Nikad cula ni ja ni kci.
Ja taj glazbeni i vjeronauk nikad ni ne gledam. Ovo zavirim sto su rafili taj tjedan onako brzinski hrv mat pid i eng.
mene cudi rijecca li dala bih se kladit da smo mi pisali rjecca.
 |
|||
|
|
|||
Nikad cula ni ja ni kci.
Ja taj glazbeni i vjeronauk nikad ni ne gledam. Ovo zavirim sto su rafili taj tjedan onako brzinski hrv mat pid i eng.
mene cudi rijecca li dala bih se kladit da smo mi pisali rjecca.
Kako vam ide mnozenje i dijeljenje? Imate li kakav trik koji moze pomoci ili se stvarno samo bubanjem napamet moze usvojiti?
Dvije su stvari kljucne kod mnozenja i dijeljenja.Mrvna prvotno napisa
Razumjevanje procesa i automatizacija.
Razumjevanje procesa se se vjezba sa predmetima (hrpice graha xputa ili slicno. Mi smo radila sa kockicama za covjece ne ljuti se.)
Automatizacija -to jest bubanje u pocetku. Ali najprakticnije (dugorocno) je svaki broj uciti od jedinice po visekratniciam. Na pocetku to dulje traje (kretati uvijek) od 1 , ali kasnije je vrlo korisno.
Čokolada, tnx, odlučile smo početi s umnoškom pa pridruživati faktore - tek smo počele ali možda bi to moglo pomoći.
Cice/trice i guzica su joj se odmah svidjele, tako da sad za sve vijeke vjekova zna što čini debelu 18-cu
Razumijevanje imamo, ali ova automatizacija nam zadaje probleme. Taman naučimo sve množiti s 4 i onda dođe množenje sa 6 i ono što je naučila s 4 negdje ispari....
Daj mi pliz samo objasni na što misliš pod "svaki broj uciti od jedinice po visekratnicima"? Zapamtiti niz 3,6,9,12.... pa do 30? Ovo što čokolada kaže?
Mlao sam gruntala o tom crvu ali ne uspijevam skužiti kako funkcionira? Spor mi je mozak ovih dana, solidarna sam s Mrkvončicom pa mi sve treba objasniti
A da joj pomogneš s šahom?
Dugoročno, bubanjem nećete postići ništa
Jeste probali sa kockicama (ili bilo cime) vizualizirati djetetu? Ono 10:2=5 nek slozi 5 hrpica po 2, i 2 po 5 i slicno.
U sloveniji se u zadnje vrijeme koristi ovakav crv http://www.amprojekt.eu/postevanka
ja ga nisam isprobala, kad bi mi trebao za najstariju nisam znala za to, a malih dvoje imaju matematiku u malom prstu.
to je za tablicu množenja
Posljednje uređivanje od In love : 02.04.2017. at 11:16
Moja je imala u 2.r. velike teškoće s tablicom množenja, , ne s razumijevanjem, nego s automatizacijom i s brzinom. Učiteljica je davala papiriće s po 20 parova faktora (odnosno djelitelja /dijeljenika) i štopala vrijeme od 2 min. Njeno početno vrijeme bilo je po 4 ili 5 min..
Pomoglo joj je:
- štrebetanje višekratnika uzlazno i silazno
- učenje ne od faktora, nego od umnožaka (zato što je tako odmah savladavala i "tablicu dijeljenja") :
ispisala sam joj listu svih umnožaka, a ona bi pridruživala faktore - počinjala je od onih koji imaju više kombinacija, npr.
12 (2 i 6, 3 i 4)
18 (2 i 9 , 3 i 6)
24 (8 i 3, 4 i 6)
36 (6 i 6, 9 i 4)
- povezivanje umnoška i pripadajućih faktora s nekom asocijacijom:
56 se stvara od niza (56=7, 8),
35 je lijepa Snjeguljica (jer ima SEDAM PETuljaka),
debelu 18icu stvaraju velike cice (3) i guza (6)
kad je požar, dolazi 27 vatrogasaca (br.tel.tada je bio 93)
kad ti je zlo, dolazihitna pomoć s 36 doktora (br. je bio 94)
zbroj u 81 "daje" 9 (zato je 9 i 9 )
kad startaš ne kažeš "3, 4, sad!", nego "3, 4, 12!"
42 dana je kod nona na moru (6 tjedana po 7 dana)
49 je nastao od dvije sedmice, a 7749 je bio početak davnog tel. broja moje bake, a ona ga je iz nepoznatog razloga zapamtila čim sam joj ga rekla. Mislim da smo imali i neki aviončić upravo s tim brojem 7749
8 puta 4 nije 12 (kao da zbrajaš), nego 32 (nemam pojma zašto, ali tu je rečenicu zapamtila odmah)
itd, itd.
