 |
|||
Kad cujem (ne)argumente psihologice grrrr..., ja bih postupila po svojoj intuiciji.
Meni se cini po tvom opisu da ti osjecas da je dijete spremno. Nemoj se dat pokolebat samo na temelju ovakvih izjava.
Ako mogu iskreno, ovakve izjave govore puno vise o psihologici nego o tvom djetetu. Kod malene ti je ocito jaka zelja.
Sretno sto god odlucila!
I mi nismo isli na nikakvu gradsku komisiju nego im je poslana dokumentacija na temelju koje su odlucili.
Cek to je psihologica u skoli zapravo?
To je psihologica u školi u koju se želimo upisati, a u koju ne spadamo. Budući da škola u koju spadamo nema psihologa, onda je Gradski odjel za obrazovanje u komisiju koja odlučuje o prijevremenim upisima stavio psihologicu iz ove druge škole koju mi mislimo upisati.Lili75 prvotno napisa
pa meni nije tako nelogično to što je psihologinja rekla
da je dijete riješilo tako test, a rođena je u okviru školskog obveznika, ona bi zaključila da su to očito djetetove sposobnosti (prosječne)
obzirom da je dijete rođeno kasnije, ona interpretira da je prosječni rezultat možda dijelom jednostavno zbog nezrelosti, da bi se s više vremena dobio pravi - natprosječni, i zato misli da će joj biti bolje dogodine
argument uopće nije glup
A ko radi testiranje u toj željenoj školi.
Sve si mislim da je testiranje napravljeno u našoj školi
Vi ste trebali raditi testiranja u školu u koju pripadate,a onda ako prođete radite molbu prema željenoj školi ako ima mogućnosti i volje,mjesta da vas prime
Doista nakon svega što sam napisala ti misliš da sa ovim nisam upoznata?
sad sam u gužvi, pišem ti sutra, s curama se i slažem i ne slažem.
Moje nijedno dijete nema veliku želju za školom, a dobro im ide. MOj 3. će se sad upisat u školu - rođen je 05.03., ne bih rekla da je zreliji od tvog djeteta jer je stariji 2 mjeseca...uopće ne spominje školu niti ga nešto zanima...
to ti je argument za, a protiv je taj da će ti djetetu biti puno lakše ako se upisuje sljedeću godinu.... a opet, ako dijete nema neke smetnje i samo puno dobre volje...prvi razred je tako lagan
A ne bih rekla niti da će nužnp sljedeće godine na testovima ima natprosječne rezultate...zašto bi? Sve je to tako relativno....
A kako se zapravo dogodilo da je ona sigurna da ide ove godine?
I nije se dogodilo da ona misli da ide u školu jer sam joj ja to rekla, ja joj stalno govorim da još nismo sigurni hoće li ići jer ne odlučuje mama o tome već psihologica koja će je testirati i stalno joj ostavljam mogućnost da će ići još jednu godinu u vrtić, ali ona sama uopće ne pristaje u svojoj glavi na ikakvu drugu mogućnost osim da ide u školu (i tako priča već od rujna i ona se sprema za školu
Ying&yang
vidim da želiš osobna iskustva, ovo je kriva tema. Nema tu baš roditelja koji su djecu prijevremeno upisala u školu (očito samo ja).
Ali ima ih dobar dio na forumu, njihova iskustva bi ti bila korisna. Dobit ćeš skroz neku drugu perspektivu.
Zato zamoli moderatore ili da ti odvoje ove postove u novu temu ili otvori novu temu, neka naziv bude baš Prijevremeni upis djece pa ćeš dobit puno više odgovora i konkretnih slučajeva.
i da zaboravih reći da bi od prosječnih rezultata na testu, trebala biti puno bitnije emocionalna zrelost djeteta za školu (izvor: isto Sever).
Moj je isto odradio testiranje (neću pisati "mi" jer nisam bila ni unutra a kamoli da sam nešto radila) bio je jako brzo gotov i proglašen posve spremnim za školu
Ja sam samo zaokružila da za boravak i ne za vjeronauk. I to je to. Još samo upis no to je formalnost...
Djetetu reci - odlučeno je da ne ideš jer si rođena tek koncem svibnja. Djetetova želja je sporedna. Ako nema izrazite naprednosti, a postoje i sitne teškoće, nemaš o čemu razmišljati.
