i moj je vrlo sličan, ali ja sam odustala u višim razredima OŠ pregledavati mu radne bilježnice i sl. Ja ga mogu pitati: jesi li riješio svu zadacu, jesi li provjerio RB, ali odbijam umjesto njega prelistavati njegovu RB u 7. ili 8. razredu. Posljedice se vide na ocjenama, jer, moj bas i ne uci na losim ocjenama, tj. one njemu nisu lose kao meni

u nizim razredima sam pratila sto dijete radi, i F cu sada...