Pa normalno, pratiti i sudjelovati ne znači određivati djetetu što će i kako napisati.
Ja svojoj naravno pustim da radi kako hoće, neću joj ja reći kako i koliko da napiše sastavka ili lektire niti to njoj nešto znači, znači joj komentar učitelja a ne moj.
Isto je jednom ofrlje napisala lektiru, pa je dobila 4, i od tada se više trudi.
Ali, pratim što uče, dam joj radni listić, ispitam, i trudim se uputiti ju da pročita malo više od onoga što se radi u školi, posebno iz PiD.