I dodatan tip: vježbajte tablicu usput i preko ljeta inače ćete od jeseni kretati ispočetka.
Posljednje uređivanje od čokolada : 02.04.2017. at 13:01
To si ti Zmislila?
Pa mnemotehnike i asocijacije su nalakše pamtljive kad ih učenik sam smisli.
Zar misliš da bi to pisalo u nekoj stručnoj literaturi?
To s cicama i guzicom neZar misliš da bi to pisalo u nekoj stručnoj literaturi?
Je, tako po visekratnicima.
Moja lupa po nizu, ali ja mislim da je bolje govoriti cijeli niz.
4x1-4
4x2-8
4x3-12
...
to pomaze automatizaciji .
E. poticem da u isto vrijeme koristi prste, da zna na kojem je broju ( pomice prate kako napreduje po visekratnicima). Ali ona se i inace jos jako sluzi prstima pa joj to pomaze da se ne izgubi, tj. da zna na kojem je broju.
daleko je ona jos od automatizacije, a pogotovo joj je tesko u zadacima presaltavanje sa djeljenja na mnozenje, sa plusa na minus. ( ali ona inace ima problema sa vezanjem simbola uz broj i pojam, tako da se to samo dodatno zakomplicira sa novim simbolima)
Mi uz ucenje na glas ubacimo i pokret, dobacivanje lopticom ili hodanje po stepenicama.
Kod puno klinaca pokret pomaze.
Nasa najstarije je imala uzasne probleme s tablicom mnozenja. Nikako da je zapamti. Milion nacina smo probali i nista.
Na kraju ju je upamtila po sluhu, meni nevjerojatno ali njoj super. A do toga je dosla sama.
Ajme cure imaju super savjete ja ono s cicama i guzicama ne bi mogla pamtit na taj nacin.mozak mi tako uopce ne funkcionira, iako super kome pomaze.
Ja ne znam kako bi to.objasnjavala da joj ne ide. Meni je nekako logicno a opet tesko za objasnit.
Bas su imali test sa 58 bodova, imala je 57 tocnih, al ono meni se to cini jako puno bodova tj zadataka .
a Pinokio na 150 str? Nevjerojatno za 2.razred!!! i to bez ilustracija. Tko odabra tu lektiru za drugase?!
mi smo pinokia citali za vrijeme zimskih ferija. cijele ferije smo se mrcvarili sa tim
"Moje" su obje učiteljice to preskočile smatrajući ga neprimjerenim za drugašića.
"Moji" nisu preskočili.
Nasi su u kinu gledali Uzbunu na zelenom vrhu. Pinokia su preskocili, u stvari rekla je tko zeli moze citati preko zimskih ferija, moj nije, citao je druge knjige.
Pinokio je prije svega u totalnom neskladu s ostalim lektirama za drugi osnovne, pričice i slikovnice i onda puf - Pinokio.
To je stvarno kao da oni koji su sastavljali popis uopće nisu pročitali tu knjigu ??
(npr. vidim da je na popisu i Medo Winnie Pooh, što bi bilo puno primjerenije)
I nama je uciteljica presutno rekla da potrazimo krace izdanje i da ne ocekuje da procitaju cijelu knjigu al ono fakat...
da mi je netko rekao da cu djetetu reci da cita napreskokce knjigu rekla bi mu da je lud al eto
Slikovnicu je citala puno puta pa ionako zna sadrzaj.
samo treba pazit sa tim skraćenim i svakakvim izdanjima da je skraćeno po knjizi, a ne po Disneyevom crtiću
nailazila sam na svakakve verzije Pinokija, a najbolja mi je bila jedna gdje Gepetto viče na Pinokija i naiđe policajac i odvede ga u zatvor zbog zlostavljanja djeteta. Kasnije iz kita izađu jer je on srećom upravo spavao otvorenih usta u plićaku
Ja se sjećam da smo imali audio (mp3) format Pinokija, ali nemam pojma gdje mi je to.... Dobro je bilo, bez kraćenja, a dobro dođe klincima koji nisu još navikli na debele knjige.samo treba pazit sa tim skraćenim i svakakvim izdanjima da je skraćeno po knjizi, a ne po Disneyevom crtiću
nailazila sam na svakakve verzije Pinokija, a najbolja mi je bila jedna gdje Gepetto viče na Pinokija i naiđe policajac i odvede ga u zatvor zbog zlostavljanja djeteta. Kasnije iz kita izađu jer je on srećom upravo spavao otvorenih usta u plićaku
To sa odvođenjem Gepetta u zatvor je iz Buratina. To je prepričani, promijenjeni i malo pomaknuti Pinokio. Ali tamo nema kita uopće :D
zanimljivo, nisam znala za ovog Tolstojevoga je li ga on odveo u zatvor zbog zlostavljanja djeteta ili zbog nečeg drugog?
