Citiraj BP prvotno napisa Vidi poruku
Thanks Peterlin, ma njemu je dosta toga problem - jako slabo pamti, rjesava zadatke samo da ih se rijesi a ne da nauci. Tablicu mnozenja vec ucimo 2 godine i on opet i opet radje ide zbrajati nego jednostavno da zapamti. Sve zeli rijesiti linijom manjeg otpora..
I jos nesto... Drugaciji nacin ucenja , drugacija metoda nije linija manjeg otpora. Svako dijete uci i pamti drugacije, na tebi i uciteljici ( i psihologu , ako je potrebno) je otkriti kako najbolje i najlakse usvaja gradivo.
A ne piliti da on mora prihvatititi vase ( ili standardne ) metode.