Hvala ti na mišljenju.
Uh ovo je dobro napisano, pomislila sam to i sama u sebi ali sam nekako oklijevala napisati.
Sjećam se jednom u vrtiću kad je dijete imalo "svoju" želju, teta me samo pitala: jeste li vi njoj roditelj ili ona vama? Nije možda usporedivo, ali realno djetetove želje s nepunih 6 godina možda i jesu samo - želje.
Sa svime se ja tim sa vama slažem, i nije baš da bi je bezveze upisivala ranije u školu samo radi njene želje, a da ja doista ne mislim da ona je spremna (ali naravno nisam sto posto sigurna jer se inače ne bih propitkivala). Tako da teško ja to vama mogu dočarati kako to izgleda dok se i sami ne nađete u takvoj situaciji. Sa svime što vi pišete, ja se slažem i vejrojatno bi nekome drugome savjetovala isto, ali sada kada sam se našla u toj situaciji... nisam pametna...
Najviše bi mi od koristi bila iskustva roditelja koji su bili u istoj situaciji i upisali ranije pa ili jesu ili nisu požalili
yin & yang,
evo me napokon
pročitala sam što cure pišu, svatko iz svog kuta, čokolada iz prespektive roditelja koji ima poteškoće s koncentracijom, ja iz perspektive roditelja čije je dijete ranije upisano itd. Nezahvalno je bilo što sugerirati, ali mogu dati svoj osvrt na neke ovje navedene "kriterije".
1. Želja
kad si spomenula želju, mislim da neki ovdje ne razumiju o čemu pričaš, ja te jako dobor razumijem. Nije to ljudi moja ja želim ići u školu i veselim, to je nešto posebno, to je onaj poseban sjaj u očima, ushit, iščekivanje/gorenje od želje, točno znam o čemu ti pričaš. Doživjela sam to. I sin mi se veseli školi, al to je neusporedivo s kćerkinom Željom. Njena želja ju je toliko vodila da me je već s 5god i par mj počela "gnjavit" da se raspitam kako ona može ranije u školu.
E ovakva želja koju osjećam i kod tvoje kćerke se NE zanemaruje, nije to prosječna želja vrtiććkog djeteta da krene u školu kao velika. To me naučila psihologica kod Sever gdje sam išla na testiranje upravo radi ranijeg upisa. Postoje želje i Želje. Dakle taj kriterij apsolutno stoji kao nešto što se treba uzeti u obzir.
2. Psihologica
Uz dužno poštovanje, psiholog koji mi odmah kaže da je načelno protiv prijevremenog upisa, kod mene je odmah izgubio kredibilitet. Smatram da psiholozi zbog svoje struke ne smiju imaju takve a priori stavove za bilo što, trebaju biti lišeni predrasuda i "tvrdih" stavova o bilo kojoj temi da se radi. Rekla bih da trebaju poraditi na sebi samima. Imam dobru prijateljicu psihologicu s kojom protresam razne teme.
3. 1. razred
Školovanje slijedi dugi niz godina, i ako će dijete imati poteškoće neće se valjda čovjek kriviti narednih 12 godina za svaku god školovanja. Ako razumiješ što hoću reći. A 1. razred je fakat kako reče andiko vrlo lagan.
4. Osobno iskustvo
Moje iskustvo je izvrsno, to mi je bila najpametnija odluka koju sam donijela. Ne da nisam zažalila. izgrizla bih se da sam je ostavila tu još jednu godinu u vrtiću koji je prerasla puno prije.
E da želja... Ja vam tu želju ne mogu opisati, to morate jednostavno sami vidjeti. Pa nisam ja ljudi moji luda da je bezveze guram u školu... nisma prije niti razmišljala da je ranije upisujem. Ali kako da zanemarim tu želju??? Eto ja ne znam kako, jer mi se čini da bi dijete ostanak u vrtiću doživjelo kao kaznu iskreno i ne mogu je ni zamisliti više još godinu dana u vrtiću.yin & yang,
evo me napokon
pročitala sam što cure pišu, svatko iz svog kuta, čokolada iz prespektive roditelja koji ima poteškoće s koncentracijom, ja iz perspektive roditelja čije je dijete ranije upisano itd. Nezahvalno je bilo što sugerirati, ali mogu dati svoj osvrt na neke ovje navedene "kriterije".