Skroz zgodno, kod njega je poruka skroz drugačija, više ko Petar Pan "For Tolstoy, being a wooden puppet means being creative and never growing up."
a originalni Pinokio više ima tu "čuvaj se šarenih laža" poruku, ustvari često puta vidim odrasle ljude kojima bih najradije rekla da pročitaju opet tu priču
Ne kužim zašto im daju tu lektiru, ako onda kažu da se čitaju nekakve skraćene verzije. Pa nije to obavezna knjiga.
Što im ne daju Winnie Pooh. Učitelj moje kćei je rekao da su se roditelji žalili na tu knjigu jer je spolno neodređena ???????
Jašta, kakav je to medo bez medvjedice?
Tang, tako je ispalo da su ljudi povjerovali da ga zlostavlja, a nije ga zlostavljao. Buratino je bio mulac pa je pustio da povjeruju jer mu je u tom času to odgovaralo. Imam doma knjigu (ilustritanu), posudit ću ti. M. je obožava.
Ma je al tu je i odgovornost onih koji su posudili prosli mjesec da vrate na vrijeme a ne sredinom iduxeg mjeseca jer dotad posudimo iz gradske i dijete vec procita.
edit: odgovarala sam silyyme.
Posljednje uređivanje od Lili75 : 05.04.2017. at 14:52
Jelena nisam bila u nasoj knjiznici pa ne znam al znam da nekoliko puta maal nije uspjela doci do knjige.
Inace, danas sam potpisala zahtjev za IP koji ovaj tjedan krece prema gradskom uredu.
Krenuli smo sa obradom 15.10. , za obradu, nalaz i misljenje skole proslo je gotovo pola godine.
kako vam u skoli uciteljice reagiraju na takve stvari? imate li suradnju sa njihove strane?
moja je mene otkantala u samom startu, samo sam ostala...
cim sam joj pokusala reci nesto vezano za to, odmah me je prekinula i rekla da su to gluposti, nek ne slusam psihologe i da ona ne vjeruje u to "hipo/hiper". nisam ni uspjela izvaditi papir iz torbe.
na kraju smo se dogovorile da ce ona njega svako toliko prodrmati u smislu da ga svako toliko prozove kad vidi da je odlutao da mu se vrati paznja i da ce obratiti pozornost na to dali si je oznacio sta ima za zadacu.
ali na kraju, naravno, nis od toga.
kad sam joj pokusala objasniti neke stvari vezano za njegovo ponasanje ispalo je da ja grijesim, da sam ja los roditelj i nek ja korigiram svoje ponasanje.
bas sam razocarana.
Da mi je samo znati koliko djece iz drugog razloga je sposobno samostalno procitati toliku knjizurinu?
i onda me jos zanima koliko je njih uopce sposobno shvatiti poantu?
Sve sami mudraci u ekipi za satavljanje preporucene lektire.
Srecom da nasoj uciteljici nije palo na pamet zadati tu knjigu za lektiru.
koju?
moj mali je samostalno htio čitati od prvog dana, i pročital je puno knjiga, a klinka baš i nije.
Nebuloza definitivno.
a moja je čitala, uredno im je bila zadana. sad se muči s petrom panom.
Svaka cast.
Ja sam navilkla da djeca NE citaju samostalno lektire.
Sa M. sam procitala ( u kompletu s njim) sve do 6 . razreda.
Ovoj maloj citam sve ( bez kompleta) . Tako da me veseli cinjenica da bar ima razuma u izboru.
napisala sam post vezano uz odabir lektire, to sam mislila. a ne sjećam se više jesam li joj ja čitala dio ili ne, da ti pravo kažem :D
lako moguće da jesam. sad u trećem razredu čita sama, eventualno kraj, kad je panika :D
Posljednje uređivanje od cvijeta73 : 05.04.2017. at 15:18
Mojoj kćeri je to super knjiga, a i meni, ja sam joj to pročitala još dok nije išla u školu, a u školi si je pročitala sama. Ja ne mislim da je to toliko problematično pročitati, ali ne razumijem zašto je BAŠ TA knjiga u lektiri za drugi osnovne?! Kad gledam taj popis onda vidim da je ideja vjerojatno da djeca pročitaju jedan 'pravi' roman, ali kud baš taj .. Posebno što je priča općepoznata, a knjiga je nešto sasvim drugo.
Ja mislim da je citati pravi roman u drugom razredu prilicno tesko barem za 50 % ucenika, od kojih je vecina bez teskoca samo sporije citaju.
ok, mozda nisam u pravu , nemam iskustva sa dobro citajucom djecom.
