čokolada prvotno napisa
Naše je školstvo izgrađeno na bodovanju i ocjenama: manja ocjena - manje vrijediš. Zato je teško kad djeca budu kažnjena ocjenom zbog vlastite teškoće i koliko god im mi trubili da nije važno je li 2 ili 5, njima je važno jer inače prestanu vjerovati da mogu.
Kad učitelj izvede dijete pred ploču, pita ga usmeno, ekstra ga pohvali javno za pokazano znanje i osokoli za dalje, nema te prepreke koje ono ne može kasnije savladati, ma čuda može napraviti.
Zašto se neki učitelji tome opiru potpuno mi je nejasno.