1. Želja
kad si spomenula želju, mislim da neki ovdje ne razumiju o čemu pričaš, ja te jako dobor razumijem. Nije to ljudi moja ja želim ići u školu i veselim, to je nešto posebno, to je onaj poseban sjaj u očima, ushit, iščekivanje/gorenje od želje, točno znam o čemu ti pričaš. Doživjela sam to. I sin mi se veseli školi, al to je neusporedivo s kćerkinom Željom. Njena želja ju je toliko vodila da me je već s 5god i par mj počela "gnjavit" da se raspitam kako ona može ranije u školu.
E ovakva želja koju osjećam i kod tvoje kćerke se NE zanemaruje, nije to prosječna želja vrtiććkog djeteta da krene u školu kao velika. To me naučila psihologica kod Sever gdje sam išla na testiranje upravo radi ranijeg upisa. Postoje želje i Želje. Dakle taj kriterij apsolutno stoji kao nešto što se treba uzeti u obzir.
2. Psihologica
Uz dužno poštovanje, psiholog koji mi odmah kaže da je načelno protiv prijevremenog upisa, kod mene je odmah izgubio kredibilitet. Smatram da psiholozi zbog svoje struke ne smiju imaju takve a priori stavove za bilo što, trebaju biti lišeni predrasuda i "tvrdih" stavova o bilo kojoj temi da se radi. Rekla bih da trebaju poraditi na sebi samima. Imam dobru prijateljicu psihologicu s kojom protresam razne teme.
3. 1. razred
Školovanje slijedi dugi niz godina, i ako će dijete imati poteškoće neće se valjda čovjek kriviti narednih 12 godina za svaku god školovanja. Ako razumiješ što hoću reći. A 1. razred je fakat kako reče andiko vrlo lagan.
4. Osobno iskustvo
Moje iskustvo je izvrsno, to mi je bila najpametnija odluka koju sam donijela. Ne da nisam zažalila. izgrizla bih se da sam je ostavila tu još jednu godinu u vrtiću koji je prerasla puno prije.
A s druge strane znam da bi joj bilo tisuću puta lakše kada bi krenula sa 7, bila bi zrelija i sigurno bi znala već pisati i čitati
Lili pa i napisala sam gore da nije usporedivo s vrtićem. Napisala sam to zato da možda otvorim oči ako je to samo bila želja djeteta, a ne The Želja sa sjajem u očima. Na kraju to roditelj bolje zna u kojoj je kategoriji dijete, od svih nas ovdje na forumu. Ako je The Želja, naravno da se neće usporediti s nekom situacijom u vrtiću. Ok, moj primjer nek onda zanemari, u tom smjeru sam i pisala.
A da je prvi razred lagan, ne bih to uopće tako napisala i "poopćavala". Nama nije bio kao niti nekoj drugoj djeci koju znam. Ide se brzim tempom i ako primjerice netko ne zna čitati ili pisati na početku, trebat će mu itetako trud da brzo sve "lovi". To je ipak škola i sjedenje 10 sati (moja je u boravku) i u odnosu na vrtić neusporedivo.
Opisne ocjene nosit će sa sobom puno "epiteta" u imeniku u smislu dijete je.... govorim napamet... povučeno, usporeno, brzopleto, nemirno... ja to ipak možda gledam iz drugog para rukava.
Evo, ja ću sasvim konkretno. Zna li dijete čitati, pisati i računati i u kojoj mjeri? Ne govorim ovo zato što mislim da to dijete TREBA znati prije polaska u školu, nego me zanima u kojoj je mjeri samouko, je li došla u dodir s pisanjem i sricanjem riječi, kako stoji s osjećajem za veličinu, kuži li oduzimanje? Sve su to rani pokazatelji nečega.
komad nisam se referirala na tvoj komnetar nego od emily
Moja koja je prijevremeno išla u doba testiranja (malo prije 6 god) nije čitala, pisala je, računala da, al ne nešto što bih ja ocijenila natprosječnim (a recimo tu se kasnije pokazalo da je iznadprosječna), sricala je, al kraće riječi. Crtala je predivno.
