad uspijem otici prvi put, do sada informacija uopce nije bilo, pocele su ovaj tjedan...
Mi dobijemo fotokopirani plan puta od agencije i uplatnicu, o izletu se prica na roditeljskom.
Nakon izleta dobijemo povratnu informaciju ( bez slika ) ako je netko radio gluposti.
Na roditeljskom ili informacijama, ovisno o tezini preksaja.
Na ovim prvim informacijama sam sa uciteljicom pricala 20 minuta. I ostalih 3 troje roditelja prije mene. Ostala je dulje od predvidenog. Cini se da joj je stvarno stalo da upozna dobro svako dijete.
sto se tice informacija. nase su prvi put bile nakon dva tjedna. isto sam pricala sa njom nekih 15-tak minuta. inace imamo informacije svaki tjedan i ne treba se najavljivati. kad su popodne ona ceka u razredu, a kad su ujutro (dok oni imaju engleski) ona ceka u knjiznici, pa tko dodje, dodje.
*meri* sto se odugovlacenja zadace tice ...mislim da je u nekoj razumnoj mjeri to potpuno normalna i ocekivana stvar u pocetku kod vecine djece. Prihvacanje novih obaveza je takoder proces, pa " natjeravanje " da to prihvate je dio ucenja.
A jos meni... danas cokoladni croissant za dorucak, puding za ručak, sutra shake od cokolacde za uzinu, pa cajni kolutici, cao cao, kompot...
Bolje da joj voce saljem, ima ukupno na meniju dvije vocke cijeli tjedan (kompot i vocni jogurt ne brojim).
Ne znam, ne vidim smisao u još slatkog. A opet, i socijalizacija je bitni element, čak i bitniji od slatkiša (bar meni).
Mislim da ćemo se dogovoriti oko jednog dana za slatkiše, a ostale voće. Torba joj ima valjda 15kg, knjige, igračke, časopisi, sličice, sad još voće i slatkiši - srećom da je na kotačiće.
Smajlića nisam vidjela niti jednog jedinog, samo kvačica ili crveno označeno gdje treba ispraviti.
Posljednje uređivanje od sillyme : 26.10.2015. at 13:49
Da, slatkiši.... u nižim razredima dosta klinaca je nosilo slatkiše, samo moj E. je nosio voće ili Amaltheine klipiće+humus. Naravno, klipiće baš ne svakodnevno nego za prigode tipa dani kruha, božićni domjenak, dan škole i slično. Ali osam godina, he he he... Btw. voće je uvijek dijelio s prijateljima, a najbolji prijatelj je alergičar, pa su nekako od malena bili navikli na zdravu hranu. Srećom. Aliiiii nisam ga uspjela sačuvati, sad kad je osmaš, voli si za svoj gušt ponijeti soft cookie ili čokoladicu. Do ove godine to nije radio, ne znam kaj mu je došlo, valjda mu treba veća količina, a obrok u školi je isti.
* * *
Poanta priče - samo daj djetetu da ponese nešto što ti smatraš zdravim, možda postavi novi standard.
Posljednje uređivanje od Peterlin : 26.10.2015. at 14:24
Cure znam da padam s Marsa, ali evo ako mogu da utešim Mrvnu: naša učiteljica (koja je veoma iskusna, radi već godinama po NTC sistemu, i poznata po tome da njeni đaci i u starijim razredima zadržavaju svoj uspeh) kaže da je 1.5h ok vreme za rad kod kuće. Toliko su i u boravku, u prvom razredu imali predviđeno za izradu domaćih zadataka.
Dakle, ona daje dosta domaćeg, ali meni je to ok, pre svega za sticanje radnih navika. U početku prvog (kao i sad u početku drugog) izrada domaćeg je trajala malo duže (ali nikad duže od 2h, sa pauzom negde na pola). Kako vreme odmiče i oni ulaze u štos, tako se to skraćuje (mada obim domaćeg ostaje uglavnom isti kod nas).
Dakle, 1.5h dnevno, uz provedena 3-4 sata u školi ne mislim da je nešto previše. I dalje im ostaje još pola dana za slobodne aktivnosti.