Sto se razumjevanja i prilagodenosti teme tice tu su mi ocekivanja jos manja obzirom na popis sve lektire od 1-8 razreda.
Pa ja mislim da nije, jer ima različitih pravih romana, kratkih, jednostavnih za čitanje itd.
Sto se Pinokija tice, to je bila prva lektira u 2.razredu. Bam, tres, rujan, lektira od preko 100 stranica. S obzirom da Mrkva ima teskoce s citanjem, logopedica mi je rekla da se izmjenjujemo, tipa 1 str ona, pa nekoliko ja, ili da ja sve citam ali da pazim da ona razumije. Znaci, ako je jedan od zadataka popisati likove, svaki put kad se pojavi novi, ona me zaustavi i zapise ga sa strane.
U skolskoj knjiznici smo posudili neko izdanje iz 70ih koje je bilo prepuno arhaizama i rijeci koje ni ja nisam razumjela pa sam napravila inventuru u gradskoj knjiznici, usporedila sva izdanja i nasla noviji prijevod koji je pitkiji.
Mrvna, moj stariji , koji ima probleme s koncentracijom ( a ne citanjem) konzumira gotovo iskljucivo slusne knjige.
Konzumira, kljucna rijec. Poanta lektire jest u razumjevanju djela, a ne ( iskljucivo u citanju).
Mi smo se zapravo preporodili sa lektirama u 5 razredu ( usmeno ispitivanje na javljanje, test , bez dnevnika citanja . To vrijedi za SVE , ne samo za njega.)
Ja se uopce ne opterecujem s tim da ona cita lektiru . To je zapravo tehnicki neizvedivo jer ona se uzasno umori ( i kako pocinje umor vise zapinje i manje razumije) i kad su jednostavne slikovnice u pitanju.
Slazem se Sirius. Po meni lektira treba biti knjizevni dozivljaj a ne vjezbanje citanja. Kad bi barem bilo dovoljno audio naslova za tu dob...
Zadnja lektira je bila Stanari u slonu. Taj format joj je odgovarao jer se radi o zbirci stihova i kratkih prica i to je cak s gustom citala (dobro, sad bas "s gustom", dopustite mi pjesnicku slobodu, ali nije da joj je ogadila lektiru kao nesretni Pinokio)
Vidi http://library.foi.hr/kzs/krsl2.asp?...5&Z=20&R=0&T=0
(Sad vidim da mi nije izbacilo naslov, ubaci ga sama. To je link na katalog knjiznice za slijepe i slabovidne. Imaju zvucne knjige za osobe sa problemima citanja.)
uclani dijete na osnovu poteskoca sa citanjem ( besplatno!) i mozes skidati do 10 knjiga mjesecno.
Posljednje uređivanje od sirius : 05.04.2017. at 21:49
ja mojoj djeci nikada nisam pročitala niti jednu lektiru (prosječna djeca, lenjuckava za učenje), u nižim razredima pročitam ja knjigu, ali sebi, ne njima...Pomažem F napisati dnevnik čitanja, a onda ona piše još provjeru u školi
Nisi jedina. Ni ja joj nisam čitala niti jednu lektiru. To je njen posao. Mi smo malo pazili da je ipak napiše ranije a ne zadnji tren (da nema drame o previše strana za napisati u jednom danu) i to je sve. Zadnje je došla s boravka s taj dan posuđenom, odmah pročitanom lektirom i već napisanim konceptom "lektire" tj onog što trebaju napisati o djelu - a što onda samo još treba prepisati u bilježnicu. Mi joj na netu ponekad nađemo nešto o piscu jer nema uvijek na knjizi.ja mojoj djeci nikada nisam pročitala niti jednu lektiru (prosječna djeca, lenjuckava za učenje), u nižim razredima pročitam ja knjigu, ali sebi, ne njima...Pomažem F napisati dnevnik čitanja, a onda ona piše još provjeru u školi
OK, nema poteškoća ali i ona se u početku malo patila s malim slovima no malo vježbanja, malo razgovora što je pročitala i smatram da joj je "doživljaj" djela sasvim zadovoljavajući.
Posljednje uređivanje od sillyme : 05.04.2017. at 21:57
Dosla si mi vaditi mast? :D
ja se sjecam da je moja baka ( umirovljena uciteljica) davnih dana samnom citala " Bijelo ciganče" koje smo imali za lektiru u nemam pojma kojem razredu. Nikako mi nije isla ta knjiga, a prilicno sam prosjecna citacica.
da probam i tu pitati: jel znate gdje ima herlitz flexi za kupiti. pukla mu je torba, a ovi drugi modeli su mu premali. jedva mu i u ovu sve stane.
Pravila pisanja postova
Odgovori s citatom