Brat joj recimo lijepo sriče duže riječi već dugo, čitucka isto fino (on je audio tip). Crta s dosta detalja, ima uvijek neke "pomaknute" detalje, al ona je bila zeru jača u crtanju.
Ona se savršeno snašla u školi, jako voli školu i danas nakon 3 godine, odgovorna i savjesna,samostalna i samopouzdana, a vjerujem da će i on bez neke razlike (bez obzira što je prije nje savladao čitanje).
Ovako otprilike i moja, crta također odlično odmalena sa jako puno detalja, tu je rekla bih natprosječna. Slova i brojevi prosječno, čak nešto bolje nego kada joj je sestra kretala u školu. Meni se čini ovako da će ona školu shvatiti jako ozbiljno i da će biti odgovorna i savjesna, pa da radi toga rezultati ne bi trebali izostati bez obzira na ova dva mjeseca razlike.komad nisam se referirala na tvoj komnetar nego od emily
Moja koja je prijevremeno išla u doba testiranja (malo prije 6 god) nije čitala, pisala je, računala da, al ne nešto što bih ja ocijenila natprosječnim (a recimo tu se kasnije pokazalo da je iznadprosječna), sricala je, al kraće riječi. Crtala je predivno.
Brat joj recimo lijepo sriče duže riječi već dugo, čitucka isto fino (on je audio tip). Crta s dosta detalja, ima uvijek neke "pomaknute" detalje, al ona je bila zeru jača u crtanju.
Ona se savršeno snašla u školi, jako voli školu i danas nakon 3 godine, odgovorna i savjesna,samostalna i samopouzdana, a vjerujem da će i on bez neke razlike (bez obzira što je prije nje savladao čitanje).
Ne brine mene baš taj dio oko čitanja, pisanja i sl., ja nisam sto posto sigurna u njezinu emocionalnu zrelost. Ja ne mogu procijeniti tu koncentraciju ( na koju je ukazala psihologica iz škole), a opet psihologica iz vrtića je napisala da je imala primjerenu koncentraciju. Ponekad ima "bebaste" reakcije, rasplače se bezveze, na svaku moju zabranu npr., gura uvijek da je sve po njenom i sl.
Što se tiče socijalne zrelosti, tu nema nikakvih problema, otvorena je, lako sklapa prijateljstva, bori se za sebe, ima dosta starijih prijateljica, lako se snalazi u novom okruženju. Ali nije glasna i prodorna, na prvu je više plaha, priča tiho, još je sitna i građom pa djeluje još mlađa.
Ukratko, nema baš niti jedan razlog za raniji upis, pa ono što je rekla psihologinja uopće ne čudi.
S druge strane, ako ju i upišeš ranije sigurno nećeš napraviti neku silnu pogrešku; eventualno će joj trebati malo pomoći u prvom razredu.
moja je rođena u sedmom mjesecu ( krenula je sa 7 u školu ) i jako je bila sitna, u višim razredima ju je znalo smetati kad se upoznaje s nekima pa njoj sedmašici kažu mislili smo da si peti razred. Ne kažem da to treba biti razlog neupisa, nego eto podsjetila me tvoja rečenica.
Posljednje uređivanje od larmama : 27.03.2018. at 17:27
Dijete zna sva slova, zna pisati kraće riječi (recimo do 5 slova), zna čitati kraće riječi, zna slovkati kraće riječi, zna računati manje brojeve. Slično je znala i njena sestra (možćda čak i manje) kada je imala testiranje za školu (rođena u 12. mjesecu). Sestra joj dakle nije znala čitati i pisati prije polaska u školu i s lakoćom je svladavala čitav program do sada (sada je 2. razred), pa se meni iz tog iskustva ta škola ne čini kao neki bauk, možda zato i razmišljam da ovaj prijevremeni upis nije neki big deal.
Citanje I pisanje nije vaznije od emoc.zrelosti, upravo suprotno.
Ne mogu sad citirat s moba al kad sam procitala ovu 1 recenicu, rekla bih ti odmah: Daj je u vrtic!
U vrtić ili u školu?
Usudim se reci da cak ako sve to nauci prije skole, da bi joj skola mogla bit dosadna I tek bi to mogao biti povod za gubitak motivacije koja je trenutno na vrlo visokoj razini.
Ha ha u skolu..hodam I tipkam sorry.
Nego da se ogradim da ne bi bilo poalije...
Dakle razmisljam kako sam opisala svoju kcerku na testiranjima ispada da je po mom pisanju bila kao prosjecan prvasic, ali ona je zapravo natprosjecna a u nekim podrucjima darovita. Tako da te ne bih htjela navest na neki put koji mozda vama nije odgovarajuci, a nama je bio jedini ispravan.
No po mom misljenju I dijete s prosjecnim rezultatima, uz jaku zelju I motivaciju moze biti itekkao uspjesno iako prijevremeno upisano. Mozda I uspjesnije od nekih redovnih upisa jer je ona ima jakuuu unutarnju motivaaciju koja ce joj bit korisna I kasnije u zivotu.
Ako joj je vrtic kao kazna I prva napravi sve rad.listice u vrticu koje teta zada, sta da ti kazem.takva je bila I moja u vrticu. I takva je ostala I u skoli.
Posljednje uređivanje od Lili75 : 27.03.2018. at 13:54
Ne brini, shvatila sam ja da je tvoje dijete darovito, zato i tvoje opaske uzimam s rezervom, ali u mnogočemu što pišeš pronalazim i svoju,pa mi je zato jako drago čuti tvoje iskustvo. Ja mislim nekako da je unutarnja motivacija najvažniji moment uspješnosti u školi i to je nešto što ja ne mogu nikako zanemariti. Strah me je da se u godinu dana ta motivacija i želja ne ugasi (ukolko je ja na neki način "prisilim" da ostane u vrtiću).. A opet ako jednostvano još nije po svim aspektima zrela za svladavanje školskih obveza, možda joj i neuspjeh isto ubije motivaciju. Znam da tu nema ispravnog odgovora, znam da nitko ne zna kako će doista biti i znam da sam ja ta (uz stručni tim) koja mora odlučiti.
Moja ima treninge popodne, neovisno o smjeni. Koji završavaju u 21 ili kasnije. Pa još dok se istušira, obuce, dovezemo je doma, pojede večeru... Tako da bi nama samo jutarnja smjena bila užas, ovako se bar svaki drugi tjedan naspava...
s druge strane njena frendica ima treninge smjenski s tim da kad joj je škola popodne počinju u 7 ujutro. Tako da njena frendica vise voli jutarnju smjenu jer dulje spava
Po ovome sto pises ja bi rekla da nemozes puno pogrijesiti sto god da napravis.
ALi ja bi rekla ovako: Meni se cini manja greska ako ju ne das u skolu pa se pokaze da je ipak mogla nego ako ju das u skolu pa se pojave problemi zbog preranog polaska. Ovo drugo mi se cini puno veca greska i zato bi ja pustila jos godinu dana u vrticu uz neke druge aktivnosti koje bi joj odgovarale.
Sretno sto god odlucis na kraju!
Pročitala sam ja sve ove stare teme
Hvala vam svima na mišljenjima!
Al umjesto da otvaras novu temu samo nastavljas pisati na toj temi I ona opet ozivi
Moja kao najmladja je bila kao 2.najniza, u razredu, sad ih je u vrsti 5 nizih od nje.
A od frendice maloj odgodjen 1. razred eno je strsi za glavu iznad svih I od najviseg decka smaze ih za dorucak
Tako da nema pravila...
visina nem veze s vezom, moja je skoro najmlađa u razredu a među višima je sad ( a u prvom najviša), s dečkima se u toj dobi to nikak ne može mjeriti.
Da se vratim temi... mi danas obavili labos. Malac je dao prst i skoro pa je sam nagovarao da ga piknu što prije umjesto obrnuto..to još nisam vidjela, baš je bio hrabar.
Za tjedan dana smo na pregledu kod školske, a u školi idući mjesec.
Bravo za hrabrog dječaka!
Pozdrav svima! I naše dijete ove godine kreće u prvi razred (prijevremeni upis). Nakon potrage i raspitivanja na sto strana, odlučili smo se za školu u centru - zbog jednosmjenske nastave i blizine radnog mjesta. Sad smo u dilemi oko dvije stvari: 1. mislite li da je bolje upisati ga u školu u koju će mu ići i najbolji prijatelj iz vrtića, s kojim dijeli i slobodne aktivnosti i odlično se slažu, ili se odlučiti za manju školu za koju smo dobili (insajderske) odlične informacije? Radi se o školama Ivana Gundulića i Izidora Kršnjavoga; i 2. raspitivala sam se već ovdje o iskustvima roditelja po pitanju nepohađanja vjeronauka pa ako ima roditelja čija djeca idu u jednu od tih škola, a ne idu na vjeronauk, molim da napišu kako je to riješeno u razredima njihove djece (koliko djece iz razreda ne ide i općenito, kakva je "klima" po tom pitanju).
U krsnjavom imaju unutar nastave, bude i zadnji sat, al pretpostavljam da ti to nista ne znaci jer je nakon toga boravak.
Uglavnom su u knjiznici (i klinci obozavaju knjiznjicara), ponekad idu u neki drugi razred (npr 2a), najcesce kad taj razred ima tjelesni pa su svi vani (btw dvorana se vec duze renovira, tjelesni je ili u ucionici ili vani).
ove godine je jednom i prvi sat, al pokazalo se nezgodnim jer je mlijecni obrok iz nekih razloga za nize razrede organiziran unutar prvog sata. pa onda razred ide s vjerouciteljicom u 8:35, a ostala djeca kada stignu ili uopce ne jedu taj dan MO.
Broj djece varira od generacije (imas na stranicama skole u nastavnom planu koliko po generaciji).
Dane kruha imaju sa svecenikom, priredbu za Bozic, ne znam dal je i za dan skole u publici, vjerojatno je.
Skola njeguje trendove. Iako ne mogu reci da je moje dijete ista neugodno po tome dozivjelo. A taj slobodan sat jako voli.
Tia moj sin je krenuo u skolu u kojoj nije poznavao, osim jedne djevojcice, nikog. Jer smo se preselili iz grada na selo, pa je dosao u njemu nepoznatu okolinu.
bilo nas je jako starh kako ce se snaci jer nije bas pricljiov stvorenje i lak na upoznavanju, ali bili smo iznenadjeni jako. naravno u pozitivnom smislu.
za te dvije skole koje si napisala samo znam iskustva nekih mama, ali nemam djecu u njima, pa mi se cini da bi bilo na razini rekla kazala.
moja nećakinja je isto krenula u grad u školu, radi svakodnevnih treninga ide u susjednu dvosmjensku školu
sad o vjeronauku ovisi kakva je potražnja i ovisno kakva je učiteljica, naši na zapadu znaju biti ili u knjižnici s knjižničarkom ili s učiteljicom u kabinetu.
kolko vidim prvašićima gundulića pretežno je zadnji sat vjeronauk
Hvala na odgovorima; i ja se nekako nadam da je klincima u toj dobi lako sklopiti nova prijateljstva. Primamo iskustva i iz druge ruke
Mi smo odahnuli.sve obavili i cekamo mirno rujan.dobili jedino opaske da radimo analizu i sintezu preko 6 slova.
Daj me nemoj preko 6 slova :rolleys:
Andream obavili ste škol.amb.i testiranje u školi ? A upisi šta nisu u svibnju?
Bome vi to sve brzo obavili.
Mi za 10ak dana imamo testiranje u školi, pa poslije upise.
Da, sve smo obavili.
I dr školske, kao i pedagogica i psihologica u školi dale su zeleno svjetlo za upis.
Kad je prvi izašao s testiranja od psihologice, a drugi svi još pisali, rekoh tada ili je super napisao ili pojma nije imao
Sad nam je najveća muka u koji će razred, jer ove godine upisuju po prvi put 5 razreda što je puno za našu školu.
Upisi su od 14. do 16. lipnja.
5 razreda jel to zato jer su susjednu školu ubacili u jednosmjensku, ili puno klinaca dolazi s brda? koliko bi to klinaca trebalo biti onda u novoj školskoj godini? ipak je tam na gusto 3 školeDa, sve smo obavili.
I dr školske, kao i pedagogica i psihologica u školi dale su zeleno svjetlo za upis.
Kad je prvi izašao s testiranja od psihologice, a drugi svi još pisali, rekoh tada ili je super napisao ili pojma nije imao
Sad nam je najveća muka u koji će razred, jer ove godine upisuju po prvi put 5 razreda što je puno za našu školu.
Upisi su od 14. do 16. lipnja.
Pravila pisanja postova
Odgovori s citatom