Ako ti kći nema baš nikakvih teškoća s koncentracijom (bez koje nema poteškoća iz adhd ladice), grafomotorikom i općenito školskom stegom i poštivanjem učiteljičinih pravila (to su sve okidači za frustraciju koja se može pojaviti u školi), onda bih razmislila p nekim grupnim radionicama ako ih ima u tvom mjestu boravka. U ZG su to radionice socijalnih vještina kod Tanje Sever i Julije Vlahinsky, vjerojatno ima još poneko (možda Tesa ili Modus?). Radi se o odlično vođenoj interakciji uz puno namjenskih igara, razgovora, glumljenja situacija i skupnog crtanja u svrhu otkrivanja unutarnjeg svijeta svakog djeteta.
Možda je samo takvog karaktera koji se malo treba oblikovati i kanalizirati, možda je zapravo jedinica-šefica, a vi navikli na nju pa i ne primjećujete koliko sama upravlja...tko zna?
Savjet psihologa uvijek dobro dođe, vi